初二生物上册期末质量检测试卷(一).doc

初二生物上册期末质量检测试卷（一）一、选择题1水螅消化食物和排出食物残渣的结构分别是（）A肠；口B口；肛门C消化腔；口D肠；消化腔2下列有关蛔虫的特点不正确的是（）A蛔虫前端有口，后端有肛门B蛔虫没有专门的运动器官C蛔虫消化结构复杂，消化能力强D生殖器官发达，生殖能力强3下列动物都是有口无肛门的一项是（ ）A蝗虫、蚯蚓、蛔虫B蚯蚓、海蜇、涡虫C水母、涡虫、水螅D家蚕、血吸虫、珊瑚虫4下列动物类群与其特征相对应的是（ ）A扁形动物身体由三层细胞组成，辐射对称。如水螅、水母等B昆虫动物界中种类最多、数量最大分布最广的一个类群。如蜜蜂、蝗虫等C节肢动物身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。如蚯蚓、钩虫等D软体动物终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。如鱿鱼、墨鱼等5如图是某两种动物的牙齿剖面示意图，其中说法正确的是（ ） A两种动物的牙齿不同主要与其生活环境的不同有关BA 最有可能是狼的牙齿C是门齿D是犬齿6下列哪项不属于鸟类特有的特征（）A体表覆羽B前肢变成翼C有气囊辅助肺呼吸D通过产卵繁殖后代7春天，变色树蜥（爬行动物）喜欢在有阳光的清晨先晒太阳，再去觅食，根据所学知识推测，它晒太阳主要为了（）A清洁身体B防止水分散失C升高体温D躲避天敌8水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组才是真正的鱼类 （ ）娃娃鱼 鲍鱼 海马 章鱼 鲨鱼 中华鲟 鲸鱼 带鱼ABCD9下图是人的屈肘动作示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A该运动过程中，2起支点的作用B1是肱三头肌，由肌腱和肌腹两部分组成C关节囊及里面和外面的韧带使3具有牢固性D该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的10生物的结构总是与功能相适应的，如运动依赖于一定的结构基础。有关下列描述，正确的是（ ）A关节由图中的123构成B2和3内的滑液能使关节灵活C产生A图的动作时收缩和舒张D产生A图的动作时收缩和舒张11篮球运动是很多同学非常喜受的体育运动，如图表示投篮动作。下列叙述正确是（）A投篮过程中，骨本身是能运动的B图中肱三头肌的变化是先舒张后收缩C只要运动系统完好，就能完成投篮动作D人的运动系统由骨和关节组成12据图回答图是肌肉的协作关系示意图。当我们做屈肘动作时（ ）A是肱二头肌，处于舒张状态B是肱三头肌，处于收缩状态C是肱二头肌，处于收缩状态D是肱三头肌，处于舒张状态13下列说法错误的是（）A独特的运动器官和特定的生活环境相适应B运动器官都是经过长期的进化形成的C动物只有通过运动才能获得食物D动物运动所需的能量主要是在线粒体中产生的14与哺乳动物运动有关的系统是（ ）（1）呼吸系统（2）内分泌系统（3）运动系统（4）神经系统（5）泌尿系统（6）循环系统（7）生殖系统A（1）（2）（3）（4）（6）B（1）（2）（3）（4）（5）C（1）（3）（4）（6）D（1）（2）（4）（6）15下列动物与其运动方式搭配不正确的是A蜻蜓飞行B蜈蚣爬行C金鱼游泳D袋鼠行走16青蛙趾间有发达的蹼。青蛙在水中的主要运动方式是A游泳B行走C爬行D跳跃17关于社会行为的叙述，错误的是A社会行为有利于动物个体及群体的生存B所有群体生活的动物都有社会行为C社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确的分工，有的还有等级现象D具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言18“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（ ）A从行为的获得途径来看，B与其他三者不同BC和D比较，D中的动物学习能力较强CA中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为D只有学习行为对动物的生存才有重要意义19动物先天性行为的控制因素是（）A环境因素B后天“学习”所得C亲代训练D遗传物质20下列选项，不属于动物行为的是（ ）A心脏跳动B小鸟喂鱼C大雁南飞D公鸡报晓21仿生学是模仿生物的形态和结构和生理功能的基本原理，制作全新的或改善已有的机械、仪器、建筑、工艺等方面的科学。下列不属于仿生学产品的是（ ）A北京奥运体育馆B迷彩服C乌龟D潜水艇22在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，实验过程通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（ ）ABCD23下图是一个生物体的结构示意图，下列说法正确的是（）A该图是一种单细胞生物B该种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C这种生物能引起人和动植物的多种疾病，所以对人类和动植物只有害处D这种生物具有完整的细胞结构24下列四种生物中，只由一个细胞构成，且没有成形细胞核的是（）A油菜B酵母菌C大肠杆菌D噬菌体25生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如图所示的实验方案。下列叙述不正确的是A针对甲组的实验设计方案，提出的探究性问题是湿度对霉菌的生长有什么影响？B针对乙组的实验设计方案，提出的探究性问题是温度对霉菌的生长有什么影响？C甲组实验中最先长出霉菌的是号面包，乙组实验中最先长出霉菌的是号面包D该探究活动得出的结论是霉菌生活需要的基本条件是适宜的温度、充足的空气、一定的水分和有机物26依据图一，下列说法正确的是A图所示生物能通过形成芽孢繁殖后代B图所示生物通过产生孢子来繁殖，它的细胞与图所示生物一样，都没有成形的细胞核C图所示细胞能将无机物合成有机物，图所示生物在生态系统中都属分解者D图所示细胞有细胞壁，图所示生物的细胞与图所示细胞都没有细胞壁27如图是某同学建立的生物分类图，其中各代表一种生物，下列哪组生物能用该图分类（）A蘑菇、肾蕨、葫芦藓、水绵B珊湖虫、侧柏、葫芦藓、衣藻C向日葵、水杉、玉米、根瘤菌D酵母菌、油松、肾蕨、水绵28下列不属于变温动物的是A蝙蝠B蛇C草履虫D蜜蜂29生物分类的最基本单位是（）A纲B科C属D种30我国有药用植物1万余种，如人参、银杏、杜仲等。这体现了生物多样性中 （ ）A形态结构的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D生物种类的多样性二、实验探究综合题31韩老师带领某班课外实践小组在一次实地考察中观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友。请据图回答（1）图中属于无脊椎动物的是_（填序号）。（2）生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异。图中E适于水生， 用_呼吸； B适于飞行，其特有的呼吸方式叫做_。（3）上述动物中，体温恒定的有_（填序号）。（4）秋风瑟瑟，当环境温度由25下降到5时，猫和青蛙耗氧量的变化分别为（）A均减少B均增加C猫增加，青蛙减少D猫减少，青蛙增加（5）动物D的生殖发育特点是_。32观察图甲“长骨的基本结构”和图乙“关节的剖面图”，回答问题观察图甲，回答以下问题（1）长骨的结构最表面局部分离出一层膜，这就是图中的_，其内层的成骨细胞的作用是_（2）骨干外周部的骨组织致密，称为D_，它使骨变得坚硬（3）当一个成年人大量失血时，B内的物质转为_色，从而恢复_功能观察图乙，回答以下问题（4）在图中，由结缔组织构成，封闭关节腔的结构是_（5）图中_内有滑液，能减少摩擦，此外，在其内或关节周围还有_，增强了关节的灵活性和牢固性（6）图中（1）和（2）是骨之间相接触的部位，多为一凸一凹合称为3_其表面覆盖一层（4）_33自然界的物质循环是时刻不停的。下图是自然界的物质循环示意图。请仔细观察图中内容，回答下列问题。（1）牛、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为分解者把他们分解为_和_等。（2）在光照下，和又可被植物利用，植物进行_作用制造的_又进一步被动物利用。（3）动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用是_。34下图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答 （1）没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是_（填图中标号）其结构简单仅由蛋白质外壳和_组成。（2）图A的生殖方式是_生殖A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内_（3）善于观察的梅梅同学一眼就认出了B是_，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状，而且她还知道它和C、D有着共同的生殖方式，即用_繁殖（4）制作甜酒时需要的主要是图中生物_（填序号）。（5）除E外，以上生物在自然界中的作用主要是作为_参与物质循环；引起动植物和人患病等。35如图是蚯蚓、蜗牛、蝗虫、青蛙、猫5种动物的分类图，据图回答下列问题（1）请将图中内容补充完整_；_。（2）蜗牛与下列哪种动物的共同特征最多_。A蟹 B鲫鱼 C河蚌 D扬子鳄（3）青蛙生活在潮湿的陆地上，除用肺呼吸外，还兼用_辅助呼吸。【参考答案】一、选择题C解析C【分析】水螅是腔肠动物，腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。【详解】水螅的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成。内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，食物由口进入消化腔，在消化腔内消化，消化后的食物残渣仍由口排出，故选C。2C【分析】蛔虫属于线形动物，寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。【详解】A蛔虫属于线解析C【分析】蛔虫属于线形动物，寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力强。【详解】A蛔虫属于线形动物，身体呈圆柱形，有口有肛门，A正确。B蛔虫寄生在小肠中，无专门的运动器官，B正确。C蛔虫寄生生活，消化管结构简单，消化能力弱，C错误。D蛔虫，寄生生活，生殖器官发达，生殖力强，D正确。故选C。3C【分析】（1）腔肠动物的主要特征是生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，结构简单，有口无肛门。（2）扁形动物的主要特征身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。【详解】A蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，它们有口有肛门，A不符合题意。 B蚯蚓属于环节动物，有口有肛门；海蜇属于腔肠动物，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，有口无肛门，B不符合题意。C水母、水螅都属于腔肠动物，身体呈辐射对称，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，有口无肛门，C符合题意。 D家蚕属于节肢动物，有口有肛门；血吸虫属于扁形动物，有口无肛门；珊瑚虫属于腔肠动物，有口无肛门，D不符合题意。故选C4B【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】A扁形动物有三层细胞构成，身体呈左右对称，常见物种是涡虫，水螅、水母是腔肠动物，A不符合题意。B节肢动物约有100多万种，是动物界的第一大门。节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一类动物，如蜜蜂、蝗虫等，B符合题意。C环节动物身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，依靠刚毛或疣足运动，如蚯蚓，钩虫属于线形动物，C不符合题意。D鱼类大都生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动。如鲫鱼，草鱼，但鱿鱼、墨鱼属于软体动物，软体动物身体柔软，没有鳍，D不符合题意。故选B。【点睛】掌握各类动物的主要特征是关键。5C【分析】哺乳动物牙齿的分化，根据其食性不同，牙齿的分化也不同。食草动物的牙齿无犬齿；食肉动物的牙齿犬齿发达。【详解】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食。图A可知，有门齿和臼齿，但无犬齿，图B可知，门齿，臼齿，犬齿。分析可知，两种动物的牙齿不同主要与生活环境的不同有关，草食动物有门齿适于切断食物，形状像凿子适于切断植物纤维，没有犬齿，说明与食草有关；肉食动物有犬齿，适于撕裂食物，说明与食肉有关，这与它们的肉食性生活相适应的，所以产生这种差异的原因是食性不同。草食物动物没有犬齿，肉食动物有犬齿，图A最可能是兔等草食物动物的牙齿。故选C。【点睛】解题的关键是理解哺乳动物的特征。6D【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。据此作答。【详解】体表被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行，A正确；鸟类的前肢变为翼，翼是飞行器官，适于飞行，B正确；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气，有利于飞行，C正确；鸟类通过产卵繁殖后代，而两栖动物、爬行类等也是卵生，所以产卵繁殖后代与飞行生活无直接关，D错误。【点睛】掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点，结合题意即可答题。7C【分析】爬行动物主要特征体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。【详解】变色树蜥属于爬行动物，体温不恒定，体温会随外界的温度变化而变化。春天，变色树蜥喜欢在有阳光的清晨先晒太阳主要为了升高体温，C正确。【点睛】关键是熟记爬行动物的特点，注意区分爬行动物与其他陆生动物的特点。8C【分析】鱼类的主要特征是生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖类；鲍鱼、章鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物； 海马、 鲨鱼、 中华鲟 、 带鱼，都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于鱼类；鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。故选C。9C【分析】观图可知，图中1是肱二头肌，2是骨，3是关节。人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的。【详解】A.在人的屈肘动作示意图中，2属于骨，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，A错误。B.1是肱二头肌，属于骨骼肌，由肌腱和肌腹两部分组成，B错误。C.关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地连接起来，囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使3关节更加牢固和灵活，C正确。D.人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，D错误。故选C。【点睛】理解掌握关节的结构与功能，人体运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合等基础知识是解题的关键。10D【分析】图中1关节头，4关节窝，3关节腔，2关节囊，5关节软骨；图A肱二头肌，肱三头肌；图B中是肌腱，是肌腹。【详解】A、关节是由关节面（1关节头、4关节窝）、3关节腔、2关节囊组解析D【分析】图中1关节头，4关节窝，3关节腔，2关节囊，5关节软骨；图A肱二头肌，肱三头肌；图B中是肌腱，是肌腹。【详解】A、关节是由关节面（1关节头、4关节窝）、3关节腔、2关节囊组成的，A错误。B、2关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙3关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，B错误。CD、当完成屈肘动作时，在神经传来兴奋的刺激下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，牵引所附着骨围绕的肘关节产生的，C错误；D正确。故选D。【点睛】解题的关键是知道关节的结构和运动的完成等。11B【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。【详解解析B【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。【详解】A动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连接构成，骨本身是不能运动的，A错误。B图中所示投篮动作中，是由屈肘到伸肘的过程，所以肱三头肌的变化是先舒张后收缩，B正确。C运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。D哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结，能活动的骨连结叫关节，是骨连结的主要形式，D错误。故选B。【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。12C【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中是肱三头肌，是肱二头肌，关节。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼解析C【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中是肱三头肌，是肱二头肌，关节。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。如图屈肘时是肱二头肌，处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态。故选C。【点睛】骨骼肌在运动中的协作关系。13C【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适解析C【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，动物通过运动可以改变自身的空间位置，能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害，可见，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。【详解】A独特的运动器官和特定的生活环境相适应，A正确。B动物的生活环境不同，其运动器官和运动方式也不同，这是长期适应环境的结果。运动器官都是经过长期的进化形成的，B正确。C主动运动应该是能够按照动物自己的主观意愿移动自己，可以是依靠自己的力量，也可以是借助外力，比如水流或是风力等等，像珊瑚虫，海绵就不能主动运动，C错误D动物运动所需的能量主要是在线粒体中产生的，D正确。故选C。【点睛】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动14C【分析】运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和关节，在运动中神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。【详解】运动不仅靠运动系统来完成，还需解析C【分析】运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和关节，在运动中神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。【详解】运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此与哺乳动物运动有关的系统是（1）呼吸系统、（3）运动系统、（4）神经系统、（6）循环系统。故选C。【点睛】运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。15D【分析】动物的种类不同，运动方式和运动能力也千差万别。包括奔跑、爬行、行走、跳跃、飞行、游泳等等。强大的运动能力有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。【详解析D【分析】动物的种类不同，运动方式和运动能力也千差万别。包括奔跑、爬行、行走、跳跃、飞行、游泳等等。强大的运动能力有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的环境。【详解】A蜻蜓属于昆虫纲动物，具有两对翅，运动方式是飞行，A正确。B蜈蚣属于节肢动物多足纲动物，运动方式是爬行，B正确。C金鱼为鱼类，终生生活在水中，运动器官是鳍，主要运动方式为游泳，C正确。D袋鼠属于哺乳动物，具有发达的后肢，运动方式是跳跃，D错误。故选D。【点睛】分清动物的运动方式和各种行为的特点是解题的关键。16A【分析】动物的运动方式包括奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。【详解】动物的运动方式是与动物的结构相适应的。如青蛙的趾间有蹼，蹼相当于撑船的浆，所以，青蛙的趾间有蹼，适于游泳。故选A解析A【分析】动物的运动方式包括奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。【详解】动物的运动方式是与动物的结构相适应的。如青蛙的趾间有蹼，蹼相当于撑船的浆，所以，青蛙的趾间有蹼，适于游泳。故选A。【点睛】动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应。17B【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先解析B【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。动物的社会行为对动物的生存和繁衍有非常重要的意义。【详解】A、社会行为有利于动物个体及群体的生存，正确；B、有的群体生活的动物没有社会行为，如养鸡场的集群，错误；C、社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物集群行为，有的群体中还会形成等级，正确；D、具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的语言，如蜜蜂群体，通过舞蹈动作进行信息交流，正确。【点睛】社会行为的特征。18D【详解】试题分析从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确。B、动物越高等学解析D【详解】试题分析从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确。B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确。C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确。D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误。故选D。【考点定位】本题考查的是动物行为的类型和特点；动物的先天性行为和学习行为的区别；社会行为的特征，难度中等，属于理解层次要求。19D【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的解析D【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的行为，因此动物先天性行为的控制因素是遗传物质。故选D。【点睛】动物的先天性行为和学习行为的区别。20A【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。动物行为包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。 【详解】A心脏属解析A【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。动物行为包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。 【详解】A心脏属于器官，心脏跳动是心脏的生理功能，A错误。B小鸟喂鱼属于动物的先天性行为，B正确。C随着季节的变化，生物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地（或新的觅食地）之间作远距离移动的过程是迁徙行为。大雁南飞属于迁徙行为，C正确。D公鸡报晓属于动物的先天性行为，D正确。故选A。21C【分析】仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物。【解析C【分析】仿生学是科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物。【详解】A迷彩服是人们模仿变色龙的体色随着环境的改变而改变的原理制造的，是仿生，A正确。B北京奥运体育馆模仿的鸟巢建造而成的，是仿生，B正确。C乌龟属于自然界中的动物，不是仿生，C错误。D潜水艇的外形是模仿鲸鱼的外形，可以减少在水中行进的阻力，又可减小噪音，同时增加隐蔽能力；潜水艇的工作原理是模仿鱼鳔来工作的，是仿生，D正确。故选C。22B【分析】培养细菌、真菌的一般方法 配制培养基；高温灭菌冷却；接种；培养；观察。【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件 ，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培解析B【分析】培养细菌、真菌的一般方法 配制培养基；高温灭菌冷却；接种；培养；观察。【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件 ，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。定期观察并详细记录实验现象。所以，正确的排列顺序是，选B。【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。23B【分析】病毒结构极其简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存。图中生物只有蛋白质和遗传物质组成，因此图中生物是病毒。【详解】AD病毒没有细胞结构，主要由内解析B【分析】病毒结构极其简单，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存。图中生物只有蛋白质和遗传物质组成，因此图中生物是病毒。【详解】AD病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，因此该图不是一种单细胞生物体的示意图，AD错误。B病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确。C有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒)，可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，C错误。故选B。24C【分析】常考的真核生物绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆解析C【分析】常考的真核生物绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。【详解】A油菜属于植物，细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，A不符合题意。B酵母菌是单细胞真菌，细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，B不符合题意。C大肠杆菌是细菌，属于单细胞个体，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物，C符合题意。D噬菌体是病毒，没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，D不符合题意。故选C。25D【分析】霉菌的生长需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物和一定的生存空间。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就解析D【分析】霉菌的生长需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物和一定的生存空间。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。【详解】A甲组的实验，和只有湿度不同，其余条件都相同，所以探究的是湿度对霉菌生长有没有影响，故可提出问题湿度对霉菌的生长有影响吗，A正确。B乙组的实验，和只有温度不同，其余条件都相同，所以探究的是温度对霉菌生长有没有影响，故可提出问题温度对霉菌的生长有什么影响，B正确。C霉菌的生长需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物和一定的生存空间，所以甲组实验中先长出霉菌的是号面包，而因为湿度低，不适合霉菌的生长；乙组实验中最先长出霉菌的是号面包，温度太低，不适合霉菌的生长，C正确。D本实验只有两个对照实验，和，能够证明霉菌生活需要的基本条件是适宜的温度和一定的水分；不能证明霉菌生活需要充足的空气和有机物，D错误。故选D。26C【详解】试题分析如图，是细菌，是真菌，是植物细胞，是动物细胞。A、细菌是通过分裂生殖的，不符合题意；B、真菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，细菌的细胞结构内没解析C【详解】试题分析如图，是细菌，是真菌，是植物细胞，是动物细胞。A、细菌是通过分裂生殖的，不符合题意；B、真菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，细菌的细胞结构内没有成形的细胞核，不符合题意；C、植物细胞中有叶绿体，所以能进行光合作用将无机物合成有机物，细菌、真菌是生态系统中的分解者，符合题意；D、动物细胞的细胞结构没有细胞壁，真菌有细胞壁，不符合题意。考点细菌、真菌等其他生物的分类。点评此题是基础题，较易，熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。27D【分析】没有叶绿体只能进行异养的是动物和微生物，有叶绿体的是植物。植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物不能产生种子，用孢子来繁殖后代，孢子植物中的藻类植物没有根茎叶的分化，苔藓植物有茎叶，但没解析D【分析】没有叶绿体只能进行异养的是动物和微生物，有叶绿体的是植物。植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物不能产生种子，用孢子来繁殖后代，孢子植物中的藻类植物没有根茎叶的分化，苔藓植物有茎叶，但没有真正的根，蕨类植物有根茎叶的分化；种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物有果实，没有果实的是裸子植物。【详解】蘑菇属于真菌，没有叶绿体，符合图中的；肾蕨属于蕨类植物植物，有叶绿体，无果实，没有种子，有茎、叶的分化，不符合图中的，A错误。珊瑚虫属于动物，没有叶绿体，符合；侧柏属于裸子植物，有种子，符合；葫芦藓无输导组织无，不符合，B错误。向日葵属于绿色植物，有叶绿体，C错误。酵母菌属于真菌，没有叶绿体，符合图中的；油松是裸子植物，有叶绿体，无果实，但有种子，符合图中的；肾蕨属于蕨类植物植物，有叶绿体，无果实，没有种子，有茎、叶的分化，符合图中的；水绵属于藻类植物，有叶绿体，无果实，无种子，没有根茎、叶的分化，符合图中的，D正确。【点睛】回答此题的关键是要明确各种生物的特征。28A【分析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。本题考查了哺乳动物、鸟类、两栖动物和爬行动物解析A【分析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。本题考查了哺乳动物、鸟类、两栖动物和爬行动物的特征，知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物是解题的关键。【详解】