2025年湖北省随州市广水市数学四下期末统考试题含解析.doc

2025年湖北省随州市广水市数学四下期末统考试题

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1．在一个三角形中，最大的锐角是44°，则这个三角形一定是钝角三角形。（____）
2．在72后面添上8个0，这个数就是72亿。 （______）
3．3.203精确到百分位约是3.2。 （____）
4．大于而小于的分数只有。（________）
5．10与10.0大小相等，但计数单位不相同。（______）
二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6．0.5和0.6之间有（ ）小数．
A．0个 B．1个 C．无数个
7．37.8里面共有（ ）个0.1。
A．8 B．378 C．78
8．太阳在房子的后方，它所形成的影子为（ ）。

A． B． C．
9．下面四个数中，最大的数是（ ）。
A．4.80
B．4.08
C．4.801
D．4.0
10．把一个数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是6.8，这个数原来是（ ）。
A．680 B．0.68 C．68
三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11．9.88×0.05的积是______位小数，保留一位小数是______。
12．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状．

从（___）看 从（___）看 从（___）看
13．甲、乙两桶油共重300千克，如果从甲桶倒出50千克给乙桶，那么两桶油就一样重，原来甲桶油重（______）千克．
14．图中，阴影部分占整个图形的（________）。

15．一个质数的因数只有（______）个，一个合数的因数至少有（______）．
A．1 B．2 C．3
16．红红、青青和兰兰三个小朋友同时买了同样的一支铅笔，三天后红红用去2.3厘米，青青用去2.45厘米，兰兰用去1.98厘米，她们三人中，（______）剩下的铅笔最长。
17．长方形的长是a，宽是b，面积用s表示。用字母表示出长方形的面积是（__________）
18．248200改为用“万”作单位的数是______万。把78560000改写为用“亿”作单位的数是______亿。（保留两位小数）
19．我国2011年入境旅游人数达到了135420000人，改写成用“万人”做单位的数是_____万人，改写用亿作单位，并保留两位小数是__亿人．
20．6□5000≈65万，□里可填（______），59□3400000≈59亿，□里的数一共有（______）种填法。
四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21．口算．
80×125= 25+75÷5= 0.73÷10= 125×8÷125×8=
0.03+9.7= 15-1.5= 100×0.15= 2.35-0.8-1.2=
22．列竖式计算并验算．
25.17＋52.68＝ 71.2－46.75＝
23．8与6的和的25倍减25，差是多少？
五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24．下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连．

25．连一连。

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26．小亮看一本书，计划每天看20页，15天看完，实际提前3天就看完了，实际每天看几页?
27．四年级同学喜欢的运动项目如下表，完成下面的统计图，并回答问题：

（1）完成统计图。
（2）________兴趣小组的人数最多，________兴趣小组的人数最少。
（3）参加兴趣小组一共有________名学生。
（4）其中参加兴趣小组的女生，每个小组平均是________人。
28．水果店购进梨和苹果各125箱，其中苹果每箱24元，梨每箱16元。一共需要多少元？
29．王叔叔计划用6500元钱买家用电器，实际买冰箱用了2680元，买电视机用了3320元。王叔叔还剩多少元钱？
30．舞蹈人数60人，比合唱队人数的3倍还少15人，合唱队共有多少人？

参考答案

一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 10 分）
1、√
【详解】一个三角形最大的锐角是44°，则两个锐角的和肯定小于90°，故另一个角大于90°，第三个角一定是钝角，所以这个三角形一定是钝角三角形。
2、√
【解析】略
3、×
【解析】略
4、×
【分析】根据分数的基本性质，把分子分母同时乘相同的数（0除外），在和的分数就会有无数个，据此判断。
【详解】大于而小于的分数有无数个，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
此题考查了分数的大小比较，任何两个不相等的分数之间都有无数个分数。
5、√
【分析】根据小数的性质判断10和10.0大小是否相等，再观察这两个数计数单位是否相同。
【详解】在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以10和10.0大小相等，10的计数单位是一（个），10.0的计数单位是0.1，所以10和10.0的计数单位不相同。因此这句话正确。
【点睛】
本题考查小数的性质，要明确利用小数的性质，不会改变小数的大小，但是计数单位会改变，或者说10和10.0的意义不相同。

二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
6、C
【详解】在0.5和0.6之间的小数有一位小数、两位小数、三位小数，…，所以应该有无数个小数．
故选C．
7、B
【分析】37.8的计数单位是0.1，则37.8里面有378个0.1。
【详解】37.8里面共有378个0.1。
故答案为：B。
【点睛】
小数计数单位即分位上的最小量， 一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001 ……
8、C
【详解】本题考查物体投影的性质规律，解答的关键是理解影子和原图应该具有轴对称图形的性质。
太阳在房子的后方，根据生活经验和投影的性质可知投影和原图应该是轴对称图形；烟囱应该在右下方，房子左边对应的突起应该在影子的左边，如图：；由此解答。
【详解】由分析可知：所形成的影子和原图应该是轴对称图形，所以它所形成的影子是；故答案为：C。
9、C
【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。
【详解】由分析可得：4.0＜4.08＜4.80＜4.801。
所以最大的数是4.801。
故选C。
【点睛】
本题的关键是掌握小数的大小比较方法并能灵活运用。
10、C
【分析】根据题意可知，此题用逆推法解答，先将现在的小数的小数点向右移动三位，再把小数点向左移动两位，据此列式解答。
【详解】6.8×1000÷100
＝6800÷100
＝68
则这个数原来是68。
故答案为：C。
【点睛】
本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位，两位，三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……。

三、认真填一填。（每题2分，共20 分）
11、四 0.5
【分析】两位小数乘两位小数积是四位小数，积保留一位小数，只需看百分位的数字。
【详解】9.88×0.05＝0.4940，0.4940≈0.5
故答案为：四；0.5
【点睛】
积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。
12、左面 正面 上面
【详解】从正面看到的是列数和层数，从左面看到的是行数与层数，从上面看到的是行数与列数．本题中几何体有2行、3列、1层，从正面看到的图像应为3列1层，故第二幅图是从正面看到的；从上面看到的图像应为2行3列，通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的；从左面看到的图像应为2行1层，故第一幅图是从左面看到的．
13、200
【解析】略
14、
【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把左边（或右边）的阴影部分向右（或向左）平移1格，两阴影部分相当于其中的1份，因此，阴影部分占整个图形的。
【详解】根据分析可知，阴影部分占整个图形的。
故答案为：。
【点精】
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
15、B C
【详解】略
16、兰兰
【解析】略
17、S＝ab
【详解】略
18、24.82 0.79
【分析】
把248200改写成以“万”作单位的数：从个位起数出4位，点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“万”字；先把78560000改写为用“亿”作单位的数：从个位起数出8位，点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“亿”字，得0.7856亿；按要求保留两位小数，也就是省略百分位后面的尾数，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数，同时添上一个“亿”字即可。
【详解】
248200＝24.82万。
78560000＝0.7856亿≈0.79亿。
故答案为：24.82；0.79
【点睛】
此题考查整数的改写和运用“四舍五入”法求整数的近似值，注意改写时数的大小不变，用“＝”连接，求近似数改变了数的大小，应用“≈”连接。
19、13542 1.35
【解析】略
20、4 5
【分析】（1）四舍五入到“万”位，要把万位的下一位千位进行四舍五入，看千位上是几进行四舍五入，同时带上“万”字，因为千位上是5，所以万位上的数字比5小1即可；
（2）四舍五入到“亿”位求它的近似数，要把亿位的下一位千万位进行四舍五入，看千万位上是几进行四舍五入，同时带上“亿”字，根据答案，四舍五入后并没有进位，所以千万位置上的数字＜5即可。
【详解】（1）5－1＝4，所以□可填4；
（2）比5小的数字有4，3，2，1，0，所以□里共有5中填法。
故答案为：4；5
【点睛】
本题考查的是对于大数的认识，注意改写和求近似数的区别。

四、细心算一算。（每题6分，共18分）
21、10000； 40； 0.073； 64；
9.73； 13.5； 15； 0.35
【详解】略
22、77.85 24.45
【详解】略
23、（8＋6）×25－25=325
【分析】把握题目关键信息“和的25倍减25，求差？”，根据这句话列出算式解答，计算时可利用乘法分配律进行简便计算。
【详解】（8＋6）×25－25
＝14×25－25×1
＝（14－1）×25
＝13×25
＝325
【点睛】
本题考查根据文字描述列式计算，这类题目需提取题目关键信息“和的25倍减25”进行解答。

五、动手操作。（每题 6 分， 共 12 分）
24、
【解析】略
25、
【分析】从正面看有两层，上层有1个小正方形位于左侧，下层有3个小正方形并列；
从左面看有两层，上层有一个正方形位于左侧，下层有2个小正方形并列；
从上面看有两层，上层、下层均有3个小正方形并列。
【详解】根据分析连线如下：

【点睛】
本题考查从不同方向观察物体和几何体，需结合不同方向观察到的形状求解。

六、想一想，解一解。（每题 6 分， 共 30 分）
26、25页
【解析】20×15=300页
300÷（15-3）=25页
27、（1）
（2）电脑；科技
（3）257
（4）30
【解析】（1）竖轴表示组别，横轴表示人数，一个单位表示10人，白色长条表示男生，黑色长条表示女生，根据表格中数据在相应位置描出长条即可；（2）把每个小组男女生人数相加，比较后确定人数最多和最少的小组；（3）把所有人数相加求出参加兴趣小组的总人数；（4）把所有女生人数相加，再除以4即可求出女生平均每个小组的人数。
【详解】（2）30+25=55（人），32+50=82（人）,40+22=62（人），18+40=58（人），
所以电脑兴趣小组的人数最多，科技兴趣小组的人数最少；
（3）55+82+62+58=257（人）；
（4）（18+40+32+30）÷4
=120÷4
=30（人）
故答案为：（2）电脑；科技；（3）257；（4）30。
28、5000元
【分析】根据题意，可以用24加16求出一箱苹果和一箱梨的钱数，再乘125就是一共要用了多少钱，据此解答。
【详解】（24＋16）×125
＝40×125
＝5000（元）
答：一共需要5000元。
【点睛】
本题的关键是先求出一箱苹果和一箱梨的钱数，再根据乘法的意义列式解答，也可先分别算出苹果和梨的钱数，再根据加法意义解答。
29、500元
【分析】首先根据加法的意义，求出王叔叔买冰箱和买电视机一共用去了多少钱；然后用王叔叔计划用的钱数减去买冰箱和买电视机一共用的钱数，求出王叔叔还剩下多少钱即可。
【详解】6500－（2680＋3320）
＝6500－6000
＝500（元）
答：王叔叔还剩500元钱。
【点睛】
此题主要考查了加法、减法的意义的应用，解答此题的关键是求出王叔叔买冰箱和买电视机一共用去了多少钱。
30、解：（60+15）÷3
=75÷3
=25（人）
答：合唱队共有25人
【解析】舞蹈队的人数比合唱队人数的3倍少15人，先用舞蹈队的人数加上15人，求出合唱队人数的3倍，再除以3即可求解．解决本题关键是熟练掌握倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解．