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2019_2020学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.1指数课时作业含解析新人教A版必修第一册.doc

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2019_2020学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.1指数课时作业含解析新人教A版必修第一册.doc_第1页
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资源描述
4.1 指数 一、选择题 1.将化为分数指数幂,其形式是(  ) A.2  B.-2 C.2 D.-2 解析: =(-2)=(-2×2)=(-2)=-2. 答案:B 2.若a (a-2)0有意义,则a的取值范围是(  ) A.a≥0 B.a=2 C.a≠2 D.a≥0且a≠2 解析:要使原式有意义,只需, ∴a≥0且a≠2. 答案:D 3.化简的结果是(  ) A.- B. C.- D. 解析:依题意知x<0,所以=-=-. 答案:A 4.化简()4·()4的结果是(  ) A.a16 B.a8 C.a4 D.a2 解析:()4·()4 =()·() =(a)·(a)=a·a=a4. 答案:C 二、填空题 5. -+的值为________. 解析:原式= - + =-+=. 答案: 6.设α,β为方程2x2+3x+1=0的两个根,则α+β=____________________. 解析:由根与系数关系得α+β=-,所以α+β==(2-2) =23=8. 答案:8 7.若 +=0,则(x2019)y=________. 解析:∵+=0, ∴+=|x+1|+|y+3|=0, ∴x=-1,y=-3. ∴(x2019)y=[(-1)2019]-3=(-1)-3=-1. 答案:-1 三、解答题 8.用分数指数幂的形式表示下列各式(a>0,b>0): (1)a2;    (2)·; (3)()2·; (4) . 解析:(1)原式=a2a=a=a. (2)原式=a·a=a=a. (3)原式=(a)2·(ab3) =a·ab=ab=ab. (4)原式=a2·a=a=a. 9.计算下列各式: (1)0.064-0+[(-2)3]+16-0.75; (2) -(-9.6)0-+(-1.5)-2; (3) +0.002-10(-2)-1+(-)0. 解析:(1)原式=0.4-1-1+(-2)-4+2-3=-1++=. (2)原式=-1-+-2=-1--2+2=. (3)原式=(-1) ·+-+1=+500-10(+2)+1 =+10-10-20+1=-. [尖子生题库] 10.已知a+a=,求下列各式的值: (1)a+a-1;(2)a2+a-2;(3)a2-a-2. 解析:(1)将a+a=两边平方, 得a+a-1+2=5, 则a+a-1=3. (2)由a+a-1=3两边平方, 得a2+a-2+2=9, 则a2+a-2=7. (3)设y=a2-a-2,两边平方, 得y2=a4+a-4-2 =(a2+a-2)2-4 =72-4 =45, 所以y=±3, 即a2-a-2=±3. 4
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