《树和喜鹊》课件.pptx

鸟，身体大部为黑色，鸟，身体大部为黑色，肩和腹部白色。民间传说肩和腹部白色。民间传说听见它叫将有喜事来临，听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。是喜庆、吉祥的象征。喜喜 鹊鹊 ququ 树和喜鹊树和喜鹊6 听课文朗读，标出自然段序号。听课文朗读，标出自然段序号。zh zh w w 只只 窝窝单单我会认我会认孤孤jjhhzhozhojnjn居居招招邻邻呼呼静静dndn ln ln 都都种种zhnzhn dudull乐乐 你用什么好你用什么好办法记住这些生办法记住这些生字的呢？字的呢？孤单丷丷倒倒 八八孑孑子字旁子字旁我会认偏旁我会认偏旁乐乐zhnzhn（种子种子）zhnzhn（种树种树）ll（快乐快乐）yuyu（音乐音乐）种种多音字多音字只只zhzh（一只一只）zhzh（只有只有）1 1树上只树上只()有一只有一只()鸟。鸟。2 2小白兔把种小白兔把种()子种子种()在地里。在地里。3 3听着这优美的音乐听着这优美的音乐()，大家很快乐，大家很快乐()。zhzhzhzhzhnzhnzhnzhnllyuyuzhzhzhzhzhnzhnzhnzhnyuyull选一选，填一填选一选，填一填读一读读一读从前从前 喜鹊喜鹊 孤单孤单 后来后来 邻居邻居 快乐快乐 huhu 鸟窝鸟窝 睡觉睡觉 都有都有 招招呼呼叽叽喳喳叽叽喳喳 安安静静安安静静 叽叽喳喳叽叽喳喳地叫地叫 安安静静安安静静地睡觉地睡觉ququzhzhjj都都居居静静呼呼快快乐乐招招窝窝种种孤孤邻邻只只呼呼快快乐乐单单居居招招提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。我会写我会写 同桌开火车读课文，读准字同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。读完评一评。我会读课文我会读课文树树喜鹊喜鹊课文的主人公是谁呢？课文的主人公是谁呢？从前，树很（从前，树很（），喜鹊也很（），喜鹊也很（）。）。后来，树有了（后来，树有了（），喜鹊也有了（），喜鹊也有了（）。）。树很（树很（），喜鹊也很（），喜鹊也很（）。）。快乐快乐快乐快乐邻居邻居孤单孤单孤单孤单邻居邻居填一填填一填 ：独自一人。：独自一人。从前，这里只有一棵树，树上只从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很树很孤单孤单，喜鹊也很，喜鹊也很孤单孤单。读一读第一段，读一读第一段，你知道你知道“孤单孤单”是什是什么意思吗？么意思吗？孤单孤单 在平时的阅读中，我们会在平时的阅读中，我们会遇到很多新的不理解的词语，遇到很多新的不理解的词语，这时候就可以读一读前后的句这时候就可以读一读前后的句子，根据句子意思来理解这个子，根据句子意思来理解这个词语的意思。这种方法称为词语的意思。这种方法称为“联系上下文联系上下文”。为什么树和喜鹊都很孤单呢为什么树和喜鹊都很孤单呢 你有过这样的经历你有过这样的经历吗？自己一个人在家里，吗？自己一个人在家里，爸爸妈妈都不在家，也爸爸妈妈都不在家，也没有朋友陪着你，自己没有朋友陪着你，自己一个人是什么感觉呢？一个人是什么感觉呢？从前，这里只有从前，这里只有一棵树一棵树，树上只，树上只有有一个鸟窝一个鸟窝，鸟窝里只有，鸟窝里只有一只喜鹊一只喜鹊。树很树很孤单孤单，喜鹊，喜鹊也也很很孤单孤单。我能把我能把“孤单孤单”的感觉读出来。的感觉读出来。后来，这里种了好多好多的树，后来，这里种了好多好多的树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。好好多多好好多多收拾收拾收拾收拾 热闹热闹热闹热闹开心开心开心开心 打听打听打听打听意思意思意思意思 学习学习学习学习照样子说一说照样子说一说树的邻居是谁树的邻居是谁喜鹊的邻居又是谁呢喜鹊的邻居又是谁呢 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。有了邻居的喜鹊还孤单吗？他们一起做什么呢？有了邻居的喜鹊还孤单吗？他们一起做什么呢？叽叽喳喳叽叽喳喳 安安静静安安静静平平安安平平安安 快快乐乐快快乐乐许许多多许许多多 高高兴兴高高兴兴 照样子说一说照样子说一说jjzhzh 因为因为他他们有了邻居，有了朋友，们有了邻居，有了朋友，一同玩一同玩乐乐，一同游戏，共同享受快乐，一同游戏，共同享受快乐的生活。的生活。朋友间的友情是十分珍贵的。朋友间的友情是十分珍贵的。为什么树和喜鹊都很快乐呢为什么树和喜鹊都很快乐呢 每天天一亮，喜鹊们每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叽叽喳喳叫几声，叫几声，打着招呼打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽叽喳喳叽喳喳地一起飞回窝里，地一起飞回窝里，安安静静安安静静地睡觉了。地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。你能把喜鹊你能把喜鹊和树的快乐读出和树的快乐读出来吗？来吗？每天早上，我们每天早上，我们说说笑笑说说笑笑，打着招呼打着招呼一一起（起（）。下课，我们一起（）。下课，我们一起（）。）。下午放学，我们又下午放学，我们又说说笑笑说说笑笑地一起（地一起（）。）。我很快乐，伙伴们我很快乐，伙伴们也也（）。）。说说你和小伙伴说说你和小伙伴 抱抱你的好朋友，对他说：抱抱你的好朋友，对他说：“因为有你的陪伴，我很快乐！因为有你的陪伴，我很快乐！”树很孤单，喜鹊树很孤单，喜鹊也也很孤单。很孤单。树有了邻居，喜鹊树有了邻居，喜鹊也也有了邻居。有了邻居。树很快乐，喜鹊树很快乐，喜鹊也也很快乐。很快乐。读一读，说一说。读一读，说一说。请你用请你用“也也”说一句话吧！说一句话吧！书写指导：书写指导：中间的竖要又中间的竖要又直又正，最后一横要长。直又正，最后一横要长。单单 dn dn 孤单组词：孤单 单独造句：一棵大树孤单地长在悬崖边上。音序：D D 部首：丷结构:上下书写指导：书写指导：尸字头上部要尸字头上部要小，撇要长，小，撇要长，“古古”的横的横伸在尸字头外。伸在尸字头外。居居 j j 邻居组词：居住 邻居造句：我有一个好邻居。音序：J J 部首:尸结构:半包围书写指导：书写指导：右边的右边的“刀刀”的撇的撇穿插到提手旁横和提的下边。穿插到提手旁横和提的下边。右边口略扁，比提手旁略高。右边口略扁，比提手旁略高。招招 zho zho 招呼组词：招呼 招工造句：见了长辈我们要主动打招呼。音序：Z Z 部首：扌结构:左右书写指导：书写指导：口字旁要写在口字旁要写在横中线上面，右边部分的横中线上面，右边部分的横穿插到口字旁下面。横穿插到口字旁下面。呼呼 h h 招呼组词：招呼 呼应造句：同学们大声呼喊着加油。音序：H H 部首：口结构:左右书写指导：书写指导：竖心旁左点垂，右竖心旁左点垂，右点平，右部撇为竖撇，上段宜点平，右部撇为竖撇，上段宜直，捺和撇对称，要舒展。直，捺和撇对称，要舒展。快快 kui kui 快乐组词：快乐 愉快造句：我们快乐地跳起舞来。音序：K K 部首：忄结构:左右书写指导：书写指导：左右对称，竖左右对称，竖钩在竖中线上，位置要放钩在竖中线上，位置要放正。下面两点左右对称。正。下面两点左右对称。乐乐 l l 快乐组词：欢乐 快乐造句：节日的校园里到处都充了 欢乐的笑声。音序：L L 部首：丿结构:独体第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时 1400多年前，隋朝的石匠李春设计并参加建造了一座举世闻名的石拱桥。这座桥叫什么？1111 赵州桥赵州桥p说一说：赵州桥给你留下怎样的印象？p齐读课文题目。赵赵 半包围结构，走字旁的捺要写得舒展。初读课文初读课文p自由读课文，读准字音，读通语句。p用笔画出文中带生字的词语，多读几遍。县县 拱拱 济济 匠匠 计计 横横 史史 爪爪 智智 慧慧 历历hn赵州桥赵州桥 石匠石匠 设计设计 创举创举 冲击冲击 节省节省 而且而且 各自各自 似乎似乎 体现体现 人民人民 智慧智慧 才干才干 历史历史p同桌间互读，相互检查。爪爪zho（）zhu（）张牙舞爪张牙舞爪爪子爪子 小猫伸出爪（小猫伸出爪（）子，逗弄着那）子，逗弄着那只张牙舞爪（只张牙舞爪（）的小螃蟹）的小螃蟹。zhozhup自由读文，梳理结构。课文一共有四个自然段，每个自然段分别写的是什么内容呢？理清内容理清内容第1自然段第2自然段第3自然段第4自然段写赵州桥的写赵州桥的地理位置、地理位置、设计者、历设计者、历史，也就是史，也就是基本情况。基本情况。围绕围绕“赵赵州桥非常州桥非常雄伟雄伟”来来写的。写的。写了赵写了赵州桥的州桥的美观。美观。写赵州桥体写赵州桥体现了劳动人现了劳动人民的智慧和民的智慧和才干。才干。小结学习方法：我们根据流程图，学会抓关键词提炼主要内容，很快就知道文章写了什么。谁来读读第1自然段？河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。经有一千四百多年了。世界闻名世界闻名它可以换成什么词？远近闻名远近闻名中外闻名中外闻名资料补充 河北赵县安济桥（即赵州桥）河北赵县安济桥（即赵州桥）可称可称为中国工程界一绝。为中国工程界一绝。梁思成梁思成 在西方圆弧拱桥都被看作是伟大的杰作，在西方圆弧拱桥都被看作是伟大的杰作，而中国的杰出工匠李春，约在而中国的杰出工匠李春，约在610610年修筑了可年修筑了可与之辉映，甚至技艺更加超群的拱桥。与之辉映，甚至技艺更加超群的拱桥。李约瑟李约瑟 罗马拱桥属于巨大的砖石结构建筑罗马拱桥属于巨大的砖石结构建筑独特的中国拱桥是一种薄石壳体独特的中国拱桥是一种薄石壳体中国拱中国拱桥建筑，最省材料，是理想的工程作品，满桥建筑，最省材料，是理想的工程作品，满足了技术和工程双方面的要求。足了技术和工程双方面的要求。福格福格迈耶迈耶 试着用“世界闻名”这个词语造句。p赵州桥之所以世界闻名，是因为它凝结着无数劳动人民的勤劳与智慧。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。是我国宝贵的历史文化遗产。智智 慧慧历历 史史 慧：上下结构，下面的心字底要写得扁些、宽些。史：独体字，“口”要写得扁些，撇、捺要写舒展。收集资料 收集关于我国宝贵的历史文化遗产的资料。省省 县县 匠匠 设设 计计观察字的结构布局，说说怎样写才美观。“匠”是半包围结构。匹、巨“省”下面是“目”，不要写成“日”。“县”上面框内是两横，不要多写一横。指导书写指导书写第第2 2课时课时听写词语。zho xinh bi shnsh jin sh j l sh zh hu赵赵 县县河河 北北 省省石石 匠匠设设 计计历历 史史智智 慧慧温故知新温故知新 通过上节课的学习，谁来结合思维导图说说课文的主要内容？世界闻名雄伟坚固美观 请同学们默读23自然段，边读边找出介绍赵州桥两大特点的句子。l赵州桥非常雄伟。赵州桥非常雄伟。l这座桥不但坚固，而且美观。这座桥不但坚固，而且美观。雄伟雄伟坚固坚固美观美观理解过渡句：过渡句起着承上启下的作用。第3自然段的第一句话就是一个过渡句。p了解赵州桥的“雄伟”。想想赵州桥的雄伟体现在哪里？桥长五十多米，有九米多宽，中桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。间行车马，两旁走人。长五十多米长五十多米 九米多宽九米多宽用具体的数字来表现赵州桥的雄伟。品味语言品味语言对比理解：结合生活中的数据引导学生体会。l我们的教室长我们的教室长1010米，赵州桥相当于米，赵州桥相当于5 5个教室个教室的长度。的长度。l我们的教室宽我们的教室宽6 6米，赵州桥差不多有一间半米，赵州桥差不多有一间半教室宽。教室宽。虽然赵州桥和今天的大桥相比不算什么，但是在1400多年前，这可是独一无二的。这么长的桥，全部用石头砌成，下面这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。在三十七米多宽的河面上。你从哪里感受到赵州桥的雄伟？全部用石头砌成全部用石头砌成横跨横跨三十七米多宽三十七米多宽p了解赵州桥的“坚固”。你是从哪儿体会到赵州桥的坚固的？大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。你从中了解到了什么信息？坚固坚固 赵州桥这么坚固，是为什么？请仔细观察课文插图。看看赵州桥跟其他桥相比有什么独特的地方。了解赵州桥的设计特点：没有桥墩、一个大桥洞、四个小桥洞。创创举举写好这两个字要注意什么？“创”的左边是“仓”，不能写成“仑”。“举”的下面是两横。l为什么说赵州桥的设计“在建桥史上是一个创举”？l“创举”是什么意思？l语言积累：用“创举”说一句话。l齐读句子。这么长的桥，全部用石头砌成，下面这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。l这样的设计有什么好处？l用“既又”说一句话。请默读第3自然段，画出描写赵州桥的美观的语句。作者写了龙的几种姿态？用“有的有的还有的”说一说。积累语段积累语段图案精美图案精美l这么美的图案，你们能读出来吗？自由读课文第3自然段中的第二句话。l谁愿意读给大家听？l从句子“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”中的“真像活了一样”，你想到了哪些词语？栩栩如生栩栩如生活灵活现活灵活现语言训练 你能用“有的有的还有的”写一段话吗？l课文第2、3自然段分别讲了赵州桥的什么特点？l这两个自然段的开头第一句话和后面的内容是什么关系？l小组交流。练习复述练习复述 小结学法：先总说，再具体描述，这样的构段方式就叫总分结构。我们在今后的学习中可以运用这种写法，围绕一个意思把一段话写清楚。假如你是导游，试着用下面的词语向游客介绍赵州桥。世界闻名世界闻名雄伟雄伟创举创举坚固坚固美观美观各位游客：各位游客：你们好！欢迎大家来到世界闻名的赵州桥。你们好！欢迎大家来到世界闻名的赵州桥。_ _ 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。我的介绍到此结束，我国宝贵的历史文化遗产。我的介绍到此结束，谢谢大家！谢谢大家！小组自由内练说。布置作业：布置作业：围绕所给的总起句围绕所给的总起句“六一六一会演的节目可真精彩会演的节目可真精彩”写一段话。写一段话。赵赵州州桥桥总起：世界闻名总起：世界闻名总结：宝贵的历史文化遗产总结：宝贵的历史文化遗产设设计计独独特特惊惊人人创创举举分述分述雄伟：长、宽雄伟：长、宽坚固：石头砌成、坚固：石头砌成、拱形设计拱形设计美观：精美的图案美观：精美的图案板书设计板书设计