海南警察学院《世界现代史》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

海南警察学院
《世界现代史》2025 - 2026学年第一学期期末试卷
院 (系)_______ 班级 _______ 学号 _______ 姓名 _______
题号
一
二
三
四
五
总分
得分

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）
下列每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。
1. 1917年俄国十月革命推翻了临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。下列关于十月革命的历史背景，说法正确的是（ ）
A. 第一次世界大战期间俄国国内矛盾缓和
B. 布尔什维克党在群众中影响力薄弱
C. 沙皇专制统治被推翻后临时政府继续参加一战
D. 列宁提出的“四月提纲”主张立即进行社会主义革命
2. 1929-1933年资本主义世界经济大危机首先爆发于美国，其爆发的直接原因是（ ）
A. 生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾
B. 股票投机活动过度导致金融市场崩溃
C. 资本家盲目扩大生产导致产品严重过剩
D. 各国实行贸易保护主义引发贸易战
3. 二战后，美国为遏制苏联、称霸世界推行了“冷战”政策。“冷战”开始的标志是（ ）
A. 杜鲁门主义的出台
B. 马歇尔计划的实施
C. 北大西洋公约组织的成立
D. 华沙条约组织的成立
4. 20世纪50-70年代，主要资本主义国家经济进入“黄金时代”，其主要原因是（ ）
A. 殖民体系的瓦解
B. 第三次科技革命的推动
C. 国家垄断资本主义的削弱
D. 世界大战的刺激
5. 下列关于亚非拉民族解放运动的表述，正确的是（ ）
A. 印度独立后实行社会主义制度
B. 埃及通过“七月革命”推翻了英国殖民统治
C. 古巴革命胜利后建立了资本主义政权
D. 纳米比亚独立标志着帝国主义殖民体系最终瓦解
6. 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，这一现象说明（ ）
A. 社会主义制度彻底失败
B. 苏联模式的弊端日益暴露
C. 资本主义制度具有不可替代性
D. 国际共产主义运动陷入停滞
7. 二战后形成的两极格局结束的标志是（ ）
A. 杜鲁门主义的出台
B. 苏联解体
C. 东欧剧变
D. 华约组织解散
8. 第三次科技革命以信息技术、生物技术、新能源技术等为核心，其兴起的时间是（ ）
A. 19世纪末20世纪初
B. 20世纪初30年代
C. 20世纪中期以后
D. 20世纪90年代以后
9. 当今世界政治格局呈现“一超多强”的局面，其中“一超”指的是（ ）
A. 中国
B. 美国
C. 俄罗斯
D. 欧盟
10. 经济全球化是当今世界经济发展的趋势，下列关于经济全球化的表述，错误的是（ ）
A. 跨国公司是经济全球化的主要推动者
B. 经济全球化加剧了全球贫富差距
C. 经济全球化使各国经济相互依存度降低
D. 世界贸易组织是经济全球化的重要载体
二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）
下列每小题的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，多选、少选、错选均不得分。
1. 第一次世界大战后，战胜国召开了巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列条约，形成了凡尔赛-华盛顿体系。下列条约中，属于这一体系的有（ ）
A. 《凡尔赛和约》
B. 《九国公约》
C. 《慕尼黑协定》
D. 《雅尔塔协定》
2. 二战期间，反法西斯同盟国召开了多次重要会议，协调作战计划和战后安排。下列会议中，属于二战期间反法西斯同盟国召开的有（ ）
A. 开罗会议
B. 德黑兰会议
C. 波茨坦会议
D. 万隆会议
3. 20世纪60年代，不结盟运动兴起，其主张包括（ ）
A. 奉行独立自主的外交政策
B. 反对帝国主义和殖民主义
C. 拒绝与任何大国结盟
D. 推动世界多极化发展
4. 下列关于第三次科技革命影响的表述，正确的有（ ）
A. 推动了社会生产力的巨大发展
B. 改变了人们的生产和生活方式
C. 促进了国际经济格局的调整
D. 导致了环境污染和资源短缺等问题
5. 当今世界面临的全球性问题包括（ ）
A. 气候变化
B. 恐怖主义
C. 贫富分化
D. 地区冲突
三、名词解释（共4题，每题5分，共20分）
请简要解释下列历史名词的含义、背景及影响（每小题回答不超过150字）。
1. 罗斯福新政
2. 雅尔塔体系
3. 不结盟运动
4. 经济全球化
四、简答题（共2题，每题10分，共20分）
请简要回答下列问题，要求逻辑清晰、要点明确（每小题回答不超过200字）。
1. 简述二战爆发的根本原因和直接原因，并分析二战的历史影响。
2. 简述20世纪50-80年代社会主义国家改革的主要类型及代表性国家，并总结改革的共同教训。
五、论述题（共1题，15分）
请结合史实，围绕以下主题展开论述，要求观点明确、论据充分、逻辑严谨（回答不超过400字）。
拓展知识： 海南警察学院简介
在海南教育体系的版图中，海南警察学院凭借其独特的使命与定位，正逐步成为培育高素质警务人才的摇篮，为维护海南自贸港的安全稳定注入强劲动力。作为海南公安高等教育的新生力量，学院承载着时代赋予的重任，以专业化、实战化的人才培养理念，在警务教育领域开拓创新，致力于打造具有鲜明特色的公安院校。
一、发展历程：顺应需求，破茧而生
海南警察学院的诞生，是海南公安事业发展与高等教育体系完善的必然结果。随着海南自由贸易港建设的全面推进，海南面临着更为复杂多元的安全挑战，对专业警务人才的需求日益迫切。在此背景下，海南省委省政府高度重视公安高等教育的发展，积极谋划组建海南警察学院。经过一系列紧锣密鼓的筹备工作，学院于 2025 年迎来了重大突破，各项建设工作稳步推进。
2025 年 7 月，位于海口市秀英区定海大道 1 号的海南警察学院（一期）项目全面完工，正式进入竣工交付阶段。这一标志性事件，标志着海南警察学院从筹备规划迈向实质办学的新阶段。学院的成立，填补了海南公安高等教育的空白，优化了本省高等教育布局，为海南公安队伍建设提供了坚实的人才支撑。它将立足海南，面向南海，为自贸港建设培养兼具本土化特色和海洋警务能力的复合型警务人才，有效提升海南防范和化解重大风险的能力水平，助力海南打造安全、稳定、和谐的社会环境。
二、校园环境：设施先进，功能完备
海南警察学院校园规划科学，占地面积广阔，一期项目总建筑面积 12.45 万平方米。步入校园，映入眼帘的是现代化的教学楼，其建筑风格庄重而不失活力，彰显着公安院校的严谨与专业。教学楼内部配备了先进的多媒体教学设备、智能教室以及各类专业实验室，如警用无人机实训室内陈列着各类先进的无人机设备，为培养学生的无人机警务应用能力提供了良好条件；图像侦查视频实验室配备了高性能电脑设施，能够满足学生进行图像分析、视频侦查等专业课程的学习与实践需求。
学院的图书馆也是一大亮点，馆内藏书丰富，涵盖了法学、公安学、公安技术、管理学等多个学科领域，不仅有大量纸质图书，还引进了多种电子数据库，方便师生查阅学术资料，追踪学科前沿动态。学生宿舍环境舒适，配备了空调、独立卫生间等设施，为学生营造了温馨的居住空间。此外，学院还建有游泳馆、体育馆等体育设施，满足学生日常锻炼需求，助力学生保持良好的身体素质。校园绿化景观错落有致，与现代化建筑相互映衬，营造出优美宜人的学习与生活环境。
三、学科专业：突出特色，服务实战
学院紧密围绕公安工作需求，构建了特色鲜明的学科专业体系。目前，设有侦查学、边防管理、网络安全与执法等公安类专业，以及法学等非公安类专业。
侦查学专业作为学院的核心专业之一，致力于培养对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明，具有较强社会责任感、法治意识、创新精神和公安实战能力的现代警务人才。学生在校期间，将系统学习侦查学导论、侦查措施、侦查讯问、刑事案件侦查、犯罪现场勘查等核心课程，并通过实践教学、实习实训等环节，积累丰富的侦查实战经验。毕业后，学生将能够在各级公安机关从事侦查等相关工作，为打击犯罪、维护社会稳定贡献力量。
边防管理专业同样特色突出，该专业聚焦于培养具备维护边防安全稳定、防范和打击违法犯罪活动、处理边防涉外事务能力的专业人才。学生需掌握边境管理学、边防案件侦查、边防情报学、水域执法及救援等核心课程知识。鉴于海南独特的地理位置，该专业学生毕业后将在海南沿海地区、边境管理等岗位发挥重要作用，守护海南的边防安全。
网络安全与执法专业紧跟时代步伐，针对网络犯罪日益猖獗的现状，培养能够在各级公安机关相关部门从事打击网络违法犯罪、维护网络安全稳定工作的专业人才。学生将学习计算机网络技术、数据库原理与应用、网络对抗技术、网络犯罪侦查等课程，掌握扎实的网络安全与执法专业技能。
法学专业（非公安类）则以培养政治坚定、忠诚可靠、纪律严明、作风优良、素质过硬、德法兼修的高素质应用型法学人才为目标。学生将系统学习习近平法治思想概论、法理学、宪法学、刑法学、民法学等核心课程，尤其注重国际法、国别法、海洋法、自贸港法、涉外法治等特色课程的学习，毕业后可在各级政法机关及行业领域从事相关工作，为海南自贸港的法治建设提供专业支持。
四、师资力量：德才兼备，专兼结合
学院师资力量雄厚，现有专任教师 301 人，其中正高级职称 63 人，副高级职称 114 人，硕士研究生以上学历教师 150 人。为了打造一支高水平的师资队伍，学院通过多种渠道汇聚人才。一方面，面向全国招聘全日制研究生以上学历教师，为师资队伍注入新鲜血液；另一方面，从全国公安院校引进副高级以上职称公安专业教师，提升公安专业教学水平。
学院还积极从全国聘请公安实战专家、法学学者担任客座教授，构建了专兼结合的师资结构。这些公安实战专家将丰富的一线工作经验带入课堂，使教学内容更贴近实际工作；法学学者则凭借深厚的学术造诣，为学生传授前沿的法学理论知识。在日常教学中，教师注重将理论知识与实际案例相结合，采用案例教学、模拟演练、实战实训等多种教学方法，提升学生的学习效果与实践能力。例如，在侦查学课程中，教师会引入真实的刑事案件案例，组织学生进行案情分析、侦查方案制定等模拟演练，让学生在实践中掌握侦查技能。随着学院的发展，师资队伍将不断优化与壮大，为高质量人才培养提供坚实保障。
海南警察学院正以饱满的热情与坚定的信念，朝着建设成为国内一流、具有鲜明特色的公安院校目标大步迈进，为海南自贸港的长治久安与繁荣发展保驾护航。