1、第六章 概率初步等可能事件概率第2课时第1页学 习 目 标12初步了解游戏公平性,并能依据不一样问题要求设计出符合条件摸球游戏.(重点)深入掌握概率计算方法与应用.(难点)第2页(1 1 1 1)掷出点数小于或者等于)掷出点数小于或者等于)掷出点数小于或者等于)掷出点数小于或者等于2 2 2 2概率是概率是概率是概率是1 13 3(2 2 2 2)掷出点数是偶数概率是)掷出点数是偶数概率是)掷出点数是偶数概率是)掷出点数是偶数概率是(3 3 3 3)掷出点数等于)掷出点数等于)掷出点数等于)掷出点数等于7 7 7 7概率是概率是概率是概率是(4 4 4 4)掷出点数小于)掷出点数小于)掷出点数
2、小于)掷出点数小于7 7 7 7概率是概率是概率是概率是1 12 201任意掷一枚质地均匀骰子任意掷一枚质地均匀骰子知识回顾第3页班上A和B两位同学一起做游戏。在一个装有2个红球和3个白球(每个球除颜色外都相同)盒子中任意摸出一个球,摸到红球小明获胜,摸到白球小凡获胜,这个游戏对双方公平吗?探究游戏公平性合作探究第4页 从盒中任意摸出一个球,1 12 23 34 45 5解:这个游戏不公平理由是:假如将每一个球都编上号码,摸出红球可能出现两种等可能结果:1号球,2号球,3号球,4号球,5号球,共有5种等可能结果:摸出1号球 或2号球。P(摸到红球)=第5页1 12 23 34 45 5 这个游
3、戏不公平。摸出白球可能出现三种等可能结果:摸出3号球 或4号球P(摸到白球)=或5号球。第6页 在一个双人游戏中,你是怎样了解游戏对双方公平?答:双方获胜概率相同时,游戏对双方公平。归纳总结第7页一道单项选择题有A、B、C、D四个备选答案,当你不会做时候,从中随机地选一个答案,你答正确概率是 。1 14 4随堂训练第8页谈一谈这节课你学到了哪些知识?谈一谈这节课你学到了哪些知识?2 2、游戏公平标准。、游戏公平标准。1 1、计算常见事件发生概率。、计算常见事件发生概率。3 3、依据题目要求设计符合条件游戏。、依据题目要求设计符合条件游戏。课堂小结第9页要求:在一副去掉大、小王扑克牌中,牌面从小
4、到大次序为:2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K、A,且牌面大小与花色无关。当堂检测第10页小明和小颖做摸牌游戏,他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌(不放回),谁摸到牌面大,谁就获胜。现小明已经摸到牌面为4,然后小颖摸牌,P(小明获胜)=。8 85151第11页小明和小颖做摸牌游戏,他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌(不放回),谁摸到牌面大,谁就获胜。现小明已经摸到牌面为4,然后小颖摸牌,P(小颖获胜)=。40405151第12页小明和小颖做摸牌游戏,他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌(不放回),谁摸到牌面大,谁就获胜。若小明已经摸到牌面为2,然后小颖摸牌,P(小明获胜)=。0第13页小明和小颖做摸牌游戏,他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌(不放回),谁摸到牌面大,谁就获胜。现小明已经摸到牌面为2,然后小颖摸牌,P(小颖获胜)=。16161717第14页小明和小颖做摸牌游戏,他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌(不放回),谁摸到牌面大,谁就获胜。若小明已经摸到牌面为A,然后小颖摸牌,P(小明获胜)=。第15页小明和小颖做摸牌游戏,他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌(不放回),谁摸到牌面大,谁就获胜。现小明已经摸到牌面为A,然后小颖摸牌,P(小颖获胜)=。0第16页再见再见再见再见第17页