收藏 分销(赏)

2019_2020学年新教材高中数学第3章函数的概念与性质3.2函数的基本性质3.2.2奇偶性课后课时精练新人教A版必修第一册.doc

上传人:二*** 文档编号:4492133 上传时间:2024-09-25 格式:DOC 页数:4 大小:2.37MB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
2019_2020学年新教材高中数学第3章函数的概念与性质3.2函数的基本性质3.2.2奇偶性课后课时精练新人教A版必修第一册.doc_第1页
第1页 / 共4页
本文档共4页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
3.2.2 奇偶性 A级:“四基”巩固训练 一、选择题 1.已知y=f(x),x∈(-a,a),F(x)=f(x)+f(-x),则F(x)是(  ) A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数 答案 B 解析 F(-x)=f(-x)+f(x)=F(x).又x∈(-a,a)关于原点对称,得F(x)是偶函数. 2.函数f(x)=-x的图象(  ) A.关于y轴对称 B.关于直线y=x对称 C.关于坐标原点对称 D.关于直线y=-x对称 答案 C 解析 ∵f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,且f(-x)=--(-x)=x-=-f(x),∴f(x)是奇函数,f(x)的图象关于坐标原点对称. 3.若函数f(x)=为奇函数,则a等于(  ) A. B. C. D.1 答案 A 解析 函数f(x)的定义域为. 又f(x)为奇函数,定义域应关于原点对称,∴a=. 4.已知f(x)为R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x2+,则f(-1)=(  ) A.1 B.2 C.-1 D.-2 答案 D 解析 因为函数f(x)为R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x2+,所以f(-1)=-f(1)=-(1+1)=-2.故选D. 5.若函数y=f(x)为奇函数,则下列坐标表示的点一定在函数f(x)的图象上的是(  ) A.(a,-f(a)) B.(-a,-f(-a)) C.(-a,f(a)) D.(-a,-f(a)) 答案 D 解析 因为-f(a)=f(-a),所以点(-a,-f(a))一定在y=f(x)的图象上.故选D. 二、填空题 6.已知偶函数f(x)在[0,+∞)上单调递减,若f(2x-1)>f成立,则x的取值范围是________. 答案 -<x< 解析 由题可知f(x)在区间(-∞,0]上单调递增,若f(2x-1)>f成立,则-<2x-1<,即-<x<. 7.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x,则f(x)在R上的解析式为________. 答案 f(x)= 解析 设x<0,则-x>0, ∴f(-x)=(-x)2-2·(-x)=x2+2x, 又∵y=f(x)是R上的奇函数, ∴f(-x)=-f(x). ∴f(x)=-f(-x)=-x2-2x, 故f(x)= 8.已知奇函数f(x)在R上单调递增,∀m∈[-2,2],f(mx-2)+f(x)<0恒成立,则x的取值范围是________. 答案  解析 因为奇函数f(x)在R上单调递增,所以由f(mx-2)+f(x)<0,得f(mx-2)<-f(x)=f(-x),即mx-2<-x,所以(m+1)x<2.当m=-1时,不等式(m+1)x<2恒成立;当-1<m≤2时,x<恒成立,则x<=;当-2≤m<-1时,x>恒成立,此时<x,即-2<x.综上,x∈. 三、解答题 9.已知f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x|x-2|,求当x<0时,f(x)的解析式. 解 设x<0,则-x>0, ∴f(-x)=(-x)|(-x)-2|=-x|x+2|. 又f(x)是奇函数, ∴f(x)=-f(-x)=x|x+2|, ∴当x<0时,f(x)=x|x+2|. 10.已知函数f(x)满足f(-x)=f(x),当a,b∈(-∞,0)时,总有>0(a≠b).若f(2m+1)>f(2m),求m的取值范围. 解 当a,b∈(-∞,0)时,总有>0(a≠b),所以f(x)在(-∞,0)上单调递增,因为f(-x)=f(x),所以f(x)为偶函数,所以f(x)在(0,+∞)上单调递减,因为f(2m+1)>f(2m),所以|2m+1|<|2m|,即4m+1<0,解得m<-. B级:“四能”提升训练 1.定义在R上的函数f(x)满足f(x)=f(4-x),且f(2-x)+f(x-2)=0,求f(2020)的值. 解 ∵f(2-x)+f(x-2)=0, 令t=x-2,得x=t+2,代入有f(-t)+f(t)=0, ∴f(x)为奇函数,则有f(0)=0. 又∵f(x+4)=f[4-(x+4)]=f(-x)=-f(x), ∴f(x+8)=-f(x+4)=f(x),f(4)=f(0)=0, ∴f(2020)=f(2012+8)=f(2012)=f(2004+8)=f(2004)=…=f(4)=f(0)=0. 2.(1)已知函数f(x),x∈R,若对于任意实数x1,x2,都有f(x1+x2)+f(x1-x2)=2f(x1)·f(x2). 求证:f(x)为偶函数; (2)设函数f(x)定义在(-l,l)上,证明:f(x)+f(-x)是偶函数,f(x)-f(-x)是奇函数. 证明 (1)令x1=0,x2=x,得 f(x)+f(-x)=2f(0)f(x),① 令x2=0,x1=x,得f(x)+f(x)=2f(0)f(x),② 由①②得f(x)+f(-x)=f(x)+f(x), 即f(-x)=f(x), ∴f(x)是偶函数. (2)∵x∈(-l,l),∴-x∈(-l,l). 可见,f(-x)的定义域也是(-l,l). 令F(x)=f(x)+f(-x),G(x)=f(x)-f(-x), 则F(x)与G(x)的定义域也是(-l,l),显然是关于原点对称的. ∵F(-x)=f(-x)+f[-(-x)]=f(-x)+f(x)=F(x), G(-x)=f(-x)-f[-(-x)]=f(-x)-f(x)=-[f(x)-f(-x)]=-G(x), ∴F(x)为偶函数,G(x)为奇函数,即f(x)+f(-x)是偶函数,f(x)-f(-x)是奇函数. - 4 -
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服