1、第六章 概率初步等可能事件概率第2课时第1页学 习 目 标12初步了解游戏公平性，并能依据不一样问题要求设计出符合条件摸球游戏.（重点）深入掌握概率计算方法与应用.(难点）第2页（1 1 1 1）掷出点数小于或者等于）掷出点数小于或者等于）掷出点数小于或者等于）掷出点数小于或者等于2 2 2 2概率是概率是概率是概率是1 13 3（2 2 2 2）掷出点数是偶数概率是）掷出点数是偶数概率是）掷出点数是偶数概率是）掷出点数是偶数概率是（3 3 3 3）掷出点数等于）掷出点数等于）掷出点数等于）掷出点数等于7 7 7 7概率是概率是概率是概率是（4 4 4 4）掷出点数小于）掷出点数小于）掷出点数
2、小于）掷出点数小于7 7 7 7概率是概率是概率是概率是1 12 201任意掷一枚质地均匀骰子任意掷一枚质地均匀骰子知识回顾第3页班上A和B两位同学一起做游戏。在一个装有2个红球和3个白球（每个球除颜色外都相同）盒子中任意摸出一个球，摸到红球小明获胜，摸到白球小凡获胜，这个游戏对双方公平吗？探究游戏公平性合作探究第4页 从盒中任意摸出一个球，1 12 23 34 45 5解：这个游戏不公平理由是：假如将每一个球都编上号码，摸出红球可能出现两种等可能结果：1号球，2号球，3号球，4号球，5号球，共有5种等可能结果：摸出1号球 或2号球。P(摸到红球）=第5页1 12 23 34 45 5 这个游
3、戏不公平。摸出白球可能出现三种等可能结果：摸出3号球 或4号球P(摸到白球）=或5号球。第6页 在一个双人游戏中，你是怎样了解游戏对双方公平？答：双方获胜概率相同时，游戏对双方公平。归纳总结第7页一道单项选择题有A、B、C、D四个备选答案，当你不会做时候，从中随机地选一个答案，你答正确概率是 。1 14 4随堂训练第8页谈一谈这节课你学到了哪些知识？谈一谈这节课你学到了哪些知识？2 2、游戏公平标准。、游戏公平标准。1 1、计算常见事件发生概率。、计算常见事件发生概率。3 3、依据题目要求设计符合条件游戏。、依据题目要求设计符合条件游戏。课堂小结第9页要求：在一副去掉大、小王扑克牌中，牌面从小
4、到大次序为：2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K、A,且牌面大小与花色无关。当堂检测第10页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。现小明已经摸到牌面为4，然后小颖摸牌，P(小明获胜）=。8 85151第11页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。现小明已经摸到牌面为4，然后小颖摸牌，P(小颖获胜）=。40405151第12页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。若小明已经摸到牌面为2，然后小颖摸牌，P(小明获胜）=。0第13页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。现小明已经摸到牌面为2，然后小颖摸牌，P(小颖获胜）=。16161717第14页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。若小明已经摸到牌面为A，然后小颖摸牌，P(小明获胜）=。第15页小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这副去掉大、小王扑克牌中任意抽取一张牌（不放回），谁摸到牌面大，谁就获胜。现小明已经摸到牌面为A，然后小颖摸牌，P(小颖获胜）=。0第16页再见再见再见再见第17页
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