资源描述
上课班级:342、343、344班 人 数:46人 上课地点:篮球场 任课老师:邹芳
教学目标
1、认知目标: 通过学习95%的学生掌握立定跳远的技术动作 2.、技能目标:发展学生的跳跃能力
3、 情感目标:培养学生竞争意识,增强自主意识、终生体育意识,集体荣誉感。
教学内容
立定跳远
重点:
蹬、摆协调用力的配合
难点:
落地时小腿前伸
教学过程
达成目标
学习内容
教师活动
学生学习
时间
开
始部分
1、通过教学常规,让学生培养遵守课堂纪律,听从老师的指挥的良好习惯,让学生学会互助互爱,团结一致,学会相互尊重的良好学风。
1、 教学常规:
① 师生问好!
② 整队、点名、检查学生着装。
③ 安排见习生。
1.课堂常规师在指定位置侯课
2.安全教育提醒学生注意体育活动中,容易出现的安全事故
认真听讲解看示范,并徒手模仿练习
跟随1、2、3、的口令认真练习,注意动作的协调一致性
成四列横排站立
*
准备部分
动作舒展
大方
充分伸展身
体各个关节
动作到位
练习积极
准备活动1.伸展运动
2.扩胸运动
3.踢腿运动
4.体侧运动
5.手腕、踝关节运动
一、立定跳远辅助练习
1边讲解边示范:两脚自然开立,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举,
当听到1时,两臂向上摆起,两腿弹性屈伸一次,数3时两臂用力上摆,前脚掌用力向上蹬地
认真听讲解看示范,并徒手模仿练习
跟随1、2、3、的口令认真练习,注意动作的协调一致性
及时改正动作,使动作协调,正确
时间
教学
过程
领域目标
教学内容
教师活动
学生活动
基
本
部
分
方法:两脚自然开立,两腿屈膝,上体稍前倾,两臂后举。然后利用刚才的练习方法,向上预摆双臂同时两脚迅速蹬地双腿屈伸一次,
最后双臂迅速后摆,同时前脚掌用力蹬地,向前上方跳出,落地时小腿前伸,用两脚跟着地,即刻屈膝缓冲,保持身体平衡。
2指挥练习,指出不协调动作并及时纠正
二.立定跳远练习
1、教师一边讲解动作要领一边示范
2、要求学生注意
重点:前脚掌用力蹬地起跳动作配合协调。
3、教师巡回指导,并及时纠正错误
一、立定跳远辅助练习
1、边讲解边示范:两脚自然开立,上体稍前倾,两腿屈膝,两臂后举,当听到1时,两臂向上摆起,两腿弹性屈伸一次,数2时,两臂向下摆至后举,两腿弹性屈伸一次,数3时两臂用力上摆,前脚掌用力向上蹬地
2、指挥练习,指出不协调动作并及时纠正
3、教师巡视、纠错
课后
小结
练习负荷
平均心率
练习密度
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