1、月月 光光 曲曲甘肃榆中接驾嘴学校甘肃榆中接驾嘴学校 李锦明李锦明QQ:306358919认识贝多芬认识贝多芬贝多芬简介:贝多芬(17701827)出生于波恩,自幼学习弹琴,1787年曾到维也纳向海顿学习作曲,并结识莫扎特。贝多芬生活在法国大革命、拿破仑战争和维也纳体系的时代,欧洲的民主和民族意识此时正日益兴起。他的作品正反映了这些时代的特征,或歌颂英雄,或反对封建,争取民主自由和美好未来。其主要作品有悲怆奏鸣曲、月光奏鸣曲、命运交响曲(即第五交响曲)、合唱交响曲(即第九交响曲)等。贝多芬的晚年十分凄凉,在贫病交加中死去。但是,人民忘不了他,1827年3月29日,贝多芬的葬礼举行时,有二千多人
2、参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为“交响乐之王”。1.1.文章讲了一件什么事?文章讲了一件什么事?2.2.文章哪些内容讲传说?文章哪些内容讲传说?3.3.文章如果按两段划分,如文章如果按两段划分,如何分呢?何分呢?一百多年前,德国一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫有一首著名的钢琴曲叫月月光曲光曲。传说是这样谱成的。传说是这样谱成的。1.1.故事是怎么发生的?故事是怎么发生的?2.2.断断续续说明了什么?断断续续说明了什么?3.3.贝多芬听到了谁和谁的对贝多芬听到了谁和谁的对话
3、?请在文中用线画下来。话?请在文中用线画下来。4.4.通过对话你了解了什么?通过对话你了解了什么?1.1.贝多芬共弹了几首曲子?贝多芬共弹了几首曲子?分别是什么?分别是什么?2.2.文章哪些内容写的是第一文章哪些内容写的是第一首曲子?哪些内容写的是第首曲子?哪些内容写的是第二首曲子?二首曲子?3.3.盲姑娘是否知道为她演奏盲姑娘是否知道为她演奏的人是贝多芬?的人是贝多芬?1.1.贝多芬为什么要为盲姑娘贝多芬为什么要为盲姑娘弹奏第二首曲子?弹奏第二首曲子?2.2.当时的环境如何呢?当时的环境如何呢?THANK YOUSUCCESS2024/1/30 周二10可编辑一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进一阵
4、风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了窗子,茅屋里的一切好像披上了银沙,显得格外清幽。贝多芬望银沙,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。清幽的月光,按起了琴键。用直线画出当时的情境。用直线画出当时的情境。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来月亮升起 微波粼粼月亮升高 穿过微云月光照耀 波涛汹涌皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。我静静地听着,我好像面对着:-作业:1.背诵最后3个自然段。2.完成上述短文写作。谢谢 谢谢THANK YOUSUCCESS2024/1/30 周二19可编辑