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岐山县2025年五下数学期末质量跟踪监视试题含答案.doc

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岐山县2025年五下数学期末质量跟踪监视试题 (时间:90分钟 分数:100分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、仔细填空。(每小题2分,共20分) 1.( )吨的和( )吨的一样重。 2.3个连续偶数的和是36,这3个偶数分别是_____、_____、_____。 3.一个圆锥的体积是36立方分米,与它等底等高的圆柱的体积是(____)。 4.960403000这个数读作(________)。“4”在(________)位上,表示(________);“6”在(__________)位上,表示(________)。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作(________)。 5.自然数a和b的最大公因数是1,那a和b的最小公倍数是(_____)。 6.=(   )÷3== 7.在7,15,36,41,42,55这些数中,3的倍数有(____________),5的倍数有(____________),3和5的公倍数有(____________)。 8.把一个长方体分割成若干个小正方体,它的体积_____,表面积_____ A.不变 B.增加 C.减少. 9.在( )里填每组数的最大公因数,横线上填每组数的最小公倍数。 5和6 (______)_____ 10和20 (______)_____ 15和24(______)_____ 10.的分数单位是(________),它有(_______)个这样的分数单位。再加上(______)个这样的分数单位就是最小的奇数。 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分) 11.两个质数的积一定是这两个质数的倍数。(________) 12.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。(______) 13.只能用条形统计图表示病人体温的变化情况。(_____) 14.1是所有非零自然数的因数. (_____) 15.把1块大饼分成4份,每份是这块饼的. (_____) 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分) 16.把一个棱长3cm的正方体木块截成两个大小、形状相同的长方体,这两个长方体的表面积一共是(  )cm1. A.54 B.71 C.36 D.18 17.一根绳子剪成两段,第一段占绳长的,第二段长米,哪一段长?( ) A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较 18.袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球,从中任意摸出一个球,下列说法错误的是( )。 A.摸到红球的可能性最小 B.摸到蓝球的可能性最大 C.摸到蓝球的可能性是 19.要使方格中的图形变成一个正方形,( )。 A.只需要运用平移运动 B.只需要运用旋转运动 C.既要运用旋转运动还要运用平移运动 20.一个长方体的底面是5平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是(     )平方米. A.100 B.400 C.80 D.60 四、细想快算。(每题6分,共18分) 21.直接写出得数。 8+4.2= 0.2×30= 0.54-0.4= 5.1÷17= 1.3×80= 0.48÷6= 6.7×10= 0.5×2.4= 0.26×100= 1.25×8= 22.计算下面各题,能简算的要简算. (1)-(+) (2)+++ (3)+(-) (4)-(+) (5)+0.625++0.2 (6)+- 23.解方程 X+= X-= +X= 2X+= 五、能写会画。(每题4分,共12分) 24.在下面的两幅图中分别涂色表示升。 25.画一画。 (1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。 (2)将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。 (3)将图形A向右平移8格,再向上平移5格,得到图形D。 26.在下图中画出棱长为1cm的正方体的表面展开图(至少2种,用阴影表示)。(每1小格表示1cm2) 六、解决问题(每小题6分,共30分) 27.小红、小刚和小军参加了少年宫举办的“快乐暑假”夏令营活动,小红每隔2天参加一次活动,小刚每隔4天参加一次活动,小军每隔5天参加一次活动,他们如果在7月10日在少年宫相遇,那么下一次几月几日相遇? 28.有5个棱长是4分米的立方体放在墙角处,露在外面的面积是多少平方米? 29.某农药厂5月份生产农药636吨,比计划增产20%。5月份计划生产农药多少吨? 30.一块地公顷,用这块地的种黄瓜,种茄子,其余的种白菜,种白菜的面积占这块地的几分之几? 31.一辆货车和一辆客车同时从甲地出发,沿同一条公路开往乙地,3小时后,客车到达乙地,货车距离乙地还有90千米.已知货车的速度是80千米/时,求客车的速度.(列方程解答) 参考答案 一、仔细填空。(每小题2分,共20分) 1、1 3 【解析】略 2、10 12 14 【分析】设中间的偶数为n,则三个连续偶数依次为n﹣2,n,n+2,根据三数的和为36列出方程,求解即可。 【详解】解:设中间的偶数为n,则三个连续偶数依次为n﹣2,n,n+2,根据题意得: n﹣2+n+n+2=36 3n=36 n=12 所以这三个连续偶数依次为10、12、14; 故答案为:10;12;14 【点睛】 解答此题还可以直接用36除以3求出中间的偶数,进而根据相邻的偶数相差2求出前、后两个偶数。 3、108立方分米 【解析】略 4、九亿六千零四十万三千 十万 4个十万 千万 6个千万 10亿 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”;哪一位上是几,就表示几个该数位的计数单位;通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。 【详解】960403000这个数读作九亿六千零四十万三千。“4”在十万位上,表示4个十万;“6”在千万位上,表示6个千万。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作10亿。 【点睛】 本题考查了整数的认识、读法及近似数,求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。 5、ab 【解析】略 6、2 8 6 【解析】略 7、15,36,42 15,55 15 【解析】略 8、A B 【解析】把一个长方体分割成若干个小正方体后,所占的空间没变,所以体积不变,但是表面积变了,增加了若干个切割面的面积. 9、1 30 10 20 3 120 【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;当两个数成倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。 【详解】5和6是互质数,最大公因数是1,最小公倍数是5×6=30; 10和20是倍数关系,最大公因数是10,最小公倍数是20; 15=3×5 24=2×2×2×3 15和24的最大公因数是3,最小公倍数是2×2×2×3×5=120。 故答案为:1;30;10;20;3;120 【点睛】 掌握求两个数最大公因数和最小公倍数的方法是解答此题的关键。 10、 8 1 【解析】略 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分) 11、√ 【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。 【详解】两个质数的积一定是这两个质数的倍数,说法正确。 故答案为:√ 【点睛】 本题考查了质数和倍数,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。 12、× 【分析】根据自然数,质数,合数,奇数,偶数的概念以及包含的范围来解答。 【详解】0和1既不是质数也不是合数但它们是自然数,所以不能说一个自然数不是质数就是合数;能被2整除的是偶数不能被2整除的是奇数,一个自然数不是偶数就是奇数这句话是正确的。一半对一半错,所以答案为:错误。 【点睛】 判断一个命题是否正确,也可用举例法举出反例能够推翻原命题,就可说明命名题是错误的。 13、× 【解析】观察病人体温变化情况的最好统计方法是用折线统计图,而不是条形统计图,故结论是错误的×。 本题主要考查三种统计图的实际运用情况,难度系数-易。 14、√ 【详解】非零自然数都可以写成1和它本身相乘的形式,所以1是所有非零自然数的因数是正确的 15、× 【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分) 16、B 【解析】略 17、B 【详解】略 18、C 【解析】略 19、C 【分析】根据旋转和平移的特征,把下面的图形绕两个图形的连接点逆时针旋转180°后,再向右平移两格即可变成一个正方形。 【详解】要使方格中的图形变成一个正方形,既要运用旋转运动还要运用平移运动, 故答案为:C。 【点睛】 掌握平移和旋转的特征与方法是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。 20、C 【分析】由“一个长方体的底是面积是5平方米的正方形,,它的侧面展开图正好是一个正方形”可知:底面正方形的周长正好是侧面展开图正方形的边长,也就是说侧面展开图正方形的边长是底面正方形边长的4倍,那么侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,据此即可解答. 【详解】由分析知:侧面展开正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,即: 5×16=80(平方米) 答:这个长方体的侧面积是80平方米; 故选C. 四、细想快算。(每题6分,共18分) 21、12.2;6;0.14;0.3;104 0.08;67;1.2;26;10 【分析】按照小数加法、减法、乘法和除法计算法则,直接计算即可。 【详解】8+4.2=12.2 0.2×30=6 0.54-0.4=0.14 5.1÷17=0.3 1.3×80=104 0.48÷6=0.08 6.7×10=67 0.5×2.4=1.2 0.26×100=26 1.25×8=10 【点睛】 直接写得数的题目,要看清运算符号和数据,认真仔细。 22、(1) (2)2 (3) (4) (5)2 (6) 【详解】(1)先算小括号里面的,再算小括号外面的;(2)运用加法交换律和结合律简便计算;(3)先算小括号里面的,再算小括号外面的;(4)可以去掉括号,然后先把分母相同的两个分数相减;(5)把分数都化成小数,同时运用乘法交换律和结合律简便计算;(6)可以先把后面两个分数相减,再加上第一个分数. (1)解: = = (2)解: = =1+1 =2 (3)解: = = (4)解: = = = = (5)解: =(0.8+0.2)+(0.625+0.375) =1+1 =2 (6)解: = = = 23、X= X= X= X= 【详解】略 五、能写会画。(每题4分,共12分) 24、(1); (2) 【分析】(1)把3升平均分成4份,则每份就是3÷4=升; (2)把1升平均分成4份,则每份就是1÷4=升,取其中的3份就是升。 【详解】(1)如图: (2)如图: 【点睛】 主要考查分数的意义以及分数与除法的关系,注意区别具体的量和分率。 25、如图: 【解析】略 26、 【详解】略 六、解决问题(每小题6分,共30分) 27、8月9日 【解析】小红每隔2天参加一次活动,也就是3天参加一次活动,小刚每隔4天参加一次活动,也就是5天参加一次活动,小军每隔5天参加一次活动,也就是6天参加一次活动,因为3、5、6的最小公倍数是30,所以下一次就是20天后一起去的,据此解决即可. 【详解】2+1﹣3,4+1=5,5+1=6, 因为3、5、6的最小公倍数是30, 7月10日在少年宫相遇,30天后就是8月9日. 所以下次8月9日相遇. 答:下一次8月9日相遇. 28、1.76平方米 【解析】4×4×11=176(平方分米) =1.76平方米 答:露在外面的面积是1.76平方米。 29、530吨 【分析】因为实际比计划增产20%,是把计划的农药吨数看作单位“1”,实际的农药吨数占计划农药吨数的(1+20%),用除法计算出求计划农药的吨数。 【详解】636÷(1+20%) =636÷1.2 =530(吨) 答:5月份计划生产农药530吨。 【点睛】 本题主要考查百分数的应用,注意当求单位“1”时用除法计算,求的不是单位“1”时,用乘法计算。 30、 【分析】把这块地的面积看作单位“1”,种白菜的面积占这块地的分率是:1-种黄瓜的分率-种茄子的分率,据此解答。 【详解】1-- =- = 答:种白菜的面积占这块地的。 【点睛】 本题考查了学生完成简单的分数加减法应用题的能力。 31、每小时110千米 【解析】首先根据速度×时间=路程,求出货车3小时行驶的路程,再用它加上90,求出两地之间的距离是多少;然后根据路程÷时间=速度,用两地之间的距离除以客车到达乙地用的时间,求出客车的速度是多少即可. 【详解】解:(80×3+90)÷3 =330÷3 =110(千米) 答:客车的速度是每小时行驶110千米.
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