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课题管理.doc

上传人:丰**** 文档编号:3623588 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:4 大小:37KB
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资源描述

1、五龙中心学区课题研究管理制度一、选择课题 1、教师根据自己的实际情况,结合日常教学工作,选择适当的课题。 2、学校根据教育改革的需要,每学期列出部分课题指南,可供教师选择。二、课题立项 1、本校教职工均有资格向学校提出课题申报意向,原则上每学年组织一次课题立项活动。 2、学校根据立项原则确定部分课题为校级课题,在校级课题中推荐部分课题申报县级、市级及国家级课题。 3、各立项课题必须填写申报表,交学校保管。 三、过程管理 1、课题范围是校级课题和以我校名义申报的各级各类课题。 2、课题负责人全面负责课题研究的各项工作。 3、课题组长要组织教师研讨,收集资料,及时记录科研工作的进展情况以及研究体会

2、,按月向校科研室汇报。 四、课题结题与鉴定管理 1、凡符合结题条件的课题,由课题负责人向校教科室递交课题研究结题报告,由各年级组长负责鉴定工作。 2、校级以上课题由上级教科部门给出鉴定。 3、课题的成果形式有教育科研论文、教育专著和教育产品,学校有权对成果进行合理的管理和推广。五、课题组学习1、学习形式(1)专题学习。课题主持人在组织召开会议之前,要明确(邀请或指定)主讲人,落实好学习的具体内容。(2)课题研讨。课题主持人在组织召开会议之前,明确研讨的主要内容,并及时通知教科室。(3)专题咨询。课题主持人在组织召开会议之前,针对课题实验过程中遇到的具体问题,提前通告各年级组长负责实验教师提出的

3、问题进行解释,并帮助制定解决的方案。(4)情况汇报。每月各课题实验小组要对课题实验情况进行汇报。(5)经验交流。各课题组要认真总结课题实验过程中积累的经验,相互进行交流。会议的时间、地点、程序由学校统筹安排。(6)成果展示。及时整理课题实验中形成的阶段性成果,向实验教师介绍成果研究的方法、价值及成果研究的过程。2、学习纪律(1)学习期间,所有实验教师要专心倾听别人发言,并做好记录。(2)每月课题实验小组要集体学习至少一次,学习效率高,有实效,不迟到、不早退。(3)学习期间,要听从各年级组长的安排,虚心求教,提高学习效率,人人争先发言。(4)积极参加各年级组长举办的各种形式的教科研学习活动,对在

4、活动中表现突出的课题组或实验教师进行表扬。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”

5、的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。()J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是

6、直接计人费用,又可能是间接计人费用。J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,XK可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。 S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。 S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。()W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品

7、费用。对Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。XY以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。XY原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。()Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对Z直接生产费用就是直接计人费用。XZ逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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