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2025年山东省济南市章丘区数学三年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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资源描述
2025年山东省济南市章丘区数学三年级第二学期期末学业水平测试模拟试题 一、 填空题。 (20 分) 1.两位数乘一位数(不为0),积可能是________位数,也可能是________位数。 2.小红家在学校的南面,他上学时应该向(_______)面走. 3. (1) (2) (3) 4.123是3的(____)倍,123的3倍是(_____)。 5.在括号里填上合适的单位名称。 王丽家的房屋面积是94(______);橡皮的面积是6(______);爸爸身高182(______);一棵大树高20(______)。 6.小亮得了急性肺炎,医生让他每隔4小时服一次药。早上8:00第一次服药,到晚上8:00需要服四次药请你帮他写出每次服药时间。 服药次数 1 2 3 4 服药时间 8:00 (________) (________) (________) 7.边长是30厘米的正方形,它的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。 8.我面向东,背对着的方向是(________)。小明左手指向北方,右手指向(________)方。 9.一个长方形的长是8米,宽是6米,它的周长是(__________)米,面积是(__________)平方米. 10.从8:00到次日6:00,经过了(_______)。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11.估一估,下面算式的结果最接近1000的是( )。 A.300×4 B.198×5 C.400×2 12. “9690”中的9分别表示什么意思?( ) A.九个千,九个百 B.九个百,九个十 C.九个千,九个十 13.甲、乙、丙、丁4个人打电话,如果每两人之间通一次电话,一共可以通( )次电话。 A.5 B.6 C.7 14.下面的第一个图形是通过( )变成第二个图形的. A.旋转 B.平移 C.对称 15.一个三位数除以7,商不可能是( )位数。 A.一 B.二 C.三 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16.一个正方形的周长是12厘米,它的面积是144平方厘米。(______) 17.用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。(________) 18.一张面巾纸的面积大约是4平方厘米。(______) 19.如果一个长方形和一个正方形的面积相等,那么正方形的周长小。(________) 20.大于3.2而小于3.8的小数有无数个。(______) 四、 计算题。 (28 分) 21.直接写得数。 21×40= 13×40= 30×16= 25×40= 720÷8= 303÷3= 90÷3= += -= += += 1-= 22.笔算下面各题。 五、 作图题。 (8 分) 23.把对应的时间连起来. 下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00 凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24.有一个长方形果园(如下图的大长方形),其中阴影部分种植桃树,其余部分种植梨树。 (1)果园的占地面积是多少平方米? (2)桃树的种植面积是多少平方米? 25.三(1)班有60人,同学们做实验时平均分成5队,每队平均分成4组,每组有多少人? 26.一本故事书150页,冬冬已经看了3天,每天看32页,还剩多少页没有看? 27.《七彩语文》10.8元,《趣味数学》8.9元,小玲带20元钱想买这两本书,钱够吗? 28.一块长方形菜地,长75米,宽50米。在这块菜地分一块最大的正方形菜地种玉米,其余的用来种青菜。 (1)种玉米的面积是多少平方米? (2)种青菜的面积是多少平方米? 29.根据统计表和统计图中信息,完成统计表和统计图。 红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表 年级 一 二 三 四 年龄(岁) 7.5 9 红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图 参考答案 一、 填空题。 (20 分) 1、两 三 【详解】两位数乘一位数积可能是两位数,也可能是三位数.如果两位数的最高位上的数与一位数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是三位数;如果两位数的最高位上的数与一位数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是两位数. 2、北 【详解】略 3、(1)数学 (2)语文 英语 英语 语文 (3)英语 语文 数学 数学 语文 【分析】给数学、英语、语文排序,先确定第一本书的类型,然后再排后面的两本书。 【详解】(1)语文、数学、英语;语文、英语、数学; (2)数学、英语、语文;数学、语文、英语; (3)英语、数学、语文;英语、语文、数学。 【点睛】 本题考查简单的排列问题,考虑顺序,确定第一本书,再看后两本书的排列情况,做到不重不漏。 4、41 369 【解析】略 5、平方米 平方厘米 厘米 米 【分析】 根据生活经验,结合对面积单位、长度单位和数据大小的认识: 计量王丽家的房屋面积,结合数据94可知:应用“平方米”做单位; 计量橡皮的面积,结合数据6可知:应用“平方厘米”做单位; 计量爸爸身高,结合数据182可知:应用“厘米”做单位; 计量一棵大树高,结合数据20可知:应用“米”做单位据此解答。 【详解】 王丽家的房屋面积是94平方米;橡皮的面积是6平方厘米;爸爸身高182厘米;一棵大树高20米。 【点睛】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 6、12:00 16:00 20:00 【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此求出第2、3、4次服药的时间。 【详解】8时+4小时=12时 12时+4小时=16时 16时+4小时=20时 服药次数 1 2 3 4 服药时间 8:00 12:00 16:00 20:00 【点睛】 7、120 900 【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长;据此解答。 【详解】30×4=120(厘米) 30×30=900(平方厘米) 【点睛】 本题掌握正方形的周长公式与正方形的面积公式是解题关键。 8、西 南 【分析】方向具有相对性,南对北,东对西,据此解答。 【详解】我面向东,背对着的方向是(西)。小明左手指向北方,右手指向(南)方 【点睛】 本题考查方向知识的应用,掌握东南西北四个方向和方向的相对性是解题的关键。 9、28 48 【解析】试题分析:长方形的周长C=(a+b)×2,长方形的面积S=ab,据此代入数据即可求解. 解:长方形周长:(8+6)×2=28(米), 面积:8×6=48(平方米). 答:长方形的周长是28米,面积是48平方米. 故答案为28米,48平方米. 点评:此题考查了长方形的周长、面积公式的计算应用. 10、22小时 【解析】第一天经过的时间再加上第二天的6小时就是一共经过的时间。24-8=16(小时),16+6=22(小时)。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11、B 【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出各个算式的乘积,再看哪一个乘积最接近1000。 【详解】A.300×4=1200; B.198×5=990; C.400×2=800; 故答案为:B。 【点睛】 三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。 12、C 【详解】 略 13、B 【分析】甲、乙、丙、丁4个人打电话,如果每两人之间通一次电话,则有以下6种不同的打电话的情况:甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁。 【详解】根据分析可知,如果每两人之间通一次电话,一共可以通6次电话。 故答案为:B。 【点睛】 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。 14、A 【详解】解:根据图形的特征可知,第一个图形是通过旋转变成第二个图形的. 故答案为A 【考点】旋转 【分析】旋转后的图形的大小、形状不变,位置变化了,旋转是图形绕某个点转动一定的角度得到的图形. 15、A 【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16、× 【分析】根据边长=周长÷4可得正方形边长为3厘米,根据正方形面积=边长×边长可得面积是9平方厘米。 【详解】边长:12÷4=3(厘米);面积:3×3=9(平方厘米);所以原题判断错误。 【点睛】 求出正方形的边长是解答本题的关键。 17、× 【分析】先写出用1、2、3、4这四个数组成的两位数,再求解。 【详解】用1、2、3、4这四个数可以组成的两位数有: 12、13、14; 21、23、24; 31、32、34; 41、42、43。 一共有12种不重复的两位数。 所以,用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数,故此说法不正确。 故答案为:× 【点睛】 在写组成两位数时,要注意按照一定的顺序写,不要多写和漏写。 18、× 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量面巾纸的面积用“平方分米”作单位。 【详解】一张面巾纸的面积大约是4平方分米。 故答案为:×。 【点睛】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 19、√ 【分析】假设长方形和正方形的面积均为16平方米,根据长方形的面积=长×宽可知,8×2=16,则该长方形的长为8米,宽为2米。根据正方形的面积=边长×边长可知,4×4=16,则该正方形的边长为4米。根据长方形的周长=(长+宽)×2和正方形的周长的边长×4,分别求出该长方形的周长和正方形的周长,再比较大小解答。 【详解】假设长方形和正方形的面积均为16平方米,则该长方形的长为8米,宽为2米。该正方形的边长为4米。 (8+2)×2 =10×2 =20(米) 4×4=16(米) 20>16 则正方形的周长小。 故答案为:√ 【点睛】 熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。 20、√ 【分析】比3.2大并且比3.8小的小数有: 一位的有:3.3、3.4、3.5、3.6、3.7; 两位的有:3.21、3.22、3.23、…3.79; 三位的有:3.201、3.202、3.203、…3.799; … 所以比3.2大并且比3.8小的小数有无数个。 【详解】根据分析可知:大于3.2而小于3.8的小数有无数个。 故答案为:√。 【点睛】 求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。 四、 计算题。 (28 分) 21、840;520;480;1000; 90;101;30;1; ;;; 【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。 【详解】21×40=840 13×40=520 30×16=480 25×40=1000 720÷8=90 303÷3=101 90÷3=30 +=1 -= += += 1-= 【点睛】 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 22、25.1;4.3;41; 2088;900;46 【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式的计算方法解答。 【详解】9.3+15.8=25.1 10-5.7=4.3 246÷6=41 29×72=2088 36×25=900 414÷9=46 【点睛】 此题考查了整数乘除法及小数加减法的笔算方法,属于基础题,细心计算即可解答。 五、 作图题。 (8 分) 23、 【解析】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24、(1)9100平方米 (2)3300平方米 【分析】(1)根据长方形面积=长×宽,先用75+55求出长方形果园的长,再带入公式计算即可; (2)阴影部分的长是75米,宽是14米,根据长方形面积公式计算即可解答。 【详解】(1)(55+75)×70 =130×70 =9100(平方米) 答:果园的占地面积是9100平方米。 (2)75×44=3300(平方米) 答:桃树的种植面积是3300平方米。 【点睛】 本题主要考查长方形面积公式的应用,牢记面积公式,注意所求图形的长和宽是多少。 25、3人 【分析】60人平均分成5队,则平均每队有60÷5人。每队平均分成4组,则每组有60÷5÷4人。 【详解】60÷5÷4 =12÷4 =3(人) 答:每组有3人。 【点睛】 本题也可以先求出一共有5×4组,则平均每组有60÷(5×4)人。 26、54页 【分析】由“冬冬已经看了3天,每天看32页”用乘法求出已看的页数,再用总页数减去已看的页数即可,据此解答。 【详解】150-32×3 =150-96 =54(页) 答:还剩54页没有看。 【点睛】 解答此类问题,应注意分析数量之间的关系,选择合适的方法计算。 27、够 【分析】买这两本书需要10.8+8.9元,再与20元进行比较。 【详解】10.8+8.9=19.7(元) 19.7<20 答:小玲带20元钱想买这两本书,钱够。 【点睛】 解决这种够不够的问题,先算出需要花费的钱数,再与拥有的钱数进行比较。 28、(1)2500平方米(2)1250平方米 【解析】(1)50×50=2500(平方米) 答:种玉米的面积是2500平方米。 (2)(75-50)×50=1250(平方米) 答:种青菜的面积是1250平方米。 29、6.5;8; 【分析】(1)通过观察统计表中的数据可知,条形统计图中每个方格表示一岁,由此分别数出方格的个数即可解答; (2)根据统计表中已知的数据,对应涂在统计图中,即可解答。 【详解】(1)红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表 年级 一 二 三 四 年龄(岁) 6.5 7.5 8 9 (2)红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图 【点睛】 本题主要考查统计图表的填充,关键根据统计图中的数据完成统计表中的问题。
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