收藏 分销(赏)

2020年高中数学(人教A版)必修一课时提升:1.2.2-第1课时-函数的表示法.docx

上传人:a199****6536 文档编号:3800531 上传时间:2024-07-19 格式:DOCX 页数:3 大小:75.42KB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
2020年高中数学(人教A版)必修一课时提升:1.2.2-第1课时-函数的表示法.docx_第1页
第1页 / 共3页
2020年高中数学(人教A版)必修一课时提升:1.2.2-第1课时-函数的表示法.docx_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升卷(八) 函数的表示法 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分,共30分) 1.下列各图中,不能是函数f(x)图象的是(  ) 2.(2021·鞍山高一检测)已知f()=x,则f(x)=(  ) A.   B.   C.   D. 3.假如二次函数的二次项系数为1,图象开口向上,且关于直线x=1对称,并过点(0,0),则此二次函数的解析式为(  ) A.f(x)=x2-1 B.f(x)=-(x-1)2+1 C.f(x)=(x-1)2+1 D.f(x)=(x-1)2-1 4.(2021·天津高一检测)已知函数f(x)是一次函数,2f(2)-3f(1)=5, 2f(0)-f(-1)=1,则f(x)=(  ) A.3x+2 B.3x-2 C.2x+3 D.2x-3 5.已知函数y=f(x)的图象经过点(1,2),则函数y=f(x+1)的图象经过点(  ) A.(1,2) B.(2,2) C.(0,2) D.(-1,2) 二、填空题(每小题8分,共24分) 6.某班连续进行了4次数学测验,其中元芳同学的成果如下表所示,则在这个函数中,定义域是    ,值域是    . 次序 1 2 3 4 成果 145 140 136 141 7.已知f(x-)=x2+,则函数f(3)=    . 8.某工厂8年来某产品总产量y与时间t(年)的函数关系如图,则: ①前3年总产量增长速度越来越快; ②前3年总产量增长速度越来越慢; ③第3年后,这种产品停止生产; ④第3年后,这种产品年产量保持不变.以上说法中正确的是    . 三、解答题(9题,10题14分,11题18分) 9.作出下列函数的图象,并指出其值域. (1)y=x2+x(-1≤x≤1). (2)y=(-2≤x≤1,且x≠0). 10.(2021·济宁高一检测)已知a,b为常数,且a≠0,f(x)=ax2+bx,f(2)=0,方程f(x)=x有两个相等的实数根.求函数f(x)的解析式. 11.(力气挑战题)设f(x)是R上的函数,且满足f(0)=1,并且对任意的实数x,y,有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),求f(x)的解析式. 答案解析 1.【解析】选C.结合函数的定义知,对A,B,D,定义域中每一个x都有唯一函数值与之对应;而对于C,对每一个大于0的x而言,有两个不同值与之对应,不符合函数定义,故选C. 2. 【解析】选B.令=t,则x=,故f(t)=,即f(x)=. 3.【解析】选D.设f(x)=(x-1)2+c,由于点(0,0)在函数图象上,∴f(0)=(0-1)2+c=0,∴c=-1,∴f(x)=(x-1)2-1. 4.【解析】选B.设f(x)=kx+b(k≠0), ∵2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1, ∴∴∴f(x)=3x-2. 5.【解题指南】解答本题要充分利用已知中的f(1)=2这个条件. 【解析】选C.由题意知,f(1)=2,则对f(x+1),可令x+1=1,即x=0时,y=f(1)=2,故选C. 6.【解析】由表格可知该函数的定义域是{1,2,3,4},值域是{145,140,136,141}. 答案:{1,2,3,4} {145,140,136,141} 7.【解析】∵f(x-)=x2+=(x-)2+2, ∴f(x)=x2+2,∴f(3)=32+2=11. 答案:11 8.【解析】从图可以看出,工厂在前3年增长速度越来越快,3年后,产品停止生产.故①③正确. 答案:①③ 【误区警示】本题易审题不清将y误认为是年产量而认为④也正确. 9.【解析】(1)用描点法可以作出函数的图象如图(1). 由图可知y=x2+x(-1≤x≤1)的值域为[-,2]. (2)用描点法可以作出函数的图象如图(2). 由图可知y=(-2≤x≤1,且x≠0)的值域为(-∞,-1]∪[2,+∞). 10.【解析】∵f(x)=ax2+bx,且方程f(x)=x有两个相等的实数根, ∴Δ=(b-1)2=0,∴b=1, 又∵f(2)=0,∴4a+2=0,∴a=-, ∴f(x)=-x2+x. 11.【解题指南】对y赋值,得到关于f(0)的结论,利用条件f(0)=1,求出f(x)的解析式. 【解析】由于对任意实数x,y,有f(x-y)=f(x)-y(2x-y+1),所以令y=x, 有f(0)=f(x)-x(2x-x+1), 即f(0)=f(x)-x(x+1),又f(0)=1, ∴f(x)=x(x+1)+1=x2+x+1, 即f(x)=x2+x+1. 关闭Word文档返回原板块。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服