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2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测十三分段函数新人教A版必修第一册.doc

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2019_2020学年新教材高中数学课时跟踪检测十三分段函数新人教A版必修第一册.doc_第1页
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课时跟踪检测(十三) 分段函数 A级——学考水平达标练 1.一列货运火车从某站出发,匀加速行驶一段时间后开始匀速行驶,过了一段时间,火车到达下一站停车,装完货以后,火车又匀加速行驶,一段时间后再次匀速行驶,下列图象可以近似地刻画出这列火车的速度变化情况的是(  ) 解析:选B 根据题意,知这列火车从静止开始匀加速行驶,所以排除A、D,然后匀速行驶一段时间后又停止了一段时间,排除C,故选B. 2.已知A,B两地相距150千米,某人开汽车以60千米/时的速度从A地前往B地,在B地停留1小时后再以50千米/时的速度返回A地,把汽车离开A地的距离x(千米)表示为时间t(时)的函数表达式是(  ) A.x=60t B.x=60t+50 C.x= D.x= 解析:选D 由于在B地停留1小时期间,距离x不变,始终为150千米,故选D. 3.设函数f(x)=若f=4,则b=(  ) A.1 B. C. D. 解析:选D f=f=f.当-b<1,即b>时,3×-b=4,解得b=(舍去).当-b≥1,即b≤时,2×=4,解得b=.故选D. 4.设f(x)=若f(a)=f(a+1),则f=(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 解析:选C 当0<a<1时,a+1>1,f(a)=,f(a+1)=2(a+1-1)=2a,∵f(a)=f(a+1),∴=2a, 解得a=或a=0(舍去). ∴f=f(4)=2×(4-1)=6. 当a≥1时,a+1≥2, ∴f(a)=2(a-1),f(a+1)=2(a+1-1)=2a, ∴2(a-1)=2a,无解. 综上,f=6. 5.已知函数f(x)的图象是两条线段(如图所示,不含端点),则f等于(  ) A.- B. C.- D. 解析:选B 由题图可知,函数f(x)的解析式为f(x)=所以f =-1=-,所以f =f =-+1=. 6.已知f(x)=则f +f =________. 解析:∵f(x)= ∴f =f =f =f =f =×2=, f =2×=, ∴f +f =+=4. 答案:4 7.若定义运算a⊙b=则函数f(x)=x⊙(2-x)的值域为________. 解析:由题意得f(x)=画出函数f(x)的图象得值域是(-∞,1]. 答案:(-∞,1] 8.已知函数f(x)=若f(f(0))=a,则实数a=________. 解析:依题意知f(0)=3×0+2=2,则f(f(0))=f(2)=22-2a=a,求得a=. 答案: 9.已知函数f(x)= (1)求f(2),f(f(2))的值; (2)若f(x0)=8,求x0的值. 解:(1)∵0≤x≤2时,f(x)=x2-4, ∴f(2)=22-4=0, f(f(2))=f(0)=02-4=-4. (2)当0≤x0≤2时, 由x-4=8, 得x0=±2(舍去); 当x0>2时,由2x0=8,得x0=4. ∴x0=4. 10.一辆汽车在某段路程中的行驶速度与时间的关系如图所示. (1)求图中阴影部分的面积,并说明所求面积的实际含义; (2)假设这辆汽车的里程表在汽车行驶这段路程前的读数为2 004 km,试建立行驶这段路程时汽车里程表读数s km与时间t h的函数解析式,并作出相应的图象. 解:(1)阴影部分的面积为 50×1+80×1+90×1+75×1+65×1=360. 阴影部分的面积表示汽车在这5 h内行驶的路程为 360 km. (2)根据图象,有s= 相应的图象如图所示: B级——高考水平高分练 1.设函数f(x)=若f(-4)=f(0),f(-2)=-2,则f(x)的解析式为f(x)=________. 解析:∵f(-4)=f(0),f(-2)=-2, ∴解得 ∴f(x)= 答案: 2.根据统计,一名工人组装第x件某产品所用的时间(单位:分)为f(x)=(A,c为常数).已知工人组装第4件产品用时30分钟,组装第A件产品用时15分钟,那么c和A的值分别是________,________. 解析:因为组装第A件产品用时15分钟,所以=15.① 由题意知4<A,且==30.② 由①②解得c=60,A=16. 答案:60 16 3.如图,函数f(x)的图象是由两条射线y1=k1x+b1(x≤1),y2=k2x+b2(x≥3)及抛物线y3=a(x-2)2+2(1<x<3)的一部分组成,求函数f(x)的解析式. 解:由题图知解得 所以左侧射线的解析式为y1=-x+2(x≤1). 同理,右侧射线的解析式为y2=x-2(x≥3). 已知抛物线对应的二次函数的解析式为y3=a(x-2)2+2(1<x<3),由题图知a<0,a+2=1,所以a=-1, 所以抛物线的解析式为y3=-x2+4x-2(1<x<3). 综上,f(x)= 4.已知函数f(x)= (1)画出函数f(x)的图象; (2)求f(a2+1)(a∈R),f(f(3))的值; (3)当f(x)≥2时,求x的取值范围. 解:(1)图象如图所示,作图时注意曲线端点处是实心点还是空心点. (2)f(a2+1)=3-(a2+1)2=-a4-2a2+2,f(f(3))=f(-6)=13. (3)当x>0时,3-x2≥2,解得0<x≤1; 当x=0时,2≥2,符合题意; 当x<0时,1-2x≥2,解得x≤-. 综上,当f(x)≥2时,x的取值范围为∪[0,1]. 5.如图,动点P从单位正方形ABCD的顶点A开始,顺次经B,C,D绕边界一周,当x表示点P的行程,y表示PA之长时,求y关于x的解析式,并求f 的值. 解:当点P在AB上运动时,y=x; 当点P在BC上运动时,y=, 当点P在CD上运动时,y=, 当点P在DA上运动时,y=4-x, ∴y= ∴f = =. - 6 -
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