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高中数学(北师大版)选修2-2教案:第4章-拓展资料:高考中的定积分.docx

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高考中的定积分 定积分是微积分基本概念之一,应把握其概念、几何意义、微积分基本定理以及简洁应用.下面例析在高考中的考查方式. 一、计算型 是指给出定积分表达式,求其值,通常解法有:定义法,几何意义法,基本定理法及性质法等. 例1计算以下定积分: ⑴;⑵. 分析:直接运用定义,找到一个原函数. 解:⑴函数y=的一个原函数是y=. 所以===. ⑵函数y=sinx-sin2x的一个原函数为y=-cosx+cos2x. 所以=(-cosx+cos2x)=(--)-(-1+)=-. 评注:利用微积分基本定理求定积分,其关键是求出被积函数的原函数.对于被积函数是确定值或分段函数时,应充分利用性质,依据定义域,将积分区间分成若干部分,分别求出积分值,再相加. 练习: 计算以下定积分: ⑴;⑵. (答案:⑴;⑵). 二、逆向型 主要已知定积分的值,求定积分中参数. 例2设函数,若, ,则的值为 . 分析:本题是逆向思维题,可用求积分的一般方法来解决. 解: . . 评注:常用方程思想加以解决. 练习:已知a>0,且=18,求a的值. (答案:3) 三、应用型 主要指求围成的平面图形的面积及旋转体的体积. 例3由直线,x=2,曲线及x轴所围图形的面积为( ) A. B. C. D. 分析:可先画出图象,找出范围,用积分表示,再求积分即. 解:如图,面积,故选(D). 评注:用积分求围成面积,经常分四步:①画草图;②解方程组求出交点;③确定积分的上下限;④计算. 练习:求由曲线y2=x, y=x2所转成的面积. (答案:).
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