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湖南省茶陵县世纪星实验学校八年级生物复习《第13讲人体废物的排出》教案 人教新课标版.doc

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1、课 题第13讲人体废物的排出教学内容人体内废物的排出个性化备课教学目标1描述排泄途径 2了解人体泌尿系统的组成3. 尿液的形成和排泄过程教学重点2了解人体泌尿系统的组成3. 尿液的形成和排泄过程教学难点尿液的形成和排泄过程教学过程一导入新课 人体生命活动中会主产生许多废物,如二氧化碳、尿素和粪便以及多余的水, 这些废物是如何排出去的?引入课题。二自学自测(阅读教材P80-83),思考完成 1. 人体泌尿系统由哪些部分组成? 2. 肾脏的结构和功能如何? 3.尿液是如何产生和排出的?三合作交流,学生解读 ,教师点拨考点:1人体泌尿系统的组成肾脏(形成尿液的器官,每个肾脏由100多万个肾单位 构成

2、)输尿管(输送尿液)1、组成 膀胱(暂时贮存尿液)尿道(排出尿液)2、肾单位由_、_、_组成。考点2:描述尿液的形成和排除过程(1)肾小球的过滤作用:除血浆中的_和大分子_以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到_腔内,形成_。人体每天大约形成150升原尿。(2)肾小管的重吸收作用:原尿经肾小管时,全部的_、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。余下的水、无机盐和尿素形成尿液。每天排除的尿液大约为1.5升。 (3)尿的排出:尿首先通过_管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液。(4)意义:排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组

3、织细胞的正常生理功能。考点3:描述排泄途径排泄:二氧化碳、尿素、和多余的水排出体外的过程。出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。注意与排遗区别:食物消化后形成的残渣排出体外的过程是排遗。 四当堂检测 主要成分 ABC 水 90 98 96 蛋白质 800003000 葡萄糖010010000 无机盐072072110 尿 素003003180【例1】下表为某健康人血浆、原尿和尿液的成分及含量(单位:克/100毫升)。请用所学知识回答下列问题:(1)根据表中数据分析,在B和C间发生的生理过程是 。(2)在“主要成分”一栏中,作为代谢废物,还有另外一种排泄方式,这种方式是 。(3)如果在C中检测到葡萄糖,那么此人可能患有某种疾病,目前对这种病的一般治疗措施是 。(4)在新陈代谢过程中,人体细胞还产生表中没有列出的另一种废物,该废物自细胞排出体外时,所依据的物理学原理是 五课后作业 株洲中考达标训练教学反思

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