资源描述
第八章 力
班级 姓名
1． 下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（ ）
A．B． C．D．
2．如图所示为水平仪放在窗台时的情形，则该窗台（ ）
A．右高左低B．左高右低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高
3．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）
A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的单位
4．下列实例中，属于增大摩擦的是（ ）
A．用力压橡皮，擦去写错的字 B．磁悬浮列车高速行驶时，列车与轨道脱离接触
C．自行车用久了，在轴承处加润滑油 D．古人移动巨石时，在地上铺设滚木
5．如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（ ）
A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力
B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心
C．比赛时，拉力较大的一组最终获胜
D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜
6．假若一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生（ ）
A．静止在水平路面上的汽车无法开动 B．微风能吹动铁轨上的火车
C．无法手握钢笔写字 D．人轻轻一跳可以离开地球
7．力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）
A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地
C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球
8．悬停在空中的直升机受到升力和 力的作用，它们的施力物体分别是 和 。
9．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的
1/6．一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为 kg，重为 N．（g=10N/kg）
10．拔河比赛中，运动员要穿比较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子．这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而 ，而地面上的沙子能
从而减小摩擦。
11．.图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。为了验证他们的猜想.他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块
(l)要验证他们的猜想.首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。他们经过讨论一致
认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长本板 __滑动。
(2)他们通过图乙、丙所示的实验.可以得出的结论是:在保持___ _一定时_ ___越大.滑动摩擦力越大。
(3)小强对小刚说:“我只要用丙中的器材再做一次实验. 就能验证我的猜想。”小强的做法是:_ _ __.重新做一次实验。
12．在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下三种猜想：
A、滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关B、滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关C、滑动摩擦力的大小与压力大小有关D、与物体间接触面积大小有关。
实验室提供器材有一面粗糙一面光滑的长木板、带钩的木块、钩码、弹簧测力计．
（1）把长木板水平放置，木块放在木板上静止如图甲所示，请在图甲中画出木 块受到的重力和支持力的示意图。
（2）选用图 （选填乙或丙）的方案完成实验，能获得更好的实验效果。
（3）下表是同学们测得的部分实验数据．通过分析数据，可以验证 猜想是错误的， 猜想是正确的（均选填猜想序号）实验中采用的方法是 。
序号
压力大小
表面光化程度
相对运动快慢
测力计示数/N
1
一个木块
较光滑
很慢
2.0
2
一个木块
较光滑
慢
2.0
3
一个木块
较粗糙
慢
2.4
（4）如果他要验证猜想D，他的操作步骤是：①
②
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
