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2020-2021学年高中人教B版数学选修2-1课时作业:3.2.1.docx

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资源描述

1、3.2空间向量在立体几何中的应用3.2.1直线的方向向量与直线的向量方程课时目标1.理解直线的方向向量,了解直线的向量方程.2.会用向量方法证明线线、线面、面面的平行.3.会用向量运算证线线垂直,会求两直线所成的角1用向量表示直线或点在直线上的位置(1)在直线l上给定一个定点A和它的一个方向向量a,对于直线l上的任意一点P,则有_或_或_(a),上面三个向量等式都叫做空间直线的_向量a称为该直线的方向向量(2)线段AB的中点M的向量表达式_.2用向量方法证明直线与直线平行、直线与平面平行、平面与平面平行(1)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2,则由向量共线的条件,得l1l2或l1与l2

2、重合_.(2)已知两个不共线向量v1,v2与平面共面,一条直线l的一个方向向量为v,则由共面对量定理,得l或l在内_.(3)已知两个不共线向量v1,v2与平面共面,则由两平面平行的判定与性质,得或与重合_.3用向量运算证明两条直线垂直或求两条直线所成的角(1)设两条直线所成的角为(锐角),则两条直线的方向向量的夹角与_.(2)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2,l1与l2的夹角为,则l1l2_,cos _.一、选择题1若A(1,0,1),B(1,4,7)在直线l上,则直线l的一个方向向量为()A(1,2,3) B(1,3,2)C(2,1,3) D(3,2,1)2设直线l1,l2的方向向

3、量分别为a(1,2,2),b(2,3,m),若l1l2,则m等于()A1 B2 C3 D43已知A(3,0,1),B(0,2,6),C(2,4,2),则ABC是()A等边三角形 B等腰三角形C直角三角形 D等腰直角三角形4在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别为A1B1和BB1的中点,那么异面直线AM与CN所成角的余弦值为()A. B. C. D.5从点A(2,1,7)沿向量a(8,9,12)的方向取线段长AB34,则B点的坐标为()A(9,7,7) B(18,17,17)C(9,7,7) D(14,19,31)题号12345答案二、填空题6.如图,在平行六面体ABCDA1B

4、1C1D1中,M、P、Q分别为棱AB、CD、BC的中点,若平行六面体的各棱长均相等,则A1MD1P;A1MB1Q;A1M面DCC1D1;A1M面D1PQB1.以上结论中正确的是_(填写正确的序号)7.已知点A(4,1,3),B(2,-5,1),C为线段AB上一点且,则点C的坐标为_8已知点A、B、C的坐标分别为(0,1,0)、(1,0,1)、(2,1,1),点P的坐标为(x,0,z),若PAAB,PAAC,则P点的坐标为_9已知线段AB的两端点的坐标为A(9,3,4),B(9,2,1),则与线段AB平行的坐标平面是_三、解答题10在正方体ABCDA1B1C1D1中,O是B1D1的中点,求证:B

5、1C平面ODC1.11长方体ABCDA1B1C1D1中,AB4,BCBB12,E,F分别是面A1B1C1D1与面B1BCC1的中心,求异面直线AF与BE所成角的余弦值力气提升12如图,四棱锥PABCD中,底面ABCD为矩形,PA底面ABCD,PAAB,点E是棱PB的中点证明:AE平面PBC.1利用向量可以确定直线,表示点在直线上的位置2用向量方法证明直线与直线平行、直线与平面平行、平面与平面平行(1)直线与直线平行、直线与平面平行的向量证法的依据是空间向量共线、共面定理(2)利用直线的方向向量证明直线与直线平行、直线与平面平行时,要留意向量所在的直线与所证直线或平面无公共点(3)关于直线与平面

6、平行、平面与平面平行的证明,还可以用平面的法向量来完成3用向量运算证明两条直线垂直或求两条直线所成的角非零向量a,b,abab0是证明两条直线垂直的依据;两条直线所成的角是通过求两个向量的夹角得到的3.2空间向量在立体几何中的应用32.1直线的方向向量与直线的向量方程学问梳理1(1)tata(1t) t向量参数方程(2)( )2(1)v1v2(2)存在两个实数x,y,使vxv1yv2(3)v1且v23(1)相等或互补(2)v1v2|cosv1,v2|作业设计1A(2,4,6),而与共线的非零向量都可以作为直线l的方向向量,故选A.2Bl1l2,ab,ab(1,2,2)(2,3,m)262m0,

7、m2.3C4D如图所示,建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),M,C(0,1,0),N.,.,|.cos,.5B设B(x,y,z),(x2,y1,z7)(8,9,12),0.故x28,y19,z712,又(x2)2(y1)2(z7)2342,得(17)2342,0,2.x18,y17,z17,即B(18,17,17)6解析,A1MD1P.D1P面D1PQB1,A1M面D1PQB1.又D1P面DCC1D1,A1M面DCC1D1.B1Q为平面DCC1D1的斜线,B1Q与D1P不平行,A1M与B1Q不平行7.解析设C(x,y,z),C为线段AB上一点且,即(x4,y1,z3)(2,6,2),x,y

8、1,z.8(1,0,2)解析由已知,(1,1,1),(2,0,1),(x,1,z),由,得,解得.P(1,0,2)9yOz平面解析(0,5,3),平行于平面yOz.10证明方法一,B1在直线A1D外,B1CA1D,又A1D平面ODC1,B1C平面ODC1.方法二.,共面又B1C平面ODC1,B1C平面ODC1.11解以D为原点建立空间直角坐标系,则A(2,0,0),B(2,4,0),C1(0,4,2),A1(2,0,2),E(1,2,2),F(1,4,1),(1,4,1),(1,2,2),|3,|3,1825,cos,.异面直线所成角的范围是,设AF与BE所成角为,则cos |cos,|.12证明如图所示,以A为坐标原点,射线AB、AD、AP分别为x轴、y轴、z轴的正半轴,建立空间直角坐标系Axyz.设D(0,a,0),则B(,0,0),C(,a,0),P(0,0,),E(,0,)于是(,0,), (0,a,0),(,a,),则0,0.所以AEBC,AEPC.又由于BCPCC,所以AE平面PBC.

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