资源描述
课 题
第9讲人的由来
教学内容
人的由来
个性化备课
教
学
目
标
知识技能
1.概述人类的起源和进化
2.概述男、女性生殖系统的结构和功能，计划生育
3.描述青春期的发育特点，知道青春正确的卫生保健
4.描述受精过程、胚胎发育过程
过程与方法
阅读讨论
情感态度价值观
教学重点
1.概述男、女性生殖系统的结构和功能，计划生育（重点）
2. 描述青春期的发育特点，知道青春正确的卫生保健（重点）
教学难点
描述受精过程、胚胎发育过程（难点）
教
学
过
程
一、导入新课（略）
二、阅读教材P1-20，.思考完成：
人类和现代类人猿的共同祖先是_____________。
掌握男女性生殖系统的结构和功能。
会描述受精的过程和胚胎发育的过程。
青春期的发育有何特点？
计划生育的基本要求是什么？
三、合作解读（先学生讨论归纳，再教师点拨总结）
考点1：人类的起源和发展
1.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
2.在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
1.男性生殖系统的结构和功能
结构
功能
睾丸
（是男性主要的性器官）产生精子，分泌雄性激素
附睾
贮存和输送精子
输精管
输送精子
前列腺
分泌黏液
尿道
排出精液和尿液
阴茎、阴囊
2．女性生殖系统的结构和功能
结构
功能
卵巢
是女性主要的性器官，产生卵细胞，分泌雌性激素
输卵管
输送卵细胞，（也是受精的场所）
子宫
胚胎和胎儿发育的场所
阴道
精子进入和胎儿产出的通道
3．描述受精过程
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子和卵细胞受精的场所是输卵管。
4．描述胚胎发育的过程
发育：从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程
（1）受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕；
（2）胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。
（3）怀孕40周，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。
（4）营养来源：初期由卵黄提供营养；随后，通过胎盘从母体获得营养。
考点3：青春期
1.描述青春期的发育特点
（1）身高体重突增——是青春期形态发育的显著特点
（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；
（3）性器官迅速发育和成熟——是青春期发育的突出特征，主要受到促性激素和性激素的调节。并伴随一些生理现象。男孩出现遗精，女孩出现月经现象，在性激素的作用下，出现第二性征，如男孩的喉结等。
2.养成青春期的卫生保健习惯
遗精是一种正常现象。“精满自溢”精液过多就会排出。
女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等。
树立伟大的理想，开展正常的人际交往，做到自尊自爱。
考点4：计划生育
计划生育是我国的一项基本国策，具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。其中晚婚晚育有利于控制人口过快增长，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国人口素质。
四、当堂达标
完成株洲中考达标训练
教
学
反
思
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