资源描述
2025年江苏省南京市鼓楼区五年级数学第二学期期末预测试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.我们学过的统计图有(_____)统计图和(_____)统计图.
2.( )÷15===( )(填小数)
3.王方今年a岁,爸爸比他年龄的3倍大2岁,爸爸今年(____)岁。
4.2个加上4个是(______);3个减去2个是(______)。
5.除以2、5、3余数都是1的数中,最小的一个是(______),最大的两位数是(______)。
6.里面有______个,再添上_____个这样的分数单位是1。
7.通常情况下,我们把零上15度记作(_____)度,零下2度记作(_____)度。
8.用质数填空,每个质数只能用一次。
26=(______)+(______)=(______)-(______)=(______)×(______)。
9.棱长是2米的正方体,体积是(_______)立方米,表面积是(_______)平方米.
10.一个由小正方体拼摆成的立体图形,从前、左、上面看到的图形都如下图。它是由(_____)小正方体拼成的。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11.一瓶娃哈哈有180升._____(判断对错)
12.直径是4厘米的圆比半径是3厘米的圆小。(________)
13.1—20的自然数中,最大的质数是2,最小的合数是4。 (______)
14.一个最小质数和一个最小合数的和是8。 (_______)
15.一盒果汁是150mL。这里的150mL既是果汁盒的容积,也是它的体积。_____
16.一根方木的体积是60立方分米,长20分米,这根方木的横截面积是3分米。(______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17.小明搭积木,从上面看是这样的,上面的数字表示这个位置上所用的小正方体积木的个数。这组积木,从正面看是( )。
A. B. C. D.
18.下面的统计图中,( )能清楚地反映数量的增减变化情况.
A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图
19.下列信息中,适合用折线统计图表示的是( )。
A.聪聪班上3位同学的身高数据 B.聪聪近3年的身高数据
C.聪聪所在年级3个班的人数 D.聪聪语数英3科的期末成绩
20.、、中,最简分数有( )个。
A.1 B.2 C.3
21.长6,宽2高2的长方体,切成3个相同的小正方体,表面积增加( )。
A.2×2×3 B.2×2×4 C.6×2×4 D.2×2×6
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22.直接写得数.
+= -= 12÷= ×=
÷18= ÷= 4×= +×=
23.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
-+ 1-- -- +++
24.列综合算式或方程计算
一个数的20%是100,这个数的是多少?
25.计算下面各图中阴影部分的面积.(π值取3.14,单位:厘米)
(1) (2)
五、能写会画。(共4分)
26.
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.甲、乙两筐苹果,甲筐苹果的质量是乙筐苹果的3倍。若甲筐卖出18千克苹果,乙筐卖出2千克苹果,两筐苹果的质量就相等了。原来甲、乙两筐苹果的质量各是多少千克?(列方程解答)
28.在一个长为50厘米,宽为30厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为40厘米,取出石块后水深为35厘米,这块石块的体积是多少立方分米?
29.有一块地,用这块地的种茄子,种黄瓜,剩下的种西红柿,种西红柿的面积占这块地的几分之几?
30.要修建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。
(1)用挖土机每小时可以挖80立方米,需要几小时挖完?
(2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖多少平方米?
31.把一根长60厘米的长方体木料锯成3段(如图),表面积比原来增加了100平方厘米.这根木料原来的体积是多少立方厘米?
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、条形 折线
【详解】略
2、3;2;0.2
【分析】从已知的入手,根据分数与除法的关系和分数的基本性质,填前两空,直接用分子÷分母,可化成小数。
【详解】15÷5×1=3,10÷5×1=2,1÷5=0.2
3÷15===0.2(填小数)
【点睛】
本题考查了分数与除法的关系、分数的基本性质和分数化小数,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
3、3a+2
【解析】略
4、
【分析】2个是,也就是,4个是,也就是,然后再相加即可;3个是,2个是,也就是,然后再相减即可。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。
【详解】+=+=+=
-=-=-=
故答案为:;。
【点睛】
本题主要考查异分母分数的加减法,计算时注意先通分。
5、31 91
【解析】略
6、8 7
【解析】一个分数的分子是几,就有几个这个分数的分数单位;1是分子和分母相同的分数。
【详解】里面有8个, 再添上15-8=7个这样的分数单位是1。
故答案为:8;7。
7、15 -2
【解析】略
8、23 3 37 11 13 2(答案不唯一)
【解析】略
9、8 24
【解析】略
10、4
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11、×
【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶娃哈哈用“毫升”做单位.
解:一瓶娃哈哈有180毫升;
所以原说法错误;
故答案为×.
【点评】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
12、√
【分析】半径决定圆的大小,同一个圆内,半径是直径长度的一半,据此分析。
【详解】4÷2=2(厘米)
直径是4厘米的圆就是半径2厘米,比半径是3厘米的圆小,说法正确。
故答案为:√
【点睛】
本题考查了圆的认识,圆心决定圆的位置,同一个圆的半径都相等。
13、×
【解析】略
14、错误
【解析】略
15、×
【分析】要理解它们的定义,体积是物体所占空间的大小,容积是指容器所能容纳物质的体积,所以容积体积不是一回事。
【详解】体积:物体所占空间的大小;容积:容器所容纳物质的体积;所以上面的说法错误。
故答案为错误。
【点睛】
此题考查体积,容积的定义,就从定义方面理解。
16、×
【分析】长方体的体积V=sh,s=,代入数据计算,据此判断。
【详解】60÷20=3(平方分米)
这根方木的横截面积是3平方分米而不是3分米,原题说法错误。
故答案:×。
【点睛】
注意计量面积要使用面积单位。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17、B
【分析】现在第一层摆出,再根据表示的个数,摆出这个积木如下图:
,据此分析。
【详解】从正面看是。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了观察物体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。
18、A
【解析】条形统计图可以清楚的表示各个数量的多少,折线统计图可以,清楚的表示各个数量的增减变化情况,扇形统计图可以清楚的表示各个数量与总数之间的关系,根据此选择即可.
19、B
【分析】折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。
条形统计图:可以很容易的看出各种数量的多少。
【详解】A.3位同学的身高数据,直接统计数据即可,适合用条形统计图;
B.聪聪近3年的身高数据,除了体现数据的多少,最好能看出近3年身高的变化情况,所以适合用折线统计图;
C.适合用条形统计图;
D.适合用条形统计图。
故答案为:B
【点睛】
本题考察了折线统计图的特点,根据统计图特点选择。
20、B
【解析】略
21、B
【分析】由题意可知增加了4个边长是2厘米的正方形的面积,据此选择。
【详解】由分析可知增加的表面积为:2×2×4=16(平方厘米)
故选择:B。
【点睛】
明确把一个长方体切成3个相同的小正方体的横截面是一个正方形,推断出增加的表面积是4个边长是2厘米的小正方形是解题关键。
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22、 16 1
【解析】略
23、;;;2
【分析】把三个分数一起通分,按照从左到右的顺序计算;先通分按照从左到右的顺序计算;根据减法的性质连续减两个数等于减去这两个数的和;根据加法交换律和结合律,把分母相同的分数结合在一起再计算。
【详解】-+
=
=
1--
=
=
=
--
= -(+)
= -1
=
+++
= (+)+(+)
=1+1
=2
【点睛】
此题考查异分母分数加减混合运算,把同分母的分数要根据加法交换律和结合律放在一起计算,有时可以避免通分的繁琐计算。
24、300
【详解】略
25、(1)21.5平方厘米 (2)13.76平方厘米
【详解】略
五、能写会画。(共4分)
26、
【解析】略
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、甲筐24千克;乙筐8千克
【分析】设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。等量关系式为:甲筐苹果的质量-18=乙筐苹果质量-2,据此列方程解答求出原来乙筐苹果的质量,进而求出原来甲筐苹果的质量。
【详解】解:设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。
3x-18=x-2
2x=16
x=8
3×8=24(千克)
答:原来甲筐苹果的质量是24千克,乙筐苹果的质量是8千克。
【点睛】
考查学生理解、分析等量关系,并根据等量关系列方程解决问题的能力。
28、7.5立方分米
【详解】50×30×(40-35)=7500(立方厘米)
7500立方厘米=7.5立方分米
29、
【解析】1- - =
30、(1)50小时;(2)2360平方米
【分析】(1)要求“多少小时可以挖完”,就要先求出挖出的土方(即游泳池的体积)和每小时挖出的土量,然后相除即可;
(2)要在四壁和底面贴上瓷砖,只求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积的计算方法解答。
【详解】(1)(50×40×2)÷80
=4000÷80
=50(小时);
答:50小时才能挖完。
(2)50×40+50×2×2+40×2×2
=2000+200+160
=2360(平方米);
答:贴瓷砖的面积是2360平方米。
【点睛】
此题考查了长方体体积公式表面积公式的运用,解答时一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行解答问题。
31、1500立方厘米
【解析】100÷4×60=1500(立方厘米)
答:这根木料原来的体积是1500立方厘米.
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