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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数混合运算,(4),第1页,a+b=b+a,加法交换律,(,a+b,),+c=a+,(,b+c,),加法结合律,a,b=b,a,乘法交换律,(,a,b,),c=a,(,b,c,),乘法结合律,(,a+b,),c=a,c+b,c,乘法分配律,你学过哪些,运算定律,?,返回,第2页,单位“,1,”量,分率,=,分率对应量,求一个数几分之几是多少,问题怎样解答?,返回,第3页,画图分析一下。,40,人,男生?人,返回,第4页,=40,16,=24,(人),40,人,男生?人,答:男生有,24,人。,先算女生有多少人,然后计算男生人数,女生?人,返回,第5页,24,(人),男生占全班几分之几,答:男生有,24,人。,先算男生占全班人数几分之几,然后计算男生人数,40,人,男生?人,返回,第6页,算一算,说说你有什么发觉。,返回,第7页,1,1,1,4,1,1,1,28,发觉,:,乘法结合律,在分数运算中一样适用。,返回,第8页,发觉,:,乘法分配律,在分数运算中一样适用。,返回,第9页,归纳总结,整数运算律,和,性质,对分数四则混合,运算一样适用。,返回,第10页,方法一:,答:还剩,60,页没有看。,返回,第11页,方法二:,返回,第12页,2.,算一算。,返回,第13页,2.,算一算。,返回,第14页,方法一:,答:新种植这两种花共有,400,盆。,返回,第15页,方法二:,答:新种植这两种花共有,400,盆。,返回,第16页,求一个数几分之几是多少,方法一:,先求已知,分率,对应,数量,,然后计算,需要,求数量,。,方法二:,先求需要求数量对应,分率,,然后计算,需,要求数量,。,返回,第17页,整数运算律,和,性质,对分数四则混合,运算一样适用。,整数运算律在分数运算中应用,返回,第18页,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,课后作业,第19页,伴你成长,第20页,
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