2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中语文试卷(含答案).docx

2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中语文试卷

一、选择题

1
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第1题 ★ 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）

A. 着. 落/着. 陆
莅. 临/淅淅沥. 沥 B.
烘. 托/哄. 笑 草垛. /咄. 咄逼人

C. 贮. 蓄/伫. 立 菡. 萏/人迹罕. 至 D. 黄晕. /晕. 倒 桑椹. /不求甚. 解

2
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第2题 ★ 下列词语没. 有. 错别字的一项是（ ）
A. 蓑衣
屋檐
徘徊
箫瑟
憔悴
人声鼎沸
B. 嘹亮
并缔
铃铛
云宵
斑蝥
翻来覆去
C. 干燥
蝉蜕
天涯
朗润
菡萏
混为一谈
D. 遮蔽
萌发
博学
诀别
和蔼
小心冀冀

3
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第3题 ★★ 下列句子中，加点的成语或俗语使用不正确的一项是（ ）
A. 重新开放堂食后，来面店的顾客越来越多，老板每天都忙得不. 亦. 乐. 乎. 。
B. 晚饭后，爸爸看书，妈妈烘焙，我写作业，大家各. 得. 其. 所. ，谁也不打扰谁。
C. 春天到来，桃花涧中桃花盛开，众多市民纷纷呼. 朋. 引. 伴. ，上白云山赏花。
D. 在赛场上，中国女排虽一度落后，但姑娘们始终不放弃，最终以咄. 咄. 逼. 人. 之势战胜了对手。

4
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第4题 ★★ 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。

B. 随着学生们环境保护意识的不断增强，使得我校新成立的生态委员会的工作开展得越来越顺利。
C. 最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。
D. 搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。

二、基础知识综合

5
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第5题 ★★ 阅读下面文段，按要求完成各题。
①一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓。②唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。③从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落。④春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山 头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面。

(1) 按照语意连贯的要求，上面句子正确的排序是。
(2) 根据语境，仿照画线句子，把下面语段的横线补充完整。
春天是个好季节。假如我是画家，我就要画一幅油画来描绘她的绿意盎然；假如我是 ，我就要 。

三、句子默写

6
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第6题6分古诗文默写。
（1） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ，小桥流水人家（《天净沙·秋思》）
② ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》）
③水何澹澹， 。（《观沧海》）
④ ，思而不学则殆。（《论语》）
（2） 同学做了“思乡诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。
★★★

思乡诗
诗句
批注
出处

①
家书未知会被送往何处？唯有托付大雁。
王湾《次北固山下》
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
想念亲友和故乡不得，恋恋不舍去向渝州。
李白《峨眉山月歌》

②
把乡愁寄寓在一段笛曲中。首首
情深意切，感人至深。
李益《夜上受降城
闻笛》

四、课内阅读

7
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第7题8分阅读下面文段，完成下面小题。
★★★

子曰：“学而时习之，不亦说. 乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传. 不习乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
【小题1】解释加点词语：
（1）不亦说. 乎 （2）传. 不习乎
【小题2】把下面语句译成现代汉语。
（1） 人不知而不愠，不亦君子乎？
（2） 好之者不如乐之者。
【小题3】下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．孔子认为，在学习上能时常温习学过的知识，就可以凭借这一点当老师了。
B．孔子自述其人生经历时说自己到七十岁时做事才能不随心所欲，不越过规矩。
C．从“一箪食”“一瓢饮”“饭疏食饮水”中可看出孔子极力提倡安贫乐道的思想。
D．孔子说的“博学而笃志”意思是博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向。

五、课外阅读

8
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第8题5分阅读文言短文，完成下面小题。
★★★

王安石在相位，子妇之亲①萧氏子，至京师②，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去. 。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪. 之。酒三行④，初供胡饼两枚，次供猪脔⑤数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许， 留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。

【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③馔（zhuàn）：准备食物。④酒三行：指喝了几杯酒。⑤脔（luán）：切成小块的肉。
【小题1】解释文中加点词的意义。
①去： ② 怪：
【小题2】结合文本内容分析王安石是一个什么样的人？

六、诗歌鉴赏

9
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第9题5分阅读下面古诗，回答问题。
★★★

行军九日思长安故园 岑参
强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。

注：此诗写于安史之乱和长安被陷之时。
“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？是怎样表现的？请简要分析。

七、现代文阅读
10

2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第10题阅读以下材料，完成下面小题。
★★★

鹦鹉鱼的睡衣
①欧洲地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，脊背是紫红色的，体侧是玫瑰红色，胸部和腹部的鳍是淡黄色的，背鳍是灰黄色的，尾部镶白色的边，就像鹦鹉那样漂亮，所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马和古希腊人特别器重这种鱼，把它当作珍品，这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮，而是它们的团结互助的精神。据研究这种鱼的学者发现，如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩，在千钧一发之际，它的伙伴会很快赶来帮忙，咬断钓鱼线，从危险中救出同伙。如果有的被鱼筐围住了，别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴，拼命从筐缝中把它拉出来。所以，一般的渔民很难捕获到这种鱼。
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助，一般的危险奈何不了它们，可是，这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死，常常在没有危险的时候也忧虑忡忡，它们想，白天遇到危险了，有同伴来救助，如果晚上同伴们都睡着了，谁来救自己呢？于是，鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿，这样便确保了晚上的安全。
④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的，从嘴里吐出白色的丝，利用它的腹鳍和尾鳍的帮助，经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳，这就是它们的睡衣。每天晚上，它们睡在自己编织的睡衣里，确实能够防御敌人的侵害，并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了，第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破，以便从里面钻出来。到了晚上，鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
⑤有时候，鹦鹉鱼生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出来的时候，因为没有足够的力气钻破睡衣， 这就麻烦了，时间一长它必死无疑。因为，鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴，它们会认为同伴还在睡觉，不便打扰。
⑥所以，对于鹦鹉鱼来说，最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残。人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险。
【小题1】根据全文的介绍，简要写出鹦鹉鱼有哪些特点？
【小题2】为什么说鹦鹉鱼“最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残”？请简要回答。
【小题3】文章结尾写道：“人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险”。请结合生活实际，说说人类有哪些作茧自缚的行为。

11
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第11题阅读下面的文章，完成下面小题。
★★★

稠李子花，稠李子果朱明东
①树叶黄，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。
②大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类。初到大兴安岭，家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。它们其貌不扬，到了晚春，枝丫上才渐渐绽出白色的小花，一朵朵，一簇簇，散发出阵阵馨香。母亲问邻居大姐，这是啥花？邻居大姐说，树叫稠李子树，花就叫稠李子花，还结果呢，那果就是稠李子。
③一点一点，一粒一粒，稠李子树悄然出果，没几天，嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。可长着长着它就不长了。不长也就罢了，它却变黑了。结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩。
④望着菜园子里的稠李子树，我心里长出一片不开心的草。我缠着父亲栽几棵樱桃树、沙果树或者杏树。父亲说：“没熟的果子咋能不涩？大兴安岭气温低，不是啥树都能活。”父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事。刚开发大兴安岭时，正是数九寒天，岭上岭下到处飞雪。别说行走，就是想找条路都难。可铁道兵们没有被吓倒，他们在恶劣的环境下，爬冰卧雪， 战天斗地，硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路。那时候，铁道兵们生活很艰苦，稠李子就成了他们打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟时，呼玛河两岸结满了又黑又亮的稠李子，可上游却发起大水来。一时间，洪水滔滔而下，将岸边建桥用的木材都卷进了河里。为了挽救国家财产，几名铁道兵乘船打捞木材。行至河中，船不幸被激流打翻。岸上的副班长付铁虎见状，毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中，在把一名战友救上岸后，又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体……
⑤父亲眼睛湿润了，我则抽泣起来。父亲告诉我，要在大兴安岭扎下根活下去，光好看不行，还要耐寒有毅力，这样才会茁壮成长。到了秋天，稠李子熟了，它就会变甜。我默默倾听，父亲娓娓叙说。付铁虎牺牲后，铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远就能闻到馥郁的香。到了秋天，稠李子树叶黄了，每棵树的枝丫上挂满又黑又亮的 果。
⑥能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的日子，稠李子树忍寒受苦，任风雪肆虐，依然坚定生长。春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的笑。风吹，它落花；雨落，它结果。当秋光洒满大兴安岭，稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人，颗颗吹弹可破。
⑦雨后出彩虹，北山公园越发清新。沿着林荫小道，我拾阶而上。静穆中，我发现北山公园除了郁郁葱葱的樟子松、落叶松等树外，还生长着一棵棵稠李子树。稠李子低调而随和，不显山不露水，平凡

而朴素。山林中，河岸边，它都不独揽秀丽。它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去。
⑧稠李子本属落叶乔木，学名达乌里鼠李果，有药用功效。稠李子清热解毒，止咳祛痰。那年，母亲牙痛。邻家大姐告诉母亲，用温酒泡稠李子喝能止疼，一试，牙果然不疼了。打那以后，母亲每年秋天都要采一些稠李子，晾晒成干放入玻璃罐里以备药用。
⑨那年，我在湖北工作。母亲给我打电话：“想不想吃稠李子？要是想，妈给你邮点儿去。”我脑子里一下子涌出那圆溜溜黑乎乎的豆豆来。我连说：“妈，您可别邮了，怪难看的，还让人笑话。”放下电话后我才反应过来。母亲哪是要给我寄稠李子，分明是提醒我：无论走到哪里，都别忘大兴安岭，别忘在大兴安岭的爹和娘。殷殷切切，我终于在父母的召唤中，决定回到这片哺育过自己的土地。湖北朋友问，好好的为何要调回去？我笑着说，一方水土养一方人，大兴安岭的稠李子怎能离开脚下的山和岭 啊。
⑩这些年，小城没少栽植稠李子树。稠李子树生命顽强，栽了就活。稠李子熟了，不需入山入岭就可随处相遇。与妻子在甘河公园散步，正走着，妻子用手指道：“瞧，稠李子！”路旁果真有一棵高大的稠李子树。它可比当年菜园子里的稠李子树高大许多，那上面结的果也比原来的黑，比原来的亮……
（选自2020年10月31日《人民日报》）
【小题1】作者笔下的“稠李子”具有哪些特点？请结合全文简要概括。
【小题2】文章题为“稠李子花，稠李子果”，为什么要写铁道兵的故事？谈谈你的理解。
【小题3】根据要求，结合上下文回答问题。
（1） 春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的笑。（赏析句子）
（2） 它可比当年菜园子里的稠李子树高大许多，那上面结的果也比原来的黑，比原来的亮……（体会句子的含意）
【小题4】有人认为文章第⑧自然段可以删掉，你是否赞同？请简要说明理由。

八、作文

12
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第12题50分阅读下面的文字，按要求作文。
★★★★

“朋友”是人生永恒的话题。你是怎样理解“朋友”这个词的？谁是你心中真正的朋友？你们之间发生过什么难忘的事情？

请以“这才是真正的朋友”为题写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不能出现自己的姓名和所在学校名字。

九、名著阅读

13
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第13题8分阅读下面的名著选段，回答问题。
★★★

行者笑道：“老人家，茶饭倒不必赐。我问你：铁扇仙在那里住？”老者道：“你问他怎的？”行者道： “适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’，求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。”老者道：“固有此说；你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。”三藏道：“他要甚礼物？”老者道：“我这里人家，十年拜求一度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。”行者道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问他要扇子去。”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。”行者笑道：“不打紧，就去就来。”那老者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家， 又多狼虎，非一日可到。莫当耍子。”行者笑道：“不用，不用！我去也！”说一声，忽然不见。那老者慌张道：“爷爷呀！原来是腾云驾雾的神人也！”
（ 1 ） 选文中孙悟空想借“芭蕉扇”的目的是：
（1） ；
（2） 。
（ 2 ） 结合选文中的语言描写，分析孙悟空这一人物形象。
（ 3 ） 联系原著，概述孙悟空三次借“芭蕉扇”的经过：
孙悟空因 （人名）与铁扇公主结怨，第一次借扇，就被铁扇公主扇得无影无踪；第二次借扇，悟空 ，却借得一把假扇，后来，悟空使诈，变成牛魔王骗得真扇；三借芭蕉扇， 真扇又被变作八戒模样的牛魔王骗回。孙悟空请来天兵天将，降伏牛魔王，终于借到芭蕉扇。

2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中语文试卷

一、选择题

1
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第1题 ★ 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）

A. 着. 落/着. 陆
莅. 临/淅淅沥. 沥 B.
烘. 托/哄. 笑 草垛. /咄. 咄逼人

C. 贮. 蓄/伫. 立 菡. 萏/人迹罕. 至 D. 黄晕. /晕. 倒 桑椹. /不求甚. 解

答案
解析
A

【详解】
本题考查字音。
A.都读zhuó，都读lì； B.都读hōng，duò/duō； C.都读zhù，hàn/hǎn； D.yùn/yūn，都读shèn； 故选A。

2
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第2题 ★ 下列词语没. 有. 错别字的一项是（ ）
A. 蓑衣
屋檐
徘徊
箫瑟
憔悴
人声鼎沸
B. 嘹亮
并缔
铃铛
云宵
斑蝥
翻来覆去
C. 干燥
蝉蜕
天涯
朗润
菡萏
混为一谈
D. 遮蔽

答案 C
萌发
博学
诀别
和蔼
小心冀冀

解析
【详解】
本题考查字形。
A. 箫瑟——萧瑟；
B. 并缔——并蒂，云宵——云霄； D.小心冀冀——小心翼翼；
故选C。

3
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第3题 ★★ 下列句子中，加点的成语或俗语使用不正确的一项是（ ）
A. 重新开放堂食后，来面店的顾客越来越多，老板每天都忙得不. 亦. 乐. 乎. 。
B. 晚饭后，爸爸看书，妈妈烘焙，我写作业，大家各. 得. 其. 所. ，谁也不打扰谁。
C. 春天到来，桃花涧中桃花盛开，众多市民纷纷呼. 朋. 引. 伴. ，上白云山赏花。
D. 在赛场上，中国女排虽一度落后，但姑娘们始终不放弃，最终以咄. 咄. 逼. 人. 之势战胜了对手。

答案
解析
D

【详解】
本题考查成语运用。
A.不亦乐乎：表示事态的发展已达到过甚的程度。使用正确； B.各得其所：指每一个人或事物都得到恰当的安置。使用正确； C.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。使用正确；
D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。句中形容中国女排的气势，贬词褒用； 故选D。

4
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第4题 ★★ 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.

有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
B. 随着学生们环境保护意识的不断增强，使得我校新成立的生态委员会的工作开展得越来越顺利。
C. 最近，来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生，评选出中国“新四大发明”：高铁、网购、支付宝和共享单车。
D. 搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。

答案
解析
C

【详解】
本题考查病句辨析。
A.成分残缺，在“是一种可以双向通话”前加上“这种手表”； B.缺乏主语，去掉“随着”或“使得”；
D.“这方面”指代不明，可将其改为“鉴定和运用史料”； 故选C。

二、基础知识综合

5
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第5题 ★★ 阅读下面文段，按要求完成各题。
①一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓。②唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。③从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落。④春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山 头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面。

(1) 按照语意连贯的要求，上面句子正确的排序是。
(2) 根据语境，仿照画线句子，把下面语段的横线补充完整。
春天是个好季节。假如我是画家，我就要画一幅油画来描绘她的绿意盎然；假如我是 ，我就要 。

答案

解析
(1)④①③②
(2)示例1：诗人 写一首诗歌来赞美她的蓬勃生机。示例2：歌手 唱一首歌曲来赞叹她的鸟语花香。示例3：音乐家 谱一曲乐章来歌颂她的温暖明媚。

【详解】
（1） 本题考查句子排序。
句④运用拟人的修辞手法，总说春天的特点；①句将春天比作一首歌，从云端唱到山麓；③句紧承上文，由“山麓”到“荒村”；②句紧承前文的“荒村”，到小鸭的黄蹼和春泥。因此排序为：
④①③②。
（2） 本题考查仿写句子。仿写句式：假如我是 ，我就要 。答案不唯一。示例一：假如我是钢琴家，我就要弹一首曲子来赞美她的春光明媚；
示例二：假如我是画家，我就要画一幅长卷来描绘她的朝气蓬勃； 示例三：假如我是舞蹈家，我就要跳一支舞来表现她的妩媚多姿。

三、句子默写

6
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第6题6分古诗文默写。
（1） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ，小桥流水人家（《天净沙·秋思》）
② ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》）
③水何澹澹， 。（《观沧海》）
④ ，思而不学则殆。（《论语》）
（2） 同学做了“思乡诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。
★★★

思乡诗
诗句
批注
出处

①
家书未知会被送往何处？唯有托付大雁。
王湾《次北固山下》
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
想念亲友和故乡不得，恋恋不舍去向渝州。
李白《峨眉山月歌》

②
把乡愁寄寓在一段笛曲中。首首
情深意切，感人至深。
李益《夜上受降城
闻笛》

答案

解析
枯藤老树昏鸦 岐王宅里寻常见 山岛竦峙 学而不思则罔 乡书何处达？归雁洛阳边。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

【详解】
本题考查默写。注意：枯藤、岐、竦峙、罔、雁、芦管。

四、课内阅读

7
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第7题8分阅读下面文段，完成下面小题。
★★★

子曰：“学而时习之，不亦说. 乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传. 不习乎？”（《学而》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
【小题1】解释加点词语：
（1）不亦说. 乎 （2）传. 不习乎
【小题2】把下面语句译成现代汉语。
（1） 人不知而不愠，不亦君子乎？

（2） 好之者不如乐之者。
【小题3】下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A．孔子认为，在学习上能时常温习学过的知识，就可以凭借这一点当老师了。
B．孔子自述其人生经历时说自己到七十岁时做事才能不随心所欲，不越过规矩。
C．从“一箪食”“一瓢饮”“饭疏食饮水”中可看出孔子极力提倡安贫乐道的思想。
D．孔子说的“博学而笃志”意思是博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向。

答案

解析
【小题1】 “说”通“悦”愉快 传：指老师传授的知识
【小题2】（1）别人不了解我，我却不生气，不也是有才德的人吗？
（2）喜欢它（学问和事业）的人比不上以它为乐趣的人。
【小题3】C

【小题1】
本题考查文言词语理解。
（1） 句意：不也是很愉快吗？说：通“悦”，愉快；
（2） 句意：老师传授的知识是不是复习了呢？传：指老师传授的知识。
【小题2】
本题考查文言句子翻译。重点词语有：
（1） 愠：生气，发怒。君子：这里指道德上有修养，有才德的人。
（2） 好：喜爱，爱好。乐：以……为快乐。
【小题3】
本题考查内容理解。
A. 根据“温故而知新，可以为师矣”可知，不仅要“温习学过的知识”，还要从中“获得新的理解与体会”，才可以当老师；
B. “才能不随心所欲”表述错误，根据“七十而从心所欲，不逾矩”可知，正确应是“才能随心所欲”；
D.“博学而笃志”是子夏说的，不是孔子说的； 故选C。
【点睛】 参考译文：

孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”
曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”
孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。”
孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。” 孔子在河边感叹道：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。”

五、课外阅读

8
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第8题5分阅读文言短文，完成下面小题。
★★★

王安石在相位，子妇之亲①萧氏子，至京师②，因谒公，公约之饭。翌日，萧氏子盛服而往，意为公必盛馔③。日过午，觉饥甚而不敢去. 。又久之，方命坐，果蔬皆不具，其人已心怪. 之。酒三行④，初供胡饼两枚，次供猪脔⑤数四，顷即供饭，旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵，不复下箸，惟啖胡饼中间少许， 留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。

【注释】①子妇之亲：儿媳妇家的亲戚。②京师：京城。③馔（zhuàn）：准备食物。④酒三行：指喝了几杯酒。⑤脔（luán）：切成小块的肉。
【小题1】解释文中加点词的意义。
①去： ② 怪：
【小题2】结合文本内容分析王安石是一个什么样的人？

答案

解析
【小题1】①离开②对……感到奇怪
【小题2】王安石是一个生活俭朴，不铺张浪费的人。从他把萧公子吃剩的胡饼拿来吃掉可以看出。

【小题1】

本题考查文言词语理解。
①句意：他觉得很饿，可是又不敢就这样离开。去：离开；
②句意：萧公子心里觉得很奇怪。怪：对……感到奇怪。
【小题2】
本题考查人物形象分析。
根据句子“果蔬皆不具”“酒三行，初供胡饼两枚，次供猪脔数四，顷即供饭，旁置菜羹而已”“公取自食之，其人愧甚而退”等内容，可以看出王安石是一个生活节俭，不铺张浪费的人。
【点睛】 参考译文：
王安石做宰相的时候，儿媳妇家的亲戚萧公子到了京城，就去拜访了王安石，王安石邀请他吃饭。第二天，萧氏子穿盛装前往，料想王安石一定会用盛宴招待他。过了中午，他觉得很饿， 可是又不敢就这样离开。又过了很久，王安石才下令入座。菜肴都没准备。萧公子心里觉得很奇怪。喝了几杯酒，才上了两块胡饼，再上了四份切成块的肉。一会儿就上饭了，旁边只安置了菜羹罢了。萧氏子很骄横放纵，不放下筷子，只吃胡饼中间的一小部分，把四边都留下。王安石把剩下的饼拿过来自己吃了，那个萧公子很惭愧地告辞了。

六、诗歌鉴赏

9
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第9题5分阅读下面古诗，回答问题。
★★★

行军九日思长安故园 岑参
强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。

注：此诗写于安史之乱和长安被陷之时。
“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？是怎样表现的？请简要分析。

答案
两句诗的意思是在远方想念长安故园中的菊花，这时应正寂寞地在战场旁边盛开。表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。以想像的手法描绘了长

安故园纷飞的战火，断垣残壁间丛丛寂寞开放的菊花，以写故园菊来写故园长安，让读者仿佛看到一幅鲜明的战乱图，从而形象地表达诗人对故园的思念和对国事的忧虑。

解析

【详解】
本题考查诗歌情感概括。
“遥怜故园菊，应傍战场开”意为：怜惜远方长安故园中的菊花，这时应正寂寞地在战场旁边盛开。本句写诗人在佳节之际想到了长安家园。开头一个“遥”字，是渲染自己和故园长安相隔之远，烘托了诗人深切的思乡之情。“应傍战场开”对故园菊花，诗人别的不写，只是设想它“应傍战场开”，这样的想象扣住诗题中的“行军”二字，结合安史之乱和长安被陷的时代特点，此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡，而寄托着诗人对千万饱经战争忧患的人民的同情，对国事的忧虑，对早日平定安史之乱、取得和平的渴望。

七、现代文阅读

10
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第10题阅读以下材料，完成下面小题。
★★★

鹦鹉鱼的睡衣
①欧洲地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，脊背是紫红色的，体侧是玫瑰红色，胸部和腹部的鳍是淡黄色的，背鳍是灰黄色的，尾部镶白色的边，就像鹦鹉那样漂亮，所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马和古希腊人特别器重这种鱼，把它当作珍品，这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮，而是它们的团结互助的精神。据研究这种鱼的学者发现，如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩，在千钧一发之际，它的伙伴会很快赶来帮忙，咬断钓鱼线，从危险中救出同伙。如果有的被鱼筐围住了，别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴，拼命从筐缝中把它拉出来。所以，一般的渔民很难捕获到这种鱼。
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助，一般的危险奈何不了它们，可是，这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死，常常在没有危险的时候也忧虑忡忡，它们想，白天遇到危险了，有同伴来救助，如果晚上同伴们都睡着了，谁来救自己呢？于是，鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿，这样便确保了晚上的安全。
④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的，从嘴里吐出白色的丝，利用它的腹鳍和尾鳍的帮助，经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳，这就是它们的睡衣。每天晚上，它们睡在自己编织的睡衣

里，确实能够防御敌人的侵害，并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了，第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破，以便从里面钻出来。到了晚上，鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
⑤有时候，鹦鹉鱼生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出来的时候，因为没有足够的力气钻破睡衣， 这就麻烦了，时间一长它必死无疑。因为，鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴，它们会认为同伴还在睡觉，不便打扰。
⑥所以，对于鹦鹉鱼来说，最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残。人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险。
【小题1】根据全文的介绍，简要写出鹦鹉鱼有哪些特点？
【小题2】为什么说鹦鹉鱼“最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残”？请简要回答。
【小题3】文章结尾写道：“人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣，我们从来不缺乏互相帮助的精神，但却逃不脱作茧自缚的危险”。请结合生活实际，说说人类有哪些作茧自缚的行为。

答案

解析
【小题1】色彩艳丽；团结互助；很怕死；能织坚固的睡衣。
【小题2】因为受到外界伤害时，其他鹦鹉鱼会很快来解救受困的鹦鹉鱼，而当鹦鹉鱼困在睡衣里时，就会因得不到同伴的救助而死亡。
【小题3】示例：像发明汽车，造成大气污染；比如为了发展经济破坏了环境，而破坏环境又阻碍了经济的发展。

【小题1】
本题考查内容理解概括。
结合第①段“欧洲地中海生活着一种鱼，它色彩艳丽，脊背是紫红色的，体侧是玫瑰红色，胸部和腹部的鳍是淡黄色的，背鳍是灰黄色的，尾部镶白色的边，就像鹦鹉那样漂亮”概括可 得：色彩艳丽；
结合第②段“这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮，而是它们的团结互助的精神。据研究这种鱼的学者发现，如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩，在千钧一发之际，它的伙伴会很快赶来帮忙，咬断钓鱼线，从危险中救出同伙。如果有的被鱼筐围住了，别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴，拼命从筐缝中把它拉出来”概括可得：团结互助；
结合第③段“因为鹦鹉鱼很怕死，常常在没有危险的时候也忧虑忡忡，它们想，白天遇到危险了，有同伴来救助，如果晚上同伴们都睡着了，谁来救自己呢”概括可得：很怕死；
结合第④段“它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的，从嘴里吐出白色的丝，利用它的腹鳍和尾

鳍的帮助，经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳，这就是它们的睡衣”概括可得： 能织坚固的睡衣。
【小题2】
本题考查对文章内容的理解。
结合第⑤段“有时候，鹦鹉鱼生病了，晚上躺在睡衣里，早晨想出来的时候，因为没有足够的力气钻破睡衣，这就麻烦了，时间一长它必死无疑。因为，鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴，它们会认为同伴还在睡觉，不便打扰”内容可知，鹦鹉鱼织的睡袋太结实，鹦鹉鱼生病了没有足够的力气钻破睡衣。而“鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴”，所以，对于鹦鹉鱼来说， 最大的危险不是来自外界的伤害，而是因为作茧自缚的自残。
【小题3】
本题考查思维拓展。结合内容联系实际言之成理即可。作答时围绕“作茧自缚”一词，列举人类在享受高科技带来的便利的同时，由于对自然环境的破坏所遭受的大自然的惩罚的相关事例即可。
示例：人类为记录文字发明了纸张，但纸张的生产要依赖树木，这就导致滥砍滥伐现象产生。不计其数的森林树木锐减，动植物栖息的家园减少，自然生态环境恶化。

11
2023~2024学年广东广州越秀区广东华侨中学初一上学期期中第11题阅读下面的文章，完成下面小题。
★★★

稠李子花，稠李子果朱明东
①树叶黄，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。
②大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类。初到大兴安岭，家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。它们其貌不扬，到了晚春，枝丫上才渐渐绽出白色的小花，一朵朵，一簇簇，散发出阵阵馨香。母亲问邻居大姐，这是啥花？邻居大姐说，树叫稠李子树，花就叫稠李子花，还结果呢，那果就是稠李子。
③一点一点，一粒一粒，稠李子树悄然出果，没几天，嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。可长着长着它就不长了。不长也就罢了，它却变黑了。结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩。
④望着菜园子里的稠李子树，我心里长出一片不开心的草。我缠着父亲栽几棵樱桃树、沙果树或者杏树。父亲说：“没熟的果子咋能不涩？大兴安岭气温低，不是啥树都能活。”父亲缓缓坐到炕沿上，用

火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事。刚开发大兴安岭时，正是数九寒天，岭上岭下到处飞雪。别说行走，就是想找条路都难。可铁道兵们没有被吓倒，他们在恶劣的环境下，爬冰卧雪， 战天斗地，硬是在莽莽群岭中建出一条壮美的铁路。那时候，铁道兵们生活很艰苦，稠李子就成了他们打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟时，呼玛河两岸结满了又黑又亮的稠李子，可上游却发起大水来。一时间，洪水滔滔而下，将岸边建桥用的木材都卷进了河里。为了挽救国家财产，几名铁道兵乘船打捞木材。行至河中，船不幸被激流打翻。岸上的副班长付铁虎见状，毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中，在把一名战友救上岸后，又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体……
⑤父亲眼睛湿润了，我则抽泣起来。父亲告诉我，要在大兴安岭扎下根活下去，光好看不行，还要耐寒有毅力，这样才会茁壮成长。到了秋天，稠李子熟了，它就会变甜。我默默倾听，父亲娓娓叙说。付铁虎牺牲后，铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远就能闻