体育教案表格.doc

体育教学教案
小教大专部 538班 蒋芳 1002507047

第

课
教学内容： 50米跑
教学目标
知识目标
1.学生进一步提高 掌握站立式起跑的动作要领，做到起动迅速，反应敏捷。
2.通过游戏，提高学生灵敏反应能力。
3.在教学中，学生充分发挥自己的创新能力与合作精神。
技能目标
情感目标
教 重点
学 难点
1.学生进一步提高站立式起跑的动作要领。
2.起动迅速，全程冲刺，跑出好成绩。
课的结构
教学内容和教学手段
时间
组织教学和教学要求
运动量
次数
时间

开

始

部

分

一． 体育委员整队报告人数。
二． 师生问好。
三． 宣布本课内容 任务要求。

要求整队静 快 齐。
全班成四列横队集合：
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
★

准

备

部

分
四、安排见习生

五、一分钟跳短绳练习

六、准备操

七、小游戏《小尾巴飞起来》

1.机智果断、细心观察；
随堂见习、适量活动。
2.全班成分散队形集体进行练习。
3.全班成四列体操队形集体练习。
4.学生分散游戏，运用各种方法使小尾巴离地。（自由发挥）

课的结构
教学内容和教学手段
时间
组织教学和教学要求
运动量
次数
时间

教学部分
八．《50米跑》
重点：提高站立式起跑的动作要领，迅速起动。
1、站立式起跑练习：10米*2。
2、中速跑20米*2。
3、追逐跑40米*2。
4、四路纵队50米记时跑.

九．穿过火力网
重点：动作迅速，反应敏捷。

1.组织：* * * * * * * * * * * *
0 0 0 0 0 0 →
* * * * * * * * * * * *
2..教师讲解游戏规则：两组学生担任投掷手，另两组学生听到发令后迅速穿过中间的火力地带，最后统计没被投掷到的学生人数，以多的获胜。
要求：投掷手只能将绳子投掷到对方的腰部以下，注意安全。
2、学生进行游戏（互换）2组*2次。

课的结构
教学内容和教学手段
时间
组织教学和教学要求
运动量
次数
时间

结束部分
一、整队集合
二、放松练习（自由组合，进行人体拼字游戏。可两、三人合作。）分组观摩。
三、讲评
四、布置课外作业 、收回器材
五、师生再见。

全班成四列横队集合
集体进行放松练习

预
计
练习密度
平均心率
强度指数
授课记录
班级
三年级

40%
120~140
1.4
日期

天气
晴

场

地

器

材

绳子每人一根

课

后

反

思