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初二上册期末模拟生物检测试卷（一）一、选择题1血吸虫病预防的根本措施是不接触疫水，因为血吸虫疫水中含有（ ）A血吸虫尾蚴B血吸虫卵C血吸虫成虫D人畜粪便2蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）A吸收营养B排出废物C保持水分D进行呼吸3下列关于软体动物的描述中，不正确的是()A软体动物有的生活在水中，有的生活在陆地上B软体动物都有贝壳保护C蛤蜊可以用足缓慢的运动D贝壳是有外套膜分泌的物质形成的4某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。下列记录中错误的是A具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力B靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力C呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用D侧线感知水流的方向、速度和测定方位5图是某哺乳动物的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）A牙齿的分化有助于摄食和消化B是食肉动物的牙齿C适于切断食物D适于咀嚼食物6家鸽适应飞翔生活的特点是（ ）身体分为头、颈、躯干、四肢和尾 身体流线型 前肢变为翼 有坚硬的角质喙 长骨中空，充满空气 足有四趾 胸骨发达，有龙骨突ABCD7娃娃鱼是我国一级保护动物，娃娃鱼小时候用鳃呼吸，长大后用肺呼吸，栖息于山区的溪流之中，在水质清澈、含沙量不大、水流湍急并且要有回流水的洞穴中生活。由此可知，娃娃鱼属于()A鱼B两栖动物C爬行动物D哺乳动物8下列我国特产珍稀动物中不属于哺乳动物是A熊猫B扬子鳄C藏羚羊D金丝猴9下图是人的屈肘动作示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A该运动过程中，2起支点的作用B1是肱三头肌，由肌腱和肌腹两部分组成C关节囊及里面和外面的韧带使3具有牢固性D该动作是由骨骼、骨连结和骨骼肌三者协调配合完成的10如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，图中的和分别处于什么状态（ ）A收缩 舒张B舒张 收缩C收缩 收缩D舒张 舒张11如图表示骨中某类物质在各年龄阶段含量的变化情况，下列叙述中，不正确的是A骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B骨在盐酸中浸泡时，该类物质不被溶解C在b年龄段，骨既坚固又有弹性D在c年龄段，骨受到外力冲击，易发生骨折12生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础如图表示人体部分运动器，下列有关叙述错误的是（ ）A关节由图乙中的构成B内的滑液和能使关节灵活C每块完整的骨骼肌是一个器官D产生丙图的动作时，甲图中舒张和收缩13下列与运动有关的叙述，不正确的是A动物的运动要受神经系统和内分泌系统的调节B一个动作的完成至少涉及两组肌肉的相互配合C运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的D运动系统仅起运动的作用14中国女排是一部反映几代排球女将们在赛场上挥洒着热血和青春以及她们不服输的拼 搏精神的电影。2016年8月22日，决赛中惠若琪的一记“探头球”让我们热血沸腾。下列 关于运动的描述中错误的是（ ）A“探头球”只需上肢骨和肌肉参与即可完成B需要由肌肉收缩提供动力C完成这一运动需要神经系统的调节D需要消耗能量15鲤鱼和鹰的运动方式分别是（）A爬行、飞行B爬行、行走C游泳、行走D游泳、飞行16关于动物的运动方式说法错误的是（ ）A动物的运动方式都是与生活环境相适应的B动物的运动方式是多种多样的C爬行、行走、跳跃等是适应陆地环境的运动方式D适应更广阔空间生活的运动方式是奔跑17下列几种动物中，不具有社会行为的是（ ）A东北虎B蚂蚁C白蚁D狒狒18动物的先天性行为所具有的特点是（ ）动物生来就具有的行为 不是动物生来就具有的行为由身体里遗传物质所控制的行为动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动ABCD19把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）先天性行为 由环境因素决定的 学习行为 由遗传物质决定的ABCD20下列各项中属于动物行为的是（）A小狗逐渐长成大狗B鱼的心脏不停地跳动C牛的胃肠在蠕动D瓢虫遇到危险时假死21在生态系统中，兔吃草，兔又被狐和鹰捕食，这种现象说明动物在生物圈中的重要作用是（）A促进生态系统的物质循环B帮助植物传粉C维持生态平衡D能制造有机物22依据图，下列说法错误的是（）A作为分解者，能促进自然界中的物质循环B的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体C不能独立生活，只能寄生在活细胞中D中有细胞核，所以植物是真核生物23下列生物中，不具有细胞结构的是（ ）A甲肝病毒B变形虫C衣藻D蘑菇24生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如图所示的实验方案。下列叙述不正确的是A针对甲组的实验设计方案，提出的探究性问题是湿度对霉菌的生长有什么影响？B针对乙组的实验设计方案，提出的探究性问题是温度对霉菌的生长有什么影响？C甲组实验中最先长出霉菌的是号面包，乙组实验中最先长出霉菌的是号面包D该探究活动得出的结论是霉菌生活需要的基本条件是适宜的温度、充足的空气、一定的水分和有机物25下列关于芽孢的叙述中，错误的是（）A芽孢可以度过不良环境B芽孢是细菌的休眠体C芽孢可以萌发出一个细菌D芽孢是细菌用来繁殖的结构26为探究温度对细菌生长的影响，实验人员将适应在2035中生存的中温细菌和适应在5060中生存的高温细菌混合培养，绘制出不同温度下细菌数量的变化趋势图。下列说法不正确的是Aab段曲线上升，可能是温度升高促进中温细菌繁殖Bbc段曲线下降，可能是温度过高致使中温细菌死亡Ccd段曲线上升，可能是温度升高促进中温细菌繁殖Dde段曲线下降，可能是温度过高致使高温细菌死亡27在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中、对应关系的是（）A人体组织、保护组织、结缔组织B孢子植物、藻类植物、蕨类植物C动物细胞、细胞核、叶绿体D苔藓植物、水绵、地钱28下列哪一组动物都是变温动物（）A眼镜蛇和青蛙B喜鹊和斑马C海龟和虎D壁虎和猩猩29下列属于我国珍稀保护植物的是（）A地钱B榆树C满江红D珙桐30“狐狸何足道，豺虎正纵横”中描述的狐与狸、虎、豺同是食肉目，狐与豺同是犬科，狸与虎同是猫科。以下说法正确的是（ ）A狐与狸亲缘关系最近B豺与虎共同特征最多C以上四种动物不同纲D虎与狐同目不同科二、实验探究综合题31同学们根据下列一组鸟的形态结构图，探究“鸟类适于飞行生活的特点”，通过观察得出以下结论（1）鸟的身体呈_型，能减少飞行时空气的_。（2）鸟的前肢变成_，是鸟飞行的重要器官。（3）鸟的_肌发达，可以牵动两翼。（4）鸟类的呼吸系统发达有_辅助肺呼吸，可提供充足的_。32如图为哺乳动物的关节结构示意图，据图结合所学知识回答有关问题（1）哺乳动物的运动系统主要由_、_和_组成。（2）图中关节各部分结构名称中，是_，是_，是_。（3）图中内含有_，可以减少骨与骨之间的_。（4）如图能正确表示骨骼肌附着在骨上的连接方式的是_（选填字母）。A B C （5）骨骼肌需要受到_系统调节刺激收缩时，才会牵动骨绕关节活动。33如图表示生态系统物质循环的过程，请据图分析回答问题（1）图中的生产者是_，它能把二氧化碳和水通过 _作用转变成有机物，其制造的有机物去向有一是通过自身的 _作用变成二氧化碳和水，返还无机环境，二是通过进入动物体内，通过 _作用返还无机环境，三是生物的遗体和动物排出的粪便通过的_分解作用返还无机环境。（2）像二氧化碳这样，从无机环境到生物体内，又从生物体返还到无机环境的过程，叫做_，从以上分析可知，动物能_生态系统的物质循环。（3）在生态系统中，生物的_、各种生物的数量和_总是维持在_的状态，这种现象叫作_，这是一种动态平衡。34某生物实验小组检测教室中的细菌和真菌，实验记录如下用牛肉汁与琼脂混合配制培养基。将配制好的培养基平铺在A、B两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用。在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？_A闻起来很香，容易吸引细菌B使培养基表面看起来很黏稠C为细菌等生物的生活提供水分和无机盐D为细菌等生物的生活提供有机物（2）细菌和真菌是生物的主要类群之一，属于_生物。（3）在实验过程中选取A、B两套培养皿的目的是_。（4）在实验过程中控制变量是_。（5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，其中有（如图状）营养菌丝体形如扫帚，呈蓝绿色。你判断是_菌。35按照以下分类方法对下方图片中的生物进行分类，请回答有关问题。（1）在以上的生物中，A是_，B是_，E是_。（2）藏羚羊是我国特有的珍惜动物，由于偷猎活动等原因，数量急剧下降，生物多样性也受到影响，保护生物多样性的最有效措施是_。A制定法律法规 B建立自然保护区C加强宣传力度 D提高人民的生态保护意识【参考答案】一、选择题A解析A【分析】血吸虫属于扁形动物，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。【详解】血吸虫的虫卵在水中孵化出毛蚴，毛蚴进入钉螺体内发育为尾蚴，尾蚴从钉螺逸出漫游于湖泊、水田等水域，人或动物与有血吸虫尾蚴的水域接触，尾蚴便经皮肤钻入人或动物体内，从而感染血吸虫病。因此血吸虫“疫水”是指含有血吸虫尾蚴的水，接触“疫水”容易感染血吸虫病，不接触“疫水”是预防血吸虫病的最有效方法。故选A。2D【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。【详解】蚯蚓靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气，蚯蚓体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿解析D【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。【详解】蚯蚓靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气，蚯蚓体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解在体表的黏液中，然后再渗入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外。因此蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓完成呼吸。故选D。3B【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。【详解】A软体动物除少数种类（如蜗牛）生活在湿润的陆地环境中外，其它软体动物都生活在水中，A正确。B软体动物一般具有贝壳，但是有些软体动物的贝壳退化，例如乌贼，B错误。C软体动物运动器官都是足，故蛤蜊可以用足缓慢的运动，C正确。D软体动物的外套膜由内、外两层表皮和中间的结缔组织及少数肌纤维组成，靠近内脏的一侧为内表皮，贴壳的一侧为外表皮，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的，D正确。故选B。4C【分析】鱼适于在水中生活的特点鱼的体形呈纺锤形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；体表有鳞片具有保护作用；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧用鳍游泳等。鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。【详解】鲫鱼体表具鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳阻力，A正确；鲫鱼靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力，B正确；鲫鱼的呼吸器官是鳃，C错误；鲫鱼的侧线能感知水流的方向、速度和测定方位，D正确。【点睛】鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。5B【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维；犬齿锋利，适于撕裂食物之用，多见于食肉动物，草食动物也有，但少；臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用。图中是门齿，是臼齿。【详解】A哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。牙齿的分化有助于摄食和消化，A正确。B食肉动物的牙齿具有犬齿，图中表现的是食草动物的牙齿，B错误。C是门齿，门齿适于切断食物，C正确。D是臼齿，臼齿有宽大的咀嚼面，适于咀嚼食物作用，D正确。故选B。6C【分析】此题考查的是鸟类与飞行生活相适应的特点，据此作答。【详解】家鸽的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾与飞行生活不相适应；身体呈流线型可减小飞行时的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官；有坚硬的角质喙便于啄取食物，这与飞行生活不相适应；长骨中空，充满空气可减轻体重，便于飞行；足有四趾，三趾在前，一趾在后，适于树栖握枝，与飞行生活无关；胸骨发达，有龙骨突，有利于家鸽飞行。因此，符合题意。故选C。7B【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸的动物。【详解】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带，它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵为代表。因此，由此可知，娃娃鱼属于两栖动物。故选B。【点睛】本题考查两栖动物的特征及常见动物。8B【分析】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物。解答时可以从动物的特点、意义以及分布方面来切入。【详解】ACD熊猫、藏羚羊、金丝猴都属于我国特产珍稀动物中的哺乳动物，ACD不符合题意。B扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，B符合题意。故选B。9C【分析】观图可知，图中1是肱二头肌，2是骨，3是关节。人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的。【详解】A.在人的屈肘动作示意图中，2属于骨，骨在运动中起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，A错误。B.1是肱二头肌，属于骨骼肌，由肌腱和肌腹两部分组成，B错误。C.关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地连接起来，囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使3关节更加牢固和灵活，C正确。D.人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，D错误。故选C。【点睛】理解掌握关节的结构与功能，人体运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合等基础知识是解题的关键。10C【解析】试题分析图中图一为屈肘，图二为伸肘；肱二头肌，肱三头肌。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。解析C【解析】试题分析图中图一为屈肘，图二为伸肘；肱二头肌，肱三头肌。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。例如，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当手臂垂直于地面提起重物的那一刻，感觉比较累，是因为肱二头肌，肱三头肌均处于收缩状态。故选C。11B【分析】骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比。图示表示无机物在不同年龄时期的含量，a表示少年儿童时期，骨的无机物少于 2/3，骨的弹性大；b解析B【分析】骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比。图示表示无机物在不同年龄时期的含量，a表示少年儿童时期，骨的无机物少于 2/3，骨的弹性大；b表示成年人时期，骨内的有机物约占 1/3，无机物约占2/3，这样的骨既坚硬又有弹性；图示c表示老年人时期，骨内的无机物大于2/3，这样的骨弹性小，易骨折。【详解】A骨的成分包括有机物和无机物，无机物溶解于某些酸，有机物能燃烧，骨煅烧后剩下的灰白成分就是无机物，此项说法正确，不符合题意。B骨的组成中含有较多的碳酸钙，它与盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳气体，所以会产生气泡。因用盐酸浸泡骨时会放出气泡，溶解的是无机盐（无机物），剩余的物质是有机物，这时骨会变的柔韧，骨能对折弯曲。此项说法错误，符合题意。C在b年龄段，骨既坚固又有弹性，骨的成分有机物约为1/3，无机物约为2/3，这样的骨即坚韧，又有弹性，此项说法正确，不符合题意。D在c年龄段，骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折，此项说法正确，不符合题意。故选B。【点睛】明确骨的成分和物理特性间的关系以及三种人群骨的特点是解题的关键。12A【详解】试题分析图中丙是肌腱，是肌腹。图乙关节头，关节窝，关节腔，关节囊，关节软骨。图甲肱二头肌，肱三头肌，肱骨。A、关节是由关节头，关节窝，关节腔，关节囊组成解析A【详解】试题分析图中丙是肌腱，是肌腹。图乙关节头，关节窝，关节腔，关节囊，关节软骨。图甲肱二头肌，肱三头肌，肱骨。A、关节是由关节头，关节窝，关节腔，关节囊组成的，A错误。B、关节囊内的滑液和关节软骨能使关节灵活，B正确。C、由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成，并且具有收缩的功能，C正确。D、当完成屈肘动作时，在神经传来兴奋的刺激下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，牵引所附着骨围绕的肘关节产生的，D正确。故选A。【考点定位】本题考查的是关节的基本结构和功能；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨骼肌在运动中的协作关系，中等题，属于理解层次。13D【分析】人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌。骨连接有三种活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接；骨骼肌有肌腱和肌腹组成。任何一个动作，都不是由运动系统独立完成的。【详解】A人体之解析D【分析】人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌。骨连接有三种活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接；骨骼肌有肌腱和肌腹组成。任何一个动作，都不是由运动系统独立完成的。【详解】A人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，A正确。B人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性，但骨骼肌只能牵拉骨，而不能不能将骨复位，因此人体的每一个动作都是 多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的，B正确。C在人体的运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用， C正确。D运动系统主要由骨、关节和骨骼肌等组成。其主要起支撑作用、保护作用和运动作用，D错误。故选D。【点睛】解答此题的关键是明确运动系统的组成和运动的完成。14A【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】A完成“探头球”这个运动，不仅需需要上肢骨和肌肉参与，还需要由神经系统的解析A【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】A完成“探头球”这个运动，不仅需需要上肢骨和肌肉参与，还需要由神经系统的调节，多个系统的配合共同完成，才能完成，A错误。B骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，B正确。C运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，C正确。D运动需要能量的供应，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合共同完成，D正确。【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。15D【分析】生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等这些都有利于动物的解析D【分析】生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等这些都有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族。动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、奔跑等，据此答题。【详解】游泳是生活在水中的动物运动的主要方式，如鲤鱼用鳍游泳。鹰属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行。故选D。16D【分析】运动是动物区别于其它生物的重要特征。通过运动，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。主要运动方式有飞行、游泳、行走、蠕动等。【详解】A动物的运动解析D【分析】运动是动物区别于其它生物的重要特征。通过运动，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。主要运动方式有飞行、游泳、行走、蠕动等。【详解】A动物的运动方式都是与生活环境相适应的，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族，故A正确。B动物的运动方式是多种多样的，主要运动方式有飞行、游泳、行走、蠕动等，故B正确。C爬行、行走、跳跃等是适应陆地环境的运动方式，游泳是适应水环境的运动方式，如鱼类，故C正确。D动物适应更广阔空间生活的运动方式是飞行，D错误。故选D。17A【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【详解】A营群居生活的动物才具有社会行为，东北虎不是群居生活，A错误。BCD蚂蚁、白解析A【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【详解】A营群居生活的动物才具有社会行为，东北虎不是群居生活，A错误。BCD蚂蚁、白蚁和狒狒都营群居生活，且群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，狒狒的群体中还形成等级，这三种动物都具有社会行为。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解社会行为的特点。18C【分析】动物的先天性行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。【详解】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传解析C【分析】动物的先天性行为是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。【详解】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。动物生来就具有的行为 和 由身体里遗传物质所控制的行为 ，都是先天性行为的特点。不是动物生来就具有的行为动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，是学习行为的特点。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道先天性行为的概念。19C【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的解析C【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化”，母鸡的这一行为是先天性行为，是由遗传物质决定的。【点睛】本题主要考查动物的先天性行为和学习行为的区别。理解掌握动物的先天性行为和学习行为的区别是解答此题的关键。20D【分析】此题考查的知识点是动物行为。解答时可以从动物行为的概念、特点方面来切入。【详解】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活解析D【分析】此题考查的知识点是动物行为。解答时可以从动物行为的概念、特点方面来切入。【详解】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。小狗逐渐长成大狗是生长现象；鱼的心脏不停地跳动、牛的胃肠在蠕动是生理现象；瓢虫遇到危险时假死是防御行为。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是动物行为概念、特点。21C【分析】动物在自然界中作用维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。动物能促解析C【分析】动物在自然界中作用维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行，动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。故在森林生态系统中，兔吃草，兔又被狐和鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是维持生态平衡。故选C。22B【分析】图、分别是植物细胞、细菌、蘑菇（真菌）、病毒。【详解】A细菌和真菌作为分解者，对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，故A正确。B植物细胞和真菌的共同点都解析B【分析】图、分别是植物细胞、细菌、蘑菇（真菌）、病毒。【详解】A细菌和真菌作为分解者，对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，故A正确。B植物细胞和真菌的共同点都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质，液泡。不同点植物细胞还有叶绿体，真菌没有叶绿体，故B错误。C病毒的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质（核酸）组成，没有细胞结构。必须寄生在活细胞中生活，故C正确。D中含有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质，液泡。有真正的细胞核，所以说明它是真核生物，故D正确。【点睛】掌握微生物的特征是解题关键。真菌虽然有细胞壁，但是没有叶绿体。23A【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物。病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病解析A【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物。病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】甲肝病毒是非细胞生物，不含细胞结构。变形虫、衣藻属于单细胞生物。有细胞结构，蘑菇属于多细胞真菌。故选A。24D【分析】霉菌的生长需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物和一定的生存空间。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就解析D【分析】霉菌的生长需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物和一定的生存空间。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。【详解】A甲组的实验，和只有湿度不同，其余条件都相同，所以探究的是湿度对霉菌生长有没有影响，故可提出问题湿度对霉菌的生长有影响吗，A正确。B乙组的实验，和只有温度不同，其余条件都相同，所以探究的是温度对霉菌生长有没有影响，故可提出问题温度对霉菌的生长有什么影响，B正确。C霉菌的生长需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物和一定的生存空间，所以甲组实验中先长出霉菌的是号面包，而因为湿度低，不适合霉菌的生长；乙组实验中最先长出霉菌的是号面包，温度太低，不适合霉菌的生长，C正确。D本实验只有两个对照实验，和，能够证明霉菌生活需要的基本条件是适宜的温度和一定的水分；不能证明霉菌生活需要充足的空气和有机物，D错误。故选D。25D【分析】此题考查的知识点是芽孢。解答时可以从芽孢的形成、特点和功能方面来切入。【详解】芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞解析D【分析】此题考查的知识点是芽孢。解答时可以从芽孢的形成、特点和功能方面来切入。【详解】芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌，因此芽孢不是细菌用来繁殖的结构（生殖细胞）。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能。26C【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】将适应在2035中生存的中温细菌和适应，在5060中生存的高温细菌混合培养，绘制出不同温度下细菌数量解析C【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】将适应在2035中生存的中温细菌和适应，在5060中生存的高温细菌混合培养，绘制出不同温度下细菌数量的变化趋，说明中温细菌和高温细菌受温度的影响较大。ab段曲线上升，可能是温度升高促进中温细菌繁殖，故A正确；bc段曲线下降，可能是温度过高致使中温细菌死亡，故B正确；cd段曲线上升，可能是温度升高促进高温细菌繁殖，故C错误；de段曲线下降，可能是温度过高致使高温细菌死亡，故D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌生存条件以及提高学生接收图表信息、分析处理信息的能力。27B【分析】观图可知I包括II和III，II和III是并列关系，解答即可。【详解】A.人体组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，保护组织是植物体的组织，A不符合题意。B.孢子植物解析B【分析】观图可知I包括II和III，II和III是并列关系，解答即可。【详解】A.人体组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，保护组织是植物体的组织，A不符合题意。B.孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，B符合题意。C.动物细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核，叶绿体是植物体的结构，C不符合题意。D.水绵是藻类植物，不是苔藓植物，D不符合题意。故选B。【点睛】仔细观图，掌握图中的关系是解题的关键。28A【分析】恒温动物体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温恒定的意义减少对外界环境的依赖性，扩大生活和分布范围。变温动物体温随环境温度的变化解析A【分析】恒温动物体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温恒定的意义减少对外界环境的依赖性，扩大生活和分布范围。变温动物体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。【详解】鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物。故喜鹊、斑马、虎、猩猩属于恒温动物；而体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。眼镜蛇、青蛙、海龟、壁虎属于变温动物，故选A。【点睛】解答此题的关键是知道恒温动物的概念。29D【分析】我国特有的部分珍稀动植物金丝猴（哺乳动物），白鳍豚（哺乳动物），朱鹮（鸟类），扬子鳄（爬行动物，中生代动物的“活化石”），长臂猿（哺乳动物，我国仅有的类人猿），水杉（裸子解析D【分析】我国特有的部分珍稀动植物金丝猴（哺乳动物），白鳍豚（哺乳动物），朱鹮（鸟类），扬子鳄（爬行动物，中生代动物的“活化石”），长臂猿（哺乳动物，我国仅有的类人猿），水杉（裸子植物，植物中的“活化石”），麋鹿（哺乳动物，俗称“四不像”），珙桐（被子植物，植物界的“活化石”，中国的鸽子树）。【详解】珙桐又叫“中国鸽子树”、可生长到2