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2024-2025学年淄博市数学五下期末学业水平测试试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,添上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。
2.的分子增加4倍,要使分数的大小不变,分母应增加(________),的分子扩大5倍,要使分数的大小不变,分母应(________)。
3.20分=_____时 4m350dm3=_____m3
4.王老师每4天去一次图书馆,李老师每6天去一次图书馆,如果今年2月17日,王老师和李老师在图书馆相遇,那么他们俩再次在图书馆相遇的时间应是(________)。
5.把3米平均分成5份,每份是(____)米,每份占3米的(_____),相当于1米的(_____)。
6.在括号里填上最简分数。
40秒=(_____)分 750平方米=(_____)公顷 40千克=(_____)吨
7.如果,那么(________)。
8.如果要统计希望小学各班男、女生人数,应选择(____)统计图,反映两个城市温度变化情况应选择(____)统计图。
9.一个长方体水箱,从里面量,底面积是25平方米,水深1.6米,这个水箱能装水________升.
10.2A2这个三位数是3的倍数,A可能是(______)、(______)、(______)。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11.大于,小于的真分数只有2个。 (_______)
12.如果一个长方体的棱长总和是48cm,那么这个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和是12cm。(________)
13.一个数的倒数一定比这个数小._____
14.两个数的公倍数应当包含这两个数的所有因数.(_____)
15.1米的和2米的同样长.(____)
16.最小的质数是2。(________)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17.一个分数的分子和分母都乘5, 这个分数( )。
A.扩大到原来的5倍 B.扩大到原来的10倍
C.扩大到原来的25倍 D.大小不变
18.修一条公路,第一天修了千米,第二天修了全长的,两天修路相比的结果是( )。
A.第一天多 B.第二天多 C.同样多 D.无法比较
19.男生x人,男生比女生的3倍多1人,女生有( )人。
A.3x+1 B.3x-1 C.x÷3+1 D.(x-1)÷3
20.甲数是乙数的2倍(甲、乙两数都是大于0的自然数),甲乙两数的最大公因数是( )
A.2 B.甲数 C.乙数
21.两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )。
A.3和17 B.7和13 C.9和11
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22.直接写出得数.
+ = - = - =
1- + = 1- - =
- = + = +2=
23.计算下面各题,能简算的要简算.
24.解方程.
X+= -X=
25.计算下面正方体的体积.
五、能写会画。(共4分)
26.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.李阿姨:“我平均每秒打0.9个字”。王叔叔:“我1分钟打了50个字,平均每秒打个字”。李阿姨和王叔叔谁打字快些?
28.一个正方体玻璃容器,从里边量棱长4dm,向容器中倒人32L的水,再把一块石头完全浸入水中,这时容器内水深2.5dm,这块石头的体积是多少立方分米?
29.一堆圆木,最上层有7根,最下层有25根,而且每相邻两层都相差2根。这堆圆木一共有多少根?
30.下面有三块饼,你能将他们平均分给4个小朋友,并涂色表示其中一份吗?这份是( )块,它相当于一块饼的。
31.一本故事书原价20元,现在每本按原价打九折出售。现价多少元?
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、 11 1
【解析】略
2、4倍 扩大5倍
【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变,分子增加4倍就是分子扩大了5倍,据此解答。
【详解】的分子增加4倍就是扩大5倍,分子扩大5倍,要使分数的大小不变分母也应该扩大5倍,也就是增加4倍;的分子扩大5倍,要使分数的大小不变,根据分数的基本性质分母也应该扩大5倍。
故答案为:4倍;扩大5倍
【点睛】
此题考查的是分数的基本性质,解题时注意要保证分数的大小不变。
3、 4. 2
【解析】(1)20分=时
(2)4m150dm1=4.2m1.
故答案为,4.2.
4、3月1日或者2月29日
【分析】王老师和李老师下次相遇,相隔的天数应该是4天和6天的最小公倍数。
【详解】6=2×3,4=2×2,2×2×3=12(天),他们12天之后相遇。
如果今年是平年,2月17日再经12天就是3月1日;
如果今年是闰年,2月17日再经12天就是2月29日。
故下一次他们俩在图书馆相遇应是3月1日或者2月29日。
【点睛】
本题关键是明确下一次都到图书馆再经过的时间应是6和4的最小公倍数,注意2月平年是28天,闰年29天。
5、
【解析】略
6、
【解析】略
7、20
【分析】要求这个代数式的值,就要先知道x是多少,而只有解前面的方程才可以求出x的值,故先解方程。
【详解】
解:8x=40
x=5
所以5+3×5=20。
【点睛】
本题既考查了解方程,又考查了如何求代数式的值,注意解方程时别忘了写“解”字,才算完整。
8、 复式条形 复式折线
【解析】略
9、40000
【解析】25×1.6=40(平方米)
40×1000=40000平方分米=40000L
【分析】1平方米=1000平方分米
先求出这个水箱的容积,是40平方米,因为题目中给的底面积和水深,都是跟米有关的单位,求出40平方米之后,转化成平方分米,再转化成L.
10、258
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11、╳
【解析】略
12、√
【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4即可求出长+宽+高的和,也就是长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和。
【详解】48÷4=12(cm)
故答案为:√
【点睛】
此题主要考查学生对长方体棱长总和的理解与应用。
13、×
【分析】根据倒数的求法,分三种情况:(1)一个数小于1时;(2)一个数等于1时;(3)一个数大于1时;据此判断出一个数的倒数不一定比这个数小即可.
【详解】(1)一个数小于1时,这个数的倒数比1大.
(2)一个数等于1时,这个数的倒数和1相等.
(3)一个数大于1时,这个数的倒数比1小.
所以一个数的倒数不一定比这个数小,所以题中说法不正确.
故答案为×.
14、√
【解析】略
15、正确
【分析】分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;根据分数乘法的意义分别计算出长度后再比较长短.
【详解】1米的是:1×= (米);2米的是:2×=米.同样长.
故答案为正确.
16、√
【分析】只有1和他本身两个因数的数叫做质数,也叫做素数;据此解答。
【详解】2的因数只有1和2两个,且没有比2小的质数,所以最小的质数是2。
故答案为:√
【点睛】
本题主要考查质数的认识,解题时要明确2是最小的质数,且即是质数又是偶数的数只有2。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17、D
【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。据此解答。
【详解】一个分数的分子和分母都乘5,这个分数大小不变。
故选D。
【点睛】
此题考查分数的基本性质的应用,注意0除外这一条件。
18、D
【解析】略
19、D
【解析】略
20、C
【解析】因为甲数是乙数的2倍(a和b均为非0自然数),当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,较小的那个数,是这两个数的最大公约数,所以甲、乙两数的最大公因数是乙数。
故选:C.
21、B
【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数。
【详解】把91分解质因数,91=7×13,而7+13=20。所以这两个质数分别是7和13。
故选B。
【点睛】
质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22、;;
;
;;
【详解】计算异分母分数加减法时要先通分成同分母分数之后再进行相加减,通分成同分母分数后,分母不变,分子相加减,在通分要依据分数的基本性质进行通分;也就是分数的分子与分母同时乘以或除以同一个不为0数,分数的大小不变.在分数加减混合运算中,按从左到右的顺序计算,如果有括号要先算括号内的.
23、1 3 1 11
【解析】略
24、X= ; X=
【详解】略
25、512cm3
【详解】8×8×8=512(cm3)
五、能写会画。(共4分)
26、
【解析】略
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、李阿姨
【分析】要想知道谁打字快,就是比较两个人每秒打字的数量,可以把化成小数后再进行比较。
【详解】=0.8333…
0.9>0.8333…
所以李阿姨平均每秒打字的个数多;李阿姨打字的速度更快些。
答:李阿姨打字快些。
【点睛】
此题考查的目的是掌握分数化成小数,以及小数大小比较的方法。
28、8dm³
【分析】用水的体积÷正方体容器底面积=水的高,浸入石头,水面上升的体积就是石头的体积,水面上升了2.5-2分米,用正方体容器底面积×上升的水的高度=石头体积。
【详解】32÷(4×4)
=32÷16
=2(dm)
4×4×(2.5-2)
=16×0.5
=8(dm³)
答:这块石头的体积是8dm³。
【点睛】
本题考查了长方体和不规则物体的体积,要用转化思想,将不规则物体转化为规则物体再计算。
29、160根
【解析】略
30、
【解析】略
31、18元
【分析】根据现价=原价×折扣,带入数字计算出现价。
【详解】九折=90%
20×90%=18(元)
答:现价是18元。
【点睛】
本题主要考查百分数的应用,注意原价打几折就是求原价的百分之几十。
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