收藏 分销(赏)

2019_2020学年新教材高中数学第4章指数函数与对数函数4.1指数4.1.2无理数指数幂及其运算性质课后课时精练新人教A版必修第一册.doc

上传人:二*** 文档编号:4491637 上传时间:2024-09-25 格式:DOC 页数:5 大小:2.45MB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
2019_2020学年新教材高中数学第4章指数函数与对数函数4.1指数4.1.2无理数指数幂及其运算性质课后课时精练新人教A版必修第一册.doc_第1页
第1页 / 共5页
本文档共5页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
4.1.2 无理数指数幂及其运算性质 A级:“四基”巩固训练 一、选择题 1.若a>0,b>0,m,n都是有理数,则下列各式不成立的是(  ) A.=am·b-n B.m=-m C.am+an=amn D.am·a-n=am-n 答案 C 解析 由有理数指数幂的运算性质,可知C不成立. 2.若(1-2x) 有意义,则x的取值范围是(  ) A.(-∞,+∞) B.∪ C. D. 答案 D 解析 ∵(1-2x) =,∴1-2x>0,x<. 3.设a>0,将表示成分数指数幂,其结果是(  ) A.a B.a C.a D.a 答案 C 4.设2a=5b=m,且+=2,则m等于(  ) A. B.10 C.20 D.100 答案 A 5.设a-a=m,则=(  ) A.m2-2 B.2-m2 C.m2+2 D.m2 答案 C 解析 将a-a=m平方得(a-a)2=m2,即a-2+a-1=m2,所以a+a-1=m2+2,即a+=m2+2⇒=m2+2. 二、填空题 6.若y=(3x-2) +(2-3x) +有意义,则实数x,y分别为________,________. 答案   解析 y=(3x-2) +(2-3x) +=++,要使式子有意义必须有解得x=,y=. 7.若10x=3,10y=,则102x-y=________. 答案  解析 102x-y=(10x)2÷10y=(3-)2÷=3÷3=. 8.设α,β是方程5x2+10x+1=0的两个根,则2α·2β=__________,(2α)β=__________. 答案  2 解析 利用一元二次方程根与系数的关系,得 α+β=-2,αβ=, 则2α·2β=2α+β=2-2=,(2α)β=2αβ=2. 三、解答题 9.已知a2m+n=2-2,am-n=28(a>0,且a≠1),求a4m+n的值. 解 因为 ①×②,得a3m=26,所以am=22.将am=22代入②,得22×a-n=28,所以an=2-6,所以a4m+n=a4m·an=(am)4·an=(22)4×2-6=22=4. 10.已知a2x=+1,求的值. 解 令ax=t,则t2=+1, 所以= = =t2+t-2-1=+1+-1 =+1+-1-1=2-1. B级:“四能”提升训练 2.已知f(x)=. (1)求f(a)+f(1-a)(a>0,且a≠1)的值; (2)求f+f+f+…+f的值. 解 (1)f(a)+f(1-a)=+ =+=+=1. (2)原式=++…+=1008. - 5 -
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服