承德县2025届小学六年级数学毕业检测指导卷含解析.doc

装 订 线 内 不 得 答 题
自觉遵守考试规则，诚信考试，绝不作弊
线
封

承德县2025届小学六年级数学毕业检测指导卷

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1．直接写得数．

85-28=       9.5-7.6=    50÷0.1=    0.16×10=
2．脱式计算．
（1）26＋24×5
（2）300－240÷6
（3）480÷（36－28）
（4）（115＋25）×8
3．解方程．
（1）x÷＝
（2）50%x+x＝
（3）x﹣2＝
二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4．某商场将一种商品按标价的9折出售（即优惠）仍可获利，若商品的标价为33元，那么该商品的进价为______元.
5．在-1，+18，0，-15，-20，+7，41与-100中，________是正数，________是负数．
6．两个宽和高都是1厘米的长方体,拼成后,表面积减少了（_____）平方厘米．
7．2500平方千米＝（____）公顷
3小时15分＝（____）小时
8．一个成年人的毛细血管总长约四千万米．人的脑神经细胞有一百二十亿到一百四十亿个．
横线上的数写作：________、________、________(按题中数的顺序填写)
9．把1张纸的 平均分成3份，每份是这张纸的________？
10．将图中阴影部分与整个图形面积的关系用等式表示出来。
=3

11．8吨的是（________）；60㎏比（________）㎏多。
12．、 、、、这5个分数中有两个可以写成一个分数与其倒数之差的形式（例如-，那么这两个分数为（____）和（____）。
13．驻马店市政府质量奖企业抗疫捐款16300000元，体现天中人国有难，必担当的情怀。划线部分读作（______）。改写成万为单位的数是（______）万。改写成亿为单位的数是（______）亿。
14．a是一个四位小数,四舍五入取近似值为4.68,a的最大值是_____.
三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15．甲、乙两个正方形的边长比是4：5，甲、乙正方形的面积比是（   ）
A．4：5     B．5：4          C．25：16       D．16：25
16．一个数由3个亿和2个千组成的，这个数是（   ）
A．300020000 B．300000200 C．300002000
17．在某学期的前四次数学测试中，小红成绩最好的一次得了95分，最差的一次得了87分。第五次数学测试，小红得了99分。小红这五次的平均分与前四次的平均分相比，（ ）。
A．这5次的平均分比前4次的平均分高
B．这5次的平均分比前4次的平均分低
C．这5次的平均分和前4次的平均分一样高
18．在1994年、1996年、2004年、2100年这几个年份中，闰年有（     ）个。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
19．两个非零自然数的积一定是它们的（ ）。
A．公因数 B．公倍数 C．最小公倍数 D．最大公因数
四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20．量一量、画一画
请你用红、黄、蓝三种颜色，设计一个可以转动的转盘，当转盘停止后，指针对准红色的可能性最小．

21．操作题。
1.画一个面积是5平方厘米的三角形， 2.画一个只有2条对称轴的轴对称图形
五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22．如图，将9.42的水全部倒入一个圆锥体的容器中，上表面形成一个直径d为2 cm的圆面，求容器中水的最大深度h是多少cm .(取3.14）

23．看折线统计图回答问题：

（1）小巧五次测验中的最高分和最低分相差（_______）分。
（2）小巧这5次数学测验的平均成绩是（________）分。
24．王大爷用31.4米长的篱笆在房前的空地上围了一个圆形的鸡舍（如图A）。现在由于养鸡数量的增加，他利用一面墙和原有的篱笆将鸡舍改成了一个半圆形（如图B），改变后鸡舍的面积增加了吗？请通过计算加以说明。

25．下图的小方格是正方形，每一格的边长都是100米。

（1）动物同入口的位置是（0，0），老虎馆的位置是（________，________），天鹅湖的位置是（________，________）。
（2）河马馆在入口往北400米，再往东400米处，河马馆的位置是（________，________）；猩猩馆的位置在天鹅湖往西100米，再往南400米处，猩猩馆的位置是（________，________）。请在图中标出这两个动物馆的位置。
（3）苹苹在动物园的参观路线是（0，0）→（7，3）→（5，5）→（1，7）→（2，2），请问她去了哪些地方？
26．某品牌微波炉的标价是1260元，若打九折出售仍可获得相当于进价的 的利润，这种品牌微波炉的进价是多少元？
27．一篇论文，邵老师在电脑上打了全文的30%的字后有事走开了，剩下的字由沈老师接着打．当整片论文完工后，统计了一下字数，发现沈老师比王老师多打了1200个字．那么这篇论文总共有多少个字？
28．判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。
（1）每包书中册数相同，包数和总册数。
（2）全班的学生人数一定，每组的人数和组数。

参考答案

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）
1、 35
57 1.9 500 1.6
【详解】略
2、 (1)146;(2)260;(3)60;(4)1120
【分析】既有加减法，又有乘除法的综合算式，先算乘除法，后算加减法；带小括号的综合算式，先算括号里面的．
【详解】（1）26＋24×5
=26+120
=146
（2）300－240÷6
=300-40
=260
（3）480÷（36－28）
=480÷8
=60
（4）（115＋25）×8
=140×8
=1120
3、（1）x＝
（2）x＝
（3）x＝
【详解】（1）x÷＝
解：＝
x＝
（2）50%x+x＝
解：x+x＝
x＝
x＝
x＝
（3）x﹣2＝
解：x﹣2+2＝+2
x＝
x÷＝
x＝

二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）
4、27
【详解】略
5、+18、+7、41 -1、-15、-20、-100
【解析】大于0的数是正数，正数符合“+”可省略，小于0的数是负数，负数符合“-”不可省略，0既不是正数也不是负数．
6、2
【解析】略
7、250000 3.25
【解析】略
8、40000000 12000000000 14000000000
【详解】略
9、
【解析】解：
故答案为
把一个数平均分成若干份，求其中的一份是多少，用除法计算，由此用除以3即可求出每份是这张纸的几分之几.
10、40； 10； 30
【解析】略
11、6吨 50
【解析】略
12、
【解析】通过观察可知：95=5×19,19×19-5×5=336≠72；35=5×7， － = = 143=13×11， － = = ；85=5×17，17×17－5×5=265≠32；55=5×11，,1×11-5×5=96≠16.所以正确答案是： － = = － = = 。
13、一千六百三十万 1630 0.163
【分析】根据多位数的读数方法：要从高位到低位，一级一级地往下读；读亿级、万级时，按照个级的读法去读，只要在后面加上“亿”字或“万”字就可以了；
每级末尾不管有几个0，都不读，其它数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。
改写时，只要在原数“万”位或“亿”位的右下角，点上小数点，加写一个“万”或“亿”字。数位不够用0补足。
【详解】划线部分读作一千六百三十万。改写成万为单位的数是1630万。改写成亿为单位的数是0.163亿。
【点睛】
考查多位数的读法以及改写。注意每级中间和末尾的零的读法。
14、4.6849
【解析】略

三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）
15、D
【详解】略
16、C
【详解】略
17、A
【解析】略
18、B
【详解】1994÷4=498……2，是平年；1996÷4=499，是闰年；2004÷4=501，是闰年；2100÷400=5……100，是平年；共2个闰年.
故答案为：B
19、B
【解析】略

四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)
20、解：
【解析】【考点】事件的确定性与不确定性
【分析】请你用红、黄、蓝三种颜色，设计一个可转动的转盘，设计时，红色占得盘面最少，才有可能当转盘停止后，指针对准红色的可能性最小．如下图．（答案不唯一）
21、
底：5厘米
高：2厘米
【解析】略

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）
22、9cm
【解析】略
23、16 88
【解析】略
24、面积增加了
【分析】将圆形鸡舍改成半圆形鸡舍时，用的篱笆的长度是不改变的。根据周长和面积公式：C＝2πr，S＝πr2，先求出圆形鸡舍的半径和面积，根据篱笆长度不变，求出半圆形鸡舍的半径，再求出半圆形鸡舍的面积，进行比较。
【详解】图形A：
半径：31.4÷3.14÷2
＝10÷2
＝5（米）
面积：3.14×52
＝3.14×25
＝78.5（平方米）
图形B：
半径：31.4×2÷3.14÷2
＝62.8÷3.14÷2
＝20÷2
＝10（米）
面积：3.14×102÷2
＝3.14×100÷2
＝314÷2
＝157（平方米）
157平方米＞78.5平方米。
答：改变后鸡舍的面积增加了。
【点睛】
此题主要考查了圆的周长和面积的应用，根据篱笆长度不变，分别求出圆和半圆的半径是解答此题的关键。
25、（1）7；3；3；9
（2）4；4；2；5；
（3）苹苹去了老虎馆、演艺宫、熊猫馆、猴山。
【解析】略
26、1050元
【详解】1260×90%=1134（元）
1134÷（1+ ）=1050（元）
答：这种品牌微波炉的进价是1050元。
27、3000个字
【解析】1200÷（1﹣30%﹣30%）
＝1200÷40%
＝3000（字）；
答：这篇论文总共有3000个字．
28、（1）成正比例。因为当每组的人数变化时，总册数也随着变化，包数与总册数是相关联的量，且总册数与包数的比值为每包书中册，比值一定，所以成正比例。
（2）不成正比例。因为成正比例的两个量比值一定，而每组人数和组数的乘积为全班的学生人数，乘积一定，不成正比例。
【分析】正比例关系要求两个变量之间同增同减，且比值一定，据此进行判断。
【详解】（1）成正比例。因为当每组的人数变化时，总册数也随着变化，包数与总册数是相关联的量，且总册数与包数的比值为每包书中册，比值一定，所以成正比例。
（2）不成正比例。因为成正比例的两个量比值一定，而每组人数和组数的乘积为全班的学生人数，乘积一定，不成正比例。
【点睛】
再进行正反比例的判断时，先确定是否是有关系的变量，再考虑变化规律，再确定是否存在比值一定或乘积一定。

密