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正弦定理与余弦定理复习.doc

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资源描述
4 学案 正弦定理与余弦定理 泾源高级中学 教师:马福广 一、学习目标: [考纲考情] 掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题。 二、高考分析: 三、课前准备: 【自主梳理】 1.正弦定理:_________________________________.(其中R为△ABC的外接圆的半径,下同) 变式:(1) . (2) . (3) . (4) . 2.余弦定理:. 变式:. 3.利用正弦定理,可以解决以下两类解三角形的问题: (1)____________________________________________ (2)____________________________________________ 4.利用余弦定理,可以解决以下两类解三角形的问题: (1)____________________________________________ (2)____________________________________________ 补充: 5.由正弦定理,可得三角形的面积公式: . 【考点自测】 1. 在中,已知,则. 2.已知的三个内角之比为,那么对应的三边之比= A. B. C. D. 3.在中,,,,则等于 A. B. C. D. 4.在中,,,分别为角,,所对的边,若,则此三角形一定是 A.等要直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰三角形或直角三角形 5.(2014 天津模拟)在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则边 . 6. 在中,角,,所对的边分别为,,,若,则 . [追踪高考] 1、(2011·北京高考文科·T9)在中,若,则= . 2.(2011·浙江高考文科·T5)在中,角所对的边分别为.若,则( ) (A)- (B) (C)-1 (D)1 3、(2012·广东高考文科·T6)在△ABC中,若=60°, ∠B=45°,BC=3,则AC=( ) (A)4 (B)2 (C) (D) 4.(2012·湖南高考文科·T8)在△ABC中,AC=,BC=2,B =60°,则BC边上的高等于( ) (A) (B) (C) (D) 5.(2013·北京高考文科·T5)在△ABC中,a=3,b=5,sinA=,则sinB=( ) A. B. C. D.1 6.(2013·新课标Ⅰ高考文科·T10)已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为,,,,,c=6,则( ) A.10 B.9 C.8 D.5 7. (2013·天津高考理科·T6)在△ABC中, 则 = (  ) A. B. C. D. 8. (2013·湖南高考文科·T5)在锐角ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b. 若2asinB=b,则角A等于( ) A. B. C. D. 9. (2013·大纲版全国卷高考文科·T18)与(2013·大纲版全国卷高考理科·T18)相同 设的内角,,的对边分别为, (I)求; 四、 纠错分析 错题卡 题 号 错 题 原 因 分 析
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