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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,第五单元练习,五年级语文下册,第1页,召集 商议 允诺 盛大 约定,读读写写,害怕 推辞 拒绝 能耐 诸位,妒忌 都督,推却,拖延 探听,zho j shng y yn nu lng zhng yu dng,dn qi tu c j ju nng ni zh wi,幔子 私自 调度 水寨 擂鼓,d j d du tu qu ch yn tn tng,呐喊 支援 丞相 和氏壁 军令状,mn zi s z dio d shu zhi li g,无价之宝 理直气壮 完璧归赵,N hn zhyun chng xing h shb jnlngzhung,w ji zh bo l zh q zhung wn b gu zho,第2页,攻无不克 战无不胜 负荆请罪,同心协力 自有妙用 神机妙算,gng w b k zhn w b shng f jng qng zu,tng xn xi l z yu mio yng shn j mio sun,读读记记,xin q xi hu gu j p l s run lng tng,bng li b sh ki sh zo hu ji dng wn li,gng n shu ling ling qing qing mng mng lng lng,zhu r no si,x b z shng tin zo d sh shn tu su jng,限期 恐吓 阴谋 霹雳 酥软 灵通,迸裂 避暑 楷书 造化 家当 顽劣,弓弩手 踉踉跄跄 明明朗朗,喜不自胜 天造地设 伸头缩颈,抓耳挠腮,第3页,在本单元课文学习中，我们认识了不少人物，说说你最喜欢谁或不喜欢谁，并说出理由。也能够就共同感兴趣人物，和同学展开讨论。,交流平台,第4页,人物交流分析：,性格比较：廉颇与蔺相如,他们各自性格怎样？有什么特点？除了书上这个故事，你平时阅读中还发觉他们俩有什么特点？,作者是怎样围绕这么性格特点来写呢？用了哪些事例、人物语言又是怎样？,第5页,第6页,这两个人物共同点是：,能从大局出发，关键时刻放下自己尊严，以国家利益为重。,第7页,有勇有谋，唇如枪，舌如剑。在紧要关头，置个人生死于不顾，以性命来维护赵国尊严。渑池会上，秦王欺侮赵王后，他用与秦王拼命方式，强迫秦王为赵王击缶，维护了赵王尊严。而当与廉颇发生矛盾时主动避让，如称病不上朝，防止与廉颇碰面。即使对面遇见，也主动回避。当手下问及原因时，他回答言辞恳切，胸怀大度。,蔺相如性格特点：,不一样点,第8页,渑池之会,第9页,廉颇性格特点,廉颇作为一员老将，形象十分鲜明。他威震朝野，秦王也惧他几分，知道他屯兵边界则不敢轻举妄动。他耿直畅快。如当蔺相如比他职位高时，他毫无遮掩，表示自己观点。当他听说蔺相如躲避他不是怕他，而是为了赵国利益时，能知错就改，作为一位名声显赫、战功卓著老将，背上荆条，登门请罪，诚心改过举动令人钦佩。,第10页,第11页,“一千个读者，就有一千个哈姆莱特”，不一样人，他经历不一样，对书中任何人物了解也就不一样，关键在于要读出自己了解。,从本单元课文中选取两三个人物，加以比较，说说他们各自性格、特点。,第12页,诸葛亮,第13页,周,瑜,第14页,曹操,第15页,鲁肃,第16页,武松,第17页,猴王,第18页,题目,读后收获,人物,性格、特点,个人看法,课内,阅读,原著,课外阅读,你还读了哪些中国名著，向大家介绍,第19页,日积月累：歇后语,我们学过歇后语有很多，谈谈你对歇后语了解,歇后语是中国人民在生活实践中创造一个特殊语言形式，是一个短小、幽默、形象语句。它由前后两部分组成：前半截是形象比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，十分自然贴切。在一定语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就能够领会和猜测出它本意，所以就称为歇后语。,第20页,歇后语分类，有各种分法。常见主要分为以下四大类：,第一，谐音类。,这类歇后语是利用同音字或近音字相谐，由原来意义引申出所需要另一个意义。,如:,空棺材出葬目(木)中无人；,第二，喻事类。,这类歇后语是用客观或想像事情作比喻。假如对设比事情特点、情状有所了解，也自然能领悟后半段“谜底”。,如:,弄堂里搬木头直来直去；,冷水发面没多大长进；,第21页,第三，喻物类。,这类歇后语则是用某种或一些物件、动物作比喻。了解卜设比物性质，也就能领悟它意思。,如:,黄牛肩脚不负责任；,棋盘里卒子只能进不能退；,第四，故事类。,这类歇后语普通是引用常见典故、寓言和神话传说等作比喻。上述两例，只要知道刘备、林冲故事，自能了然于心。,如:,刘备借荆州只借不还；,林冲棒打洪教头专看你破绽下手；,第22页,外甥打灯笼,孔夫子迁居,火烧旗杆,粪坑关刀,百日不下雨,百尺竿头挂剪刀,百川归海,老爷下轿,老公拍扇,请你说出下半句,照旧(舅),净是输(书),长叹(炭),文(闻)也不能，武(捂)也不能。,久情（晴）,高才（裁）,大势所趋,不（步）行,凄（妻）凉,第23页,今天我们将继续学习六条歇后语，看看它们属于哪一类。,1刘关张桃园结义-生死之交,在东汉末年刘备、张飞和关羽三位豪杰相见恨晚，把酒畅饮后，在张飞田庄后面桃园中祭告天地，结为异性弟兄。准备同心协力，干一番轰轰烈烈事业。他们一同对苍天立誓：同心协力，救困扶危，报效国家，保护百姓。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。若背义忘恩，则天地不容。“后人将刘关张桃园三结义称为生死之交。,第24页,第25页,2孔明借东风-巧用天时,孙刘联合欲火攻曹军，在黄盖”苦肉计“和庞统”连环计“相继奏效后。因无风，周瑜着急而病，诸葛亮知道后，给周瑜开了个药方，周瑜打开一看，只见上面写着：“欲破曹兵，宜用火攻。万事俱备，只欠东风。”诸葛亮预计三天后东南风，而且越刮越大，便说设坛祭天，自己能够借东风。三天后果如孔明所说，东风很大，他们火烧曹军，曹操大败。诸葛亮得胜主要原因是巧用了天时，故有“,孔明借东风-巧用天时”之说。,第26页,第27页,3关公赴会-单刀直入,赤壁之战以后 诸葛亮三计气死周瑜 得了荆州，关羽镇守要地荆州。为收回荆州，鲁肃给孙权献计，设酒宴名为招待关羽 实为鸿门之宴 宴请关羽过江到东吴，席间埋伏刀斧手欲杀 关羽。关羽久战沙场 熟读兵书 早知是计 便有所准备，故而 只率领十几个随从人员 提着宝刀 轻驾小舟 单刀赴会，宴会上，鲁肃一再要求偿还荆州，关羽避而不谈。，并借意与鲁肃多年未见叙旧为由，拉着鲁肃不放手 相互敬酒 实则以鲁肃为人质 以脱身。关羽右手提着大刀，左手紧拽着鲁肃，将他扯到江边，埋伏官兵担心伤到鲁肃，也不敢轻举妄动，眼睁睁地看着关羽乘船而去。关羽不但应邀赴了宴会更挫了吴国锐气，打消了孙权收回荆州念头，同时也歌颂了关羽勇敢精神和过人才智。这就是,“,关公赴会-单刀直入”,第28页,第29页,4徐庶进曹营-一言不发,长坂坡之战时，徐庶母亲不幸被曹军虏获。徐庶原为刘备军师，助刘备破曹操军曹仁八门金锁阵，之后曹操幕僚程昱献计，假托徐庶母亲字迹，写信把徐庶骗到曹操阵营，徐母因徐庶中了阴谋而自杀，所以徐庶十分痛恨曹操。徐庶北上归曹后，心中十分依恋故主刘备和挚友诸葛亮。尽管他有出众才华和谋略，但不愿为曹操出谋划策，与刘备、诸葛亮为敌。所以终生没有为曹操设任何一条计策，这就是人们常说“徐庶进曹营-一言不发”歇后语。,第30页,第31页,5梁山伯军师-无（吴）用,吴用，满腹经纶，通晓六韬三略，足智多谋，常以诸葛亮自比，道号“加亮先生”，人称“智多星”。在财主家任门馆教授。生得眉清目秀，面白须长。善使两条铜鍊。与晁盖自幼结交。为山寨掌管机密军师。梁山几乎全部军事行动都是由他一手策划。受招安后，被封为武胜军承宣使。后因见宋江、李逵被害后，深感朝廷奸佞当道，恐刑戮及身，与花荣一同在宋江墓前上吊自杀，尸身葬于宋江墓侧。其姓名吴用，谐音为无用。,第32页,吴用,第33页,6孙猴子脸-说变就变,孙悟空跟随菩提祖师学成了七十二般改变，念个咒语，要变什么就变成什么，形容轻易改变，难以预测。,第34页,第35页,我知道更多歇后语,刘备金借荆州-,周瑜打黄盖-,曹操下江南-,孙猴子头上金箍-,孙悟空大闹天宫-,有借无还,一个愿打，一个愿挨,来得凶，败得惨,戴上去轻易取下来,慌了神,第36页,拓展,（,1）关于歇后语，你还积累了哪些？,（2）用文中歇后语进行说话训练。,（3）回家每个人再搜集几条歇后语。,第37页,西游记是一部表达中华民族丰富想象力和创造力古代神话小说，相信每一位同学都对认识书中唐僧师徒四人。那么他们各有怎样特点，老师希望你们去阅读西游记原著，相信书中神奇故事一定会让你着迷，那扑朔迷离神话世界一定会让你流连忘返。,课外书屋,第38页,第39页,阅读方法提醒,1先读本书序言、后记和目录，大致了解该书写作背景、作者介绍、写作目标和内容梗概。,2再读名著导读，了解作品艺术格调，主要人物形象特点等。,3按照自己阅读要求，确定切实可行阅读计划，分阶段开展阅读。,4在阅读中能够摘抄佳句，列举题纲，制作卡片，记写心得等等。,第40页,孙悟空现有猴生理特点，也有热得性格脾气，更有神勇力和本事。在他身上充分表达了猴、人和神完美结合。孙悟空出生在东胜神州傲来国花果山上，是一只石孕天生仙胎，集天地灵气神猴。他勇闯水帘洞，被群猴选为首领，遂称美猴王。为了摆脱生死束缚，他四处造访名师，以求长生不老。孙悟空不远万里，辗转十年，终于在菩提祖师那里，学到长生不老之术、七十二般改变和一翻十万八千里筋斗云。学成武艺归来，孙悟空闹东海龙宫要来如意金箍,阅读内容指导-孙悟空形象,第41页,棒，又闯地府，消了死籍。从此，孙悟空开始了他战天斗地光荣史。他曾经两次反出天庭，打闹王母娘娘蟠桃会，偷吃太上老君长生不老丹，打败十万天兵天将。他虽被二郎神俘获，但一直没有放弃反抗，踢到了太上老君炼丹炉，练就了火眼金睛和金刚不坏之身。他与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年，以后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经，又开始了他降妖伏魔征程。经历九九八十一难猴，他终于保护唐僧取回真经，修成正果，被佛祖封为斗战胜佛。,阅读内容指导-孙悟空形象,第42页,第43页,在猪八戒身上，同时具备了猪、人、神特征，能够说猪八戒这一形象是兽性、人性与神性完美统一。猪八戒这个“三合一”人物形象是可爱。他狡黠而不奸诈，贪小利而不忘大义、顽皮活泼、轻视礼仪、热爱生活，充满乐天精神，有一个摆脱一切束缚无牵无挂天真。猪八戒一言一行，都像一幅幅成功漫画，展现在人们面前。人们看过之后，总是要禁不住发笑，笑他贪婪自私，笑他弄巧成拙，笑他想捉弄人反而自已吃亏，笑他呆头呆脑，说话傻里傻气。而在人们笑猪八戒贪、愚、呆同时，又对他贪、愚、呆有着无比喜欢。,阅读内容指导-猪八戒形象,第44页,第45页,唐僧是个师傅，倒不如说他是个地道领导者。他胸怀天下，惠及黎民百姓，为了求取真经而不惜远行，并在所到之处宣扬佛法和亲民敬君思想。唐僧能够领导好他三个高徒，能让他们臣服于自己，告状搬来观世音菩萨或是念那紧箍咒，让徒弟们望而生畏。只要有些人胆敢为非作歹或作奸犯科，必定要受严惩。唐曾为人即使善良仁慈，却不能够明辨是非，反而频频听信猪八戒挑拨，误会能识破妖魔阴谋孙悟空。总是在落入陷阱之后，才大喊“悟空，救我！”。当困难发生时候，总是束手无策，坐待外援。而他迂腐和不明是非真相，似乎在显现作者对当政者昏庸无能暗讽。,阅读内容指导-唐曾形象,第46页,第47页,在取经集团中最不为人们注意形象就是沙僧。但沙僧身上既集中了中华民族传统美德,又表示了奴性这一国民劣根性,是封建时代普通民众人格写照。,沙僧是个真正老实人。取经路上,他对自己工作尽职尽责,踏踏实实,不计个人得失,没有非分之想,不象悟空那样好名,也不象八戒那样贪心。沙僧身上展示 了“奴性”意识。“和事佬”身份,使他不能像孙悟空一样,敢说敢干,充分表示自己喜怒哀乐;“苦行僧”意识,使他不能同猪八戒一样,无所顾忌地追求世俗七情六欲。总之,是赎罪意识与奴仆身份决定了他性格缺点。,阅读内容指导-沙和尚形象,第48页,第49页,缩 写,第50页,什么是缩写,所谓缩写，就是在中心思想和主要内容不变情况下，按照一定要求，把篇幅较长文章压缩提炼成较短文章一个写作训练。,第51页,缩写基本要求,1、缩写时要按原文次序缩。,2、缩写时要有详有略，重点部分要详写，次要部分要略写。,3、缩写要保持文章完整性。,第52页,缩写普通步骤,第一步：缩写前要读懂内容，抓住关键点。,我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出,文章中心,和,每段主要内容,。对原文所记事件起因、发展、结局了如指掌；对人物性格、言行，在事件中地位、作专心中有数；对原文详略安排，段落层次次序要十分清楚。,思索：回想景阳冈主要内容、段意和详略,第53页,全文按事情发展次序写：,（14）武松进店喝酒，不听店家劝说，执意要过景阳冈。,（57）武松上冈，见到庙门上有官司榜文，才知有虎，但怕回去被店家耻笑，决定继续上冈。,（812）武松赤手空拳与虎搏斗，终于打死了猛虎。,（13）武松打死老虎以后，一步步挨下冈来。,景阳冈记叙了武松在阳谷县一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏英雄性格。,重点内容，详写,第54页,缩写普通步骤,第二步：缩写时要注意取材及连缀。,依据文章所要表现中心思想，确定哪些内容保留，哪些内容归并和删减。因为删减之后有些地方直接连不起来了，这就需要重新考虑前后句段衔接问题。,思索：景阳冈中哪些内容要保留？哪些内容要归并？哪些内容要删减？,第55页,点拨：,景阳冈武松打虎是重点内容，要保留。,进店喝酒内容要简写，上冈和下冈能够省去。,第56页,怎样取材,缩写重于记叙和概括，要把详细描写内容，如,人物对话、心理活动等尽可能,概括,成叙述性几句话,，,要,保留,原文主要情节和关键词语,，,对次要内容或,删减,，或作,概括,性叙述,。比如，修饰、限制性语句，过渡性语句，能够紧缩或删去；非重点部分描写，非主要人物对话，能够删改或只作简略叙述；略写部分在不影响故事发展，情节交代情况下，可合并或删除。,第57页,试试看，把景阳冈武松进店喝酒部分用一句话概括。,武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒，不信店家说景阳冈有老虎，在黄昏时候独自过冈。,第58页,怎样取材,缩写时尽可能引用原文语句，尤其是原文中关键词句和准确、生动词句尽可能保留；删减工作完成后，再依据语气是否贯通、句间逻辑关系是否紧密等对其中一些句子进行改写。,试一试：把景阳冈重点武松打虎部分缩写下来。,第59页,武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光华大青石，武松把哨棒靠在一边，躺下来想睡一觉。突然起了一阵狂风。那一阵风过了，只听见乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。,点拨：这段不是打虎重点，可概括成一两句话。,第60页,武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光华大青石，武松把哨棒靠在一边，躺下来想睡一觉。突然起了一阵狂风。那一阵风过了，只听见乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。,点拨：这段不是打虎重点，可概括成一两句话,。,武松走了一程，酒力发作，便躺在石头上想睡一觉。突然，乱树背后跳出一只老虎来。,第61页,武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了二分之一。那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒劈不着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着二分之一在手里。,第62页,武松翻身,起,来。,老虎,望上一扑，从半空里蹿下来。武松一闪，闪在,老虎,背后。,老虎,把腰胯一掀,，,武松闪在一边。,老虎大吼一声,，把虎尾倒竖起来一剪,，,武松又闪在一边。,老虎,一扑，一掀，一剪，劲儿就泄了二分之一。,这时，,武松双手抡起哨棒，,使力向老虎劈去，没打着老虎，,却打在树上，哨棒,断成,两截。,武松翻身下来，大虫望上一扑，从半空里蹿下来。一闪，闪在大虫背后。大虫把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫吼一声，把虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。大虫一扑，一掀，一剪都抓不着，劲儿先就泄了二分之一。武松双手抡起哨棒，使尽平生气力劈下来。却打在树上，哨棒折做两截。,第63页,那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。武松又一跳，退了十步远。那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。那只大虫想要挣扎，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来，不住地扒身底下泥，扒起了两堆黄泥，成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小拳头，使尽平生气力只顾打。打了五六十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，一点儿也不能动弹了，只剩下口里喘气。武松放了手，去树边找那条打折哨棒，只怕大虫不死，用棒子又打了一回，眼看那大虫气儿都没了，才丢开哨棒。武松心里想道“我就把这只死大虫拖下冈去。”就血泊里用双手来提，哪里提得动！原来武松使尽了气力，手脚都酥软了。,第64页,大虫翻身又扑过来。把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。大虫不住地扒身底下泥，成了一个土坑。武松把大虫按下黄泥坑里去。用左手揪住大虫顶花皮，空出右手，提起铁锤拳头，使尽平生气力只顾打。大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，不能动弹。武松放了手，找哨棒，又打了一回，大虫气儿都没了，才丢开哨棒。,读一读抽出文字，找出不通顺地方，改通顺。,第65页,大虫,翻身又扑过来，把两只前爪搭在武松面前,。,武松把哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。,把,脚往大虫,面门上,眼睛里,只顾,乱踢。,大虫,不住地扒身底下泥，,成,了一个土坑。武松把,大虫,按下黄泥坑里去,。,用左手揪住,大虫,顶花皮，空出右手，提起,铁锤拳头,，使尽平生气力,只顾,打,。？,大虫,眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来,，不能动弹。武松放了手，,找哨棒,，又,打了一回,，大虫,气儿都没了,，才丢开哨棒。,标红字怎么改呢？,第66页,老虎,翻身又扑过来,，,把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒,丢在一边,，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。,用,脚往,老虎脸,上眼睛,上,乱踢。,老虎,不住地扒身底下泥，,扒出了,一个土坑。武松把老虎按下坑里去，用左手揪住大虫顶花皮，空出右手，提起铁拳，使尽平生气力,猛,打。,打得,老虎,七窍出血,，不能动弹。武松放了手，找,回,哨棒，又打了一,气,，,直到把老虎打死。,第67页,老虎,翻身又扑过来，把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒,丢在一边,，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。,用,脚往,老虎脸,上眼睛,上,乱踢。,老虎,不住地扒身底下泥，,扒出了,一个土坑。武松把老虎按下坑里去，用左手揪住大虫顶花皮，空出右手，提起铁拳，使尽平生气力,猛,打。,打得,老虎,七窍出血,，不能动弹。武松放了手，找,回,哨棒，又打了一,气,，,直到把老虎打死。,大虫,翻身又扑过来，把两只前爪搭在武松面前,。,武松把哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。,把,脚往大虫,面门上,眼睛里,只顾,乱踢。,大虫,不住地扒身底下泥，,成,了一个土坑。武松把,大虫,按下黄泥坑里去,。,用左手揪住,大虫,顶花皮，空出右手，提起,铁锤拳头,，使尽平生气力,只顾,打,。,大虫,眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来,，不能动弹。武松放了手，,找哨棒,，又,打了一回,，大虫,气儿都没了,，才丢开哨棒。,比较读一读，你有什么发觉？,第68页,缩写普通步骤,第三步：缩写后要对照检验。,缩写以后和原文对照一下，看看主要内容是否保留下来，意思是否准确、完整，语句是否通顺，语气和语义是否贯通等。,第69页,武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒，不信店家说景阳冈有老虎，在黄昏时候独自过冈。武松走了一程，酒力发作，便躺在石头上想睡一觉。突然，乱树背后跳出一只老虎来。,武松翻身起来。老虎望上一扑，从半空里蹿下来。武松一闪，闪在老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松闪在一边。老虎大吼一声，把虎尾倒竖起来一剪，武松又闪在一边。老虎一扑，一掀，一剪，劲儿就泄了二分之一。这时，武松双手抡起哨棒，使力向老虎劈去，没打着老虎，却打在树上，哨棒断成两截。老虎翻身又扑过来，把两只前爪搭在武松面前。武松把哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。用脚往老虎脸上眼睛上乱踢。老虎不住地扒身底下泥，扒出了一个土坑。武松把老虎按下坑里去，用左手揪住大虫顶花皮，空出右手，提起铁拳，使尽平生气力猛打。打得老虎七窍出血，不能动弹。武松放了手，找回哨棒，又打了一气，直到把老虎打死。,第70页,缩写后文章要做到结构完整，中心明确，语言流畅。,第71页,习作要求,1、缩写草船借箭或金色鱼钩，也能够缩写其它文章。,2、不超出400字。,3、缩写后和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否比较准确、完整，语句是留通顺连贯。,第72页,缩写方法和技巧,缩写要做到两点：,一是缩短篇幅；二是要作适当改写。对重点内容，有能够适当保留，有能够改写，有能够加以概括，有能够删减，有能够一笔带过。,第73页,缩写详细方法,1、摘录法。,可摘录相关时间、地点、人物、事情起因、经过、结果等主要语句。,第74页,2、删除法。,缩写前吃透原文，把握中心，分清主次，抓往重点，以此为基准，考虑该删什么、该留什么。,句子缩写，单句删除保留主要成份；复句删除保留强调分句。段落缩写保留中心句和关键句。,可删除次要人物、次要情节、非关键性细节，以及一些描写和渲染性语言等等。,第75页,3、概括法。,将详细描写改为概括描写，详尽叙述部分压缩为概括叙述。,第76页,缩写后文章尽可能,保留原文中精彩句子、反应观点句子或中心句,，做到结构完整，中心明确，语言流畅，尤其要使保留部分和变更部分,衔接自然吻合,。不能改变原文体裁，打乱原文次序，重新组织材料，更不能随意发挥，添枝加叶,。,第77页,写作指导,删、留、缩、合、改,第78页,删,：即删掉一些与中心无关或关系不大内容。,留,：即原文中主要内容，主要情节或关键词句留下。,缩,：指原文中无须要修饰词，限制词删掉，把句子缩短。,合,：即把原文中相关语段进行合并。,改,：把原文中不是主要内容地方用概括语言写出来。,第79页,
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