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江苏省丹阳市华南实验学校七年级数学下册《12.2-1统计图的选用》教案 苏科版
教学目标1.了解扇形统计图的特点,并能从图中尽可能多的获取有用的信息;
2.会制作扇形统计图
3.知道三种统计图的各自特点,并能根据数据的处理选择不同的统计图
重难点 :计算各项目圆心角的度数,统计图的选择.
教学过程
一、数据的整理:
1.阅读:根据我国第2 次到第5次人口普查的结果得到的每十万人受教育程度的情况数据.(P135-P136)
问题1. 根据上面结果,你对我国这五年每10万人受教育程度的情况有了比较清楚的了解了吗?
问题2.你认为这种数据表达方式好不好?在读数据的过程中,你对整理数据的第一建议是什么?
问题3.选取”大学受教育人数” 这一列的四个数据,如何进一步的表示这些数据,以便更好的反映这些数据的特征?
(1)用”折线统计图”表示这四个数据.
(2) 用”条形统计图”表示这四个数据.
三、扇形统计图
1.若选取1982年每十万人受教育程度人数的五个数据,制作扇形统计图.
观察与思考:(1).从图中能知道初中或小学受教育的具体人数吗?(2)图中所表示的”初中18%”是指什么?如何计算的? (3).图中的各个扇形分别代表了什么?( 4).这些百分比的和是多少?表示什么?
(5).图中每一个扇形面积的大小与百分比的关系是什么? (6).这个统计图着重表示的是数据的什么特点?(7).这几个扇形面积的不同大小与这个圆的半径有关还是与圆心角有关?
2. 扇形统计图的定义: 像这样的统计图,以整个圆代表统计项目的总体,每个统计项目分别用圆中不同的扇形表示,扇形面积占圆面积的百分之几代表该统计项目占总体的百分之几,这样的统计图称为扇形统计图。(P137)
扇形统计图擅长直观、形象的显示各个量在总体中所占的百分比
3. 问题:在扇形统计图中各百分比与相应的扇形的圆心角有什么关系?你能算出各个扇形圆心角的度数吗?计算公式?
得出: 扇形圆心角的度数= 该部分的百分比×360°
4.做一做:(P137) 用扇形统计图表示1990年我国每十万人中受教育程度人数在总人数中所占的百分比.
5. 归纳:制作扇形统计图的一般步骤:
(1)填写统计表;
(2)根据统计表的数据,用量角器在圆中画出各个扇形;
(3)在各个扇形上,标明相应名称和百分比;
(4)写出扇形统计图简洁的标题,并注明数据的来源。
制作扇形统计图的关键: 计算各项目占总体的百分比,并计算扇形圆 心角的度数;
四、统计图的选择
阅读P139----P140三种统计图,要求分别说出获取那些信息。
议一议:
1.你能从上面哪一幅图统计图中明显看出:
(1)2000年每10万人中具有初中文化程度的人数约占多少?
(2)每10万人中具有大学文化程度人数的变化趋势?
(3)2000年每10万人中具有初中文化程度的人数是多少?
2.比较3种统计图的特点,并相互交流。
扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_____ ____;折线统计图能清楚地反映事物的___ ____情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的______________.
五、典型例题:
1.甲校女生占全校总人数的50%,乙校男生占全校总人数的50%,则女生人数( )
A.甲校多于乙校. B.甲校与乙校一样多. C.甲校少于乙校. D.不能确定.
2.某县气象局为表示一周内气温变化情况,采用 ( )
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表
3.在扇形统计图中,各部分所占的百分比分别是30%,25%,20%,10%,15%,那么相应扇形的圆心角分别是__________,__________,_______,_________,__________.
4.在扇形统计图中,三个扇形所对的圆心角分别是108°,120°,90°,那么这三个扇形面积占总体的百分比分别是_______________、_____________、______________.
5.某报社为了了解读者对一报纸四个版面的喜欢程度,进行了一次问卷调查,要求读者选出自己最喜欢的一个版面,并将结果绘成了如下统计图,请说出你从条形图中读出的信息,并补全扇形统计图.(要求第二版与第三版相邻)
12.2统计图的选用
1.扇形圆心角的度数=
2.扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的 ;折线统计图能清楚地反映事物的 情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的______________.
典型例题:
1.甲校女生占全校总人数的50%,乙校男生占全校总人数的50%,则女生人数( )
A.甲校多于乙校. B.甲校与乙校一样多. C.甲校少于乙校. D.不能确定.
2.某县气象局为表示一周内气温变化情况,采用 ( )
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表
3.在扇形统计图中,各部分所占的百分比分别是30%,25%,20%,10%,15%,那么相应扇形的圆心角分别是__________,_________,_______,_________,_________.
4.在扇形统计图中,三个扇形所对的圆心角分别是108°,120°,90°,那么这三个扇形面积占总体的百分比分别是_______________、_____________、______________.
5.某报社为了了解读者对一报纸四个版面的喜欢程度,进行了一次问卷调查,要求读者选出自己最喜欢的一个版面,并将结果绘成了如下统计图,请说出你从条形图中读出的信息,并补全扇形统计图.(要求第二版与第三版相邻)
课后练习:
1.在利用统计图整理数据时,应注意选择适当的统计图,一般的,为了清楚地在总体中占的百分比,可选用________统计图;为了清楚地表示每个项目的具体数目,可选用_______________统计图;为了清楚地反映事务的变化情况,可选用_________________统计图.
2.地球上海洋面积占71%,而陆地面积仅占29%,为了直观地表示陆地面积占整个地球面积的多少最好选用 ( )
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.统计表
3.已知该校学生共有2560人,被调查的学生中骑车的有21人,则下列四种说法中,不正确的是( )
A.被调查的学生有60人 B..被调查的学生中,步行的有27人
C..估计全校骑车上学的学生有1152人
D.扇形图中,乘车部分所对应的图心角为540
4.在一个扇形统计图中,其中四个扇形所占圆的百分比分别是15%,20%,30%,剩下的扇形有圆心角度数是_____________________.
5.在一个表示了A、B、C三个部分的扇形统计图中,A、B、C三个扇形面积之比是3: 1: 5,则扇形C的圆心角度数是_________________.
6.某月小明的手机话费为80元,各项费用的扇形统计图如图所示,
则他的长途话费是 元.
7.根据下表所列数据,制作扇形统计图表示小明一天的时间安排:
解 : (1) 计算各项目的百分比并填写在表格中:
(2) 计算各项目对应的扇形圆心角的度数并填写在表格中:
安排的项目
各项目所占的百分比
各项目对应的扇形圆心角的度数
睡觉
活动
学习
吃饭
其它
(3) 画出扇形统计图
8.希望中学在“最喜欢的球类活动”的调查中,共有100位师生参与,现将收集到的数据用统计表和扇形统计图表示如下.
问题:1)哪种球类运动最受欢迎?
2)哪种球类运动受欢迎的程度最低?它的百分比是多少?
3)图中的各个扇形分别代表了什么?
4)你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?
5)如果你是班级的体育委员,准备组织全班同学去观看球类比赛,为了吸引尽可能多的师生参与,那么你会组织观看什么比赛?
6)你认为扇形统计图必须有哪些内容?
9..制作适当的统计图表示下列数据:
(1)我国不同年份的国内生产总值统计表:选用 统计图.
年份
1952
1962
1970
1980
1990
2000
国内生产总值/亿元
678
1149.3
2252.7
4517.8
18547.9
89404
(2)孵化期统计表:选用 统计图.
鸽子
鹅
鸭
鸡
16天
30天
30天
21天
(3)根据下表人口增长率(2001年)完成下列各题:
发 达 国 家
发展中国家
自然增长率%
0.5
2.4
少儿人口比重%
21.0
39.0
老年人口比重%
12.0
4.0
1)请根据表格中的数据选择 统计图.
2)发达国家的人口问题主要是
发展中国家的人口问题主要是
3)你认为可采取的对策分别是什么?
10.校图书馆现有藏书中,小说的数量为270本,占总藏书量的27%,
⑴请把右面的条形统计图补充完整;
⑵为了更直观地看到各种书籍在全
部书籍中所占的比例情况,请你选
用适当的统计图表示这些数据.
11.某班13位同学参加每周一次的卫生大扫除,按学校的卫生要求需要完成总面积为80m2
的三个项目的任务,三个项目的面积比例和每人每分钟完成各项目的工作量如图所示.
(1)从统计图中可知:每人每分钟擦课桌椅 m2,擦玻璃、擦课桌椅、扫地拖地的面积分别
1/2
是 m2、 m2、 m2;(2)他们一起完成扫地和拖地的任务后,把这13人分成两组,一组去擦玻璃,一组去擦课桌椅.如果你是卫生委员,该如何分配这两组的人数,才能最快地完成任务?
12.典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:
请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
⑴典典同学共调查了 名居民的年龄,扇形统计图中= ,= ;
⑵补全条形统计图;
⑶若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数.
13.小王某月手机话费中的各项费用统计情况见下列图表,请你根据图表信息完成下列各题:
项目
月功能费
基本话费
长途话费
短信费[来源:Zxxk.Com]
金额/元
5
(1) 该月小王手机话费共有多少元?
(2) 扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角为多少度?
(3) 请将表格补充完整;
(4) 请将条形统计图补充完整.
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