资源描述
2024-2025学年铁岭市银州区三下数学期末调研模拟试题
一、神奇小帮手。
1.在里填上“>”“<”或“=”。
8平方米96平方分米
7平方米700平方分米
150平方厘米2平方分米
600平方厘米6平方米
2.在括号里填上合适的面积单位。
一个教室的面积大约是48(________) 大拇指的指甲盖的面积接近1(________) 一枚邮票的面积是4(________)
3.□÷6=△……☆,在这道算式中,☆最大是(________),□÷△=3……2,△最小是(______),当△是5时,□是(__________)。
4.一根绳子长20米,第一次剪去3.7米,第二次剪去4.4米,一共剪去(______)米。
5.在( )里填上合适的单位。
小明早上7(______)10(______)起床,吃了妈妈精心准备的早餐,其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65(______)的鸡蛋。背起重约3(______)的书包去上学,他在路上看到一辆载重6(______)的大卡车,8时整,他坐在面积为50(______)的教室里开始学习。
6.8口6÷4的商中间有0且没有余数,口里可以填的数有(______)。
7.700平方分米=(________)平方米 73平方米=(________)平方厘米
8.把403个苹果装在8个箱子里,平均每个箱子大约装(______)个。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍。(________)
10.大于0.4而小于0.6的小数只有一个。( )
11.风从东北来,红旗向西南飘。(________)
12.三角形一定不是轴对称图形. (________)
13.国庆节的前一天是9月31日。(______)
14.一串珠子按“一黑二白”的顺序依次穿起来,第53颗珠子是白色。(______)
15.8元5角写成小数是8.5元。(__________)
16.长与宽相等的长方形是正方形._____
17.一个数除以7,余数一定是6。(________)
18.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.(_______)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.100米赛跑,小东的成绩是16.8秒,马明的成绩是16.3秒,李方的成绩是17.1秒,( )的成绩最好。
A.小东 B.马明 C.李方
20.参加百米赛跑,小青跑了12.6秒,小丽跑了13.4秒,小娜跑了13.6秒,( )跑的最快。
A.小青 B.小丽 C.小娜
21.下图中长方形被分成了两个部分,下面说法正确的是( )。
A.①②周长相等,面积相等
B.①②周长不相等,面积不相等
C.①②周长相等,面积不相等
22.3位同学的100米跑步比赛的成绩是:小明15.5秒,小亮15.0秒,小红16.1秒。第一名是( )。
A.小明 B.小亮 C.小红
23.某工厂每天节约用电20千瓦时,第二季度共节约( )千瓦时。
A.120 B.1820 C.60
24.在、和中,最小的分数是( )。
A. B. C.
25.△÷4=22……□,□中最大填( )。
A.1 B.2 C.3
26.教室内的黑板面积约是5( )。
A.平方米 B.平方分米 C.米
27.下面图形中,面积最小的是( )。(每个小正方形的面积是1平方厘米)
A. B.
C. D.
28.两个数相乘,积比1000大一些,比2000小得多,可能是( )。
A.40×45 B.48×24 C.31×32
四、勤奋的你来算一算。
29.口算。
96÷3= 400÷8= 3×230= 26×20= 60×50=
0÷(91-76)= 9.7-4= -= 1-= 24×5=
30.用竖式计算。(带*的要验算)
6.3+2.7= 40×55= 35×36= *38×18=
38×25= 35×12= 64×70= *43×27=
59×64= 24×37= 80×52= *34×56=
31.计算下面各图形的面积。
五、操作题。
32.连一连。
200千克
20米
40吨
35毫米
2千克
2313千米
400克
20分米
六、解决问题
33.动物们进行百米赛跑。大象用了13.4秒,骆驼用了13.9秒,小马用了11.9秒。它们谁跑得最快?
34.一个笔袋2.5元,一个笔记本比一个笔袋贵1.6元。买一个笔袋和一本笔记本一共花多少元?
35.如图,在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形,剩下部分的面积是多少?剩下部分周长是多少?
36.有一块长方形草地,长32米,宽18米,这块草地的面积是多少平方米?在草地的四周围上护栏,护栏长多少米?
37.小静一家准备去观看记录片《厉害了,我的国》。
(1)他们下午6时从家出发,需要步行10分钟才到影院,能赶上看哪一场次?
场次
开始
结束
第一场
16:30
18:00
第二场
18:20
19:50
(2)这部纪录片要看多长时间?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、>; =; <; <
【解析】略
2、平方米 平方厘米 平方厘米
【分析】常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米,根据情景和数据大小选择合适的面积单位解答即可。
【详解】根据分析可得:
一个教室的面积大约是48(平方米)
大拇指的指甲盖的面积接近1(平方厘米 )
一枚邮票的面积是4(平方厘米)
故答案为:平方米;平方厘米;平方厘米;
【点睛】
本题考查了面积单位的选择,关键是根据具体情景和数据大小选择合适的面积单位,注意平方米用字母m2表示,平方厘米用字母cm2表示。
3、 5 3 17
【解析】略
4、8.1
【分析】用第一次减去的长度加上第二次减去的长度就是一共减去的长度。
【详解】3.7+4.4=8.1(米)
所以一共减去了8.1米。
【点睛】
本题考查的是用小数加减法解决实际问题,根据数量关系进行列式计算,计算过程要认真仔细。
5、时 分 克 千克 吨 平方米
【分析】根据情景及根据生活经验,对质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识,可知小明早上起床时间填入时间单位“时”和“分”,计量一个鸡蛋重用“克”做单位,计量书包重量用“千克”做单位,计量大卡车载重用“吨”做单位,计量教室面积用“平方米”做单位。
【详解】小明早上7时10分起床,吃了妈妈精心准备的早餐,其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65克的鸡蛋。背起重约3千克的书包去上学,他在路上看到一辆载重6吨的大卡车,8时整,他坐在面积为50平方米的教室里开始学习。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
6、1、3
【分析】被除数最高位上的8是除数4的倍数,要使8口6÷4的商中间有0且没有余数,则要使口里的数和6组成的两位数也是4的倍数,据此解答即可。
【详解】8口6÷4的商中间有0且没有余数,口里可以填的数有1、3。
故答案为:1、3。
【点睛】
本题考查三位数除一位数的除法的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。
7、7 730000
【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,平方厘米和平方米之间的进率是10000;据此解答即可。
【详解】700平方分米=7平方米 73平方米=730000平方厘米
故答案为:7;730000。
【点睛】
本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
8、50
【分析】把403个苹果装在8个箱子里,则平均每个箱子装403÷8个。再根据除法的估算方法解答即可。
【详解】403÷8≈400÷8=50(个)
则平均每个箱子大约装50个。
故答案为:50。
【点睛】
除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、√
【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答即可。
【详解】根据积的变化规律可知:
在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍;故此说法正确。
故答案为:√
【点睛】
熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。
10、×
【分析】大于0.4而小于0.6的小数,除了一位小数0.5,还有两位小数、三位小数……,例如:0.41、0.42、0.411、0.4812…。
【详解】根据分析可知,大于0.4而小于0.6的小数有无数个。
故答案为:×
【点睛】
本题考查小数中多位小数的了解,以及小数大小的比较。
11、√
【分析】东北和西南是相对的。风从东北吹来,吹向西南方,则红旗就向西南飘。
【详解】风从东北吹来,红旗就向西南飘。
故答案为:√
【点睛】
本题考查方向的辨别。注意东和西是相对的,南和北是相对的,东北和西南是相对的,东南和西北是相对的。
12、×
【详解】有的三角形是轴对称图形,如等腰三角形,有的三角形不是轴对称图形,所以错误
13、×
【分析】国庆节是10月1日,它的前一天是9月的最后一天,9月份共有30天,由此判断。
【详解】国庆节是10月1日,它的前一天是9月30日,故判断错误。
【点睛】
本题考查日期的推算,明白9月是小月是本题的关键。
14、√
【分析】
根据题意可知,3个珠子为一组,即1黑加2白;据此计算出第53个珠子是第几组的第几个即可解答问题。
【详解】
53÷3=17(组)……2(个),第53颗珠子的颜色是白色。所以原题判断正确。
【点睛】
解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解。
15、√
【分析】
先把5角化成0.5元,再加上8元,据此即可判断。
【详解】
5角=元=0.5元
8元5角=8元+0.5元=8.5元
所以原题说法正确。
故答案为:√。
【点睛】
本题主要考查学生对小数的意义和元、角、分知识的掌握和灵活运用。
16、√
【详解】依据长方形和正方形的定义,即可进行判断.
17、×
【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数,据此即可解答。
【详解】一个数除以7,余数一定小于7,但不一定是6,所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。
18、×
【详解】考点:图形的拼组.
分析:边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后,长是2厘米,宽是1厘米,据此利用长方形的周长公式计算即可解答.
解答:(1+1+1)×2=6(厘米),所以拼成的长方形的周长是6厘米,原题说法错误.
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、B
【分析】三位同学都是100米赛跑,所以直接比较时间的长短,用时最短的成绩最好。
【详解】16.3<16.8<17.1
马明用时最短,成绩最好。
故答案为:B
【点睛】
本题考查的是小数大小比较的实际应用,关键要看得出来选时间最短的为成绩最好的。
20、A
【分析】跑的路程一定,已知时间不同,谁用的时间最短谁就跑得最快,所以只需比较时间的大小找到时间最短的即可。
【详解】12.6<13.4<13.6
所以小青跑一百米花的时间最少,跑得最快。
故答案为:A
【点睛】
本题考查小数的比较,注意按照生活经验来理解,路程一样花的时间越少跑得越快。
21、C
【分析】长方形被分成两部分后:①,②分别有长方形的一条长和一条宽,共有一条分割线。
【详解】因为分割线的长度相等,且长和宽属于同一个长方形,所以①,②部分的周长相等;
因为分割线位于长方形中间偏上的位置,所以①,②的面积不相等。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查的是图形认知,关键是根据分割线的位置,对①,②部分的面积和周长进行判断。
22、B
【分析】三位同学跑的都是100米,所以看谁花的时间最短谁就是第一,直接比较他们时间的大小即可得解。
【详解】15.0<15.5<16.1
所以小亮跑得最快。
故答案为:B
【点睛】
本题考查的是小数的大小比较,时间最短的就是跑得最快的。
23、B
【解析】略
24、C
【分析】分母相同的分数,分子越大数值越大,分子相同的分数,分母越大数值越小。据此解答。
【详解】根据分析可得:
; ,即: ,所以最小的分数是
【点睛】
本题考查了分数的大小比较,关键掌握分母相同,分子大数值大,分子相同,分母大数值小。
25、C
【解析】略
26、A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量教室内的黑板面积用“平方米”作单位。
【详解】教室内的黑板面积约是5平方米。
故答案为:A。
【点睛】
根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
27、B
【分析】小正方形的面积是1平方厘米,数清楚各选项里小正方形的个数,计算出总面积比较即可。
【详解】A.,有10个小正方形,面积为10平方厘米;
B.,有7个小正方形,面积为7平方厘米。
C.,有8个小正方形,面积是8平方厘米。
D.,有11个小正方形,面积是11平方厘米。
通过分析可知:11平方厘米>10平方厘米>8平方厘米>7平方厘米,所以B中图形的面积最小。
故答案选:B。
【点睛】
本题的关键是求出每个图形的面积,然后进行比较。可以通过数正方形个数解决。
28、B
【详解】略
四、勤奋的你来算一算。
29、32;50;690;520;3000;
0;5.7;0;;120;
【详解】略
30、9;2200;1260;684
950;420;4480;1161
3776;888;4160;1904
【分析】小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换乘数的位置,再计算一遍,看两次乘得的积是否一致。
【详解】6.3+2.7=9 40×55=2200 35×36=1260 *38×18=684
验算:
38×25=950 35×12=420 64×70=4480 *43×27=1161
验算:
59×64=3776 24×37=888 80×52=4160 *34×56=1904
验算:
【点睛】
此题主要考查小数加法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
31、1728cm2;1849cm2
【分析】根据长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长,代入数据计算即可。
【详解】54×32=1728(cm2)
43×43=1849(cm2)
【点睛】
本题主要考查长方形和正方形面积的计算方法,属于基础题,牢记公式即可解答。
五、操作题。
32、
【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。
六、解决问题
33、小马跑得最快
【解析】在比赛时,用时多的,反而速度慢。
13.9>13.4>11.9 答:小马跑得最快。
34、6.6元
【分析】一个笔记本比一个笔袋贵1.6元,则一个笔记本2.5+1.6元。买一个笔袋和一本笔记本一共花2.5+1.6+2.5元。
【详解】2.5+1.6+2.5
=4.1+2.5
=6.6(元)
答:买一个笔袋和一本笔记本一共花6.6元。
【点睛】
小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答。
35、面积76平方厘米;周长48厘米
【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,该正方形的面积是10×10平方厘米。根据长方形的面积=长×宽可知,该长方形的面积是6×4平方厘米。观察图形可知,剩下部分的面积是10×10-6×4平方厘米。观察图形可知,剩下部分的周长是正方形的周长加上2个长方形的宽,即10×4+2×4厘米。
【详解】10×10-6×4
=100-24
=76(平方厘米)
10×4+2×4
=40+8
=48(厘米)
答:剩下部分的面积是76平方厘米。剩下部分周长是48厘米。
【点睛】
灵活运用正方形和长方形的周长和面积公式解决问题。明确剩下部分的周长是正方形的周长加上2个长方形的宽,这是解决本题的关键。
36、草地的面积576平方米,护栏长100米。
【分析】长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,该草地的面积是32×18平方米,护栏的长度为(32+18)×2米。
【详解】32×18=576(平方米)
(32+18)×2
=50×2
=100(米)
答:这块草地的面积是576平方米,护栏长100米。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。
37、(1)第二场
(2)1小时30分
【分析】(1)根据结束时间=开始时间+经过时间,求出他们到达影院的时间,再根据题目给出的两场电影开始时间解答即可。
(2)根据经过时间=结束时间-开始时间解答。
【详解】(1)6时+10分=6时10分
6时10分=18:10分
读表可知,第一场开始时间是16:30,第二场开始时间是18:20,所以他们能赶上看第二场。
(2)19时50分-18时20分=1时30分
所以这部纪录片要看1小时30分。
故答案为:(1)第二场;(2)1小时30分。
【点睛】
熟记经过时间的计算公式,灵活运用公式解决生活实际问题。
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