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2025年江苏省南京市鼓楼区五年级数学第二学期期末预测试题含答案.doc

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资源描述
2025年江苏省南京市鼓楼区五年级数学第二学期期末预测试题 (时间:90分钟 分数:100分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 一、仔细填空。(每小题2分,共20分) 1.我们学过的统计图有(_____)统计图和(_____)统计图. 2.( )÷15===( )(填小数) 3.王方今年a岁,爸爸比他年龄的3倍大2岁,爸爸今年(____)岁。 4.2个加上4个是(______);3个减去2个是(______)。 5.除以2、5、3余数都是1的数中,最小的一个是(______),最大的两位数是(______)。 6.里面有______个,再添上_____个这样的分数单位是1。 7.通常情况下,我们把零上15度记作(_____)度,零下2度记作(_____)度。 8.用质数填空,每个质数只能用一次。 26=(______)+(______)=(______)-(______)=(______)×(______)。 9.棱长是2米的正方体,体积是(_______)立方米,表面积是(_______)平方米. 10.一个由小正方体拼摆成的立体图形,从前、左、上面看到的图形都如下图。它是由(_____)小正方体拼成的。 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分) 11.一瓶娃哈哈有180升._____(判断对错) 12.直径是4厘米的圆比半径是3厘米的圆小。(________) 13.1—20的自然数中,最大的质数是2,最小的合数是4。 (______) 14.一个最小质数和一个最小合数的和是8。 (_______) 15.一盒果汁是150mL。这里的150mL既是果汁盒的容积,也是它的体积。_____ 16.一根方木的体积是60立方分米,长20分米,这根方木的横截面积是3分米。(______) 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分) 17.小明搭积木,从上面看是这样的,上面的数字表示这个位置上所用的小正方体积木的个数。这组积木,从正面看是( )。 A. B. C. D. 18.下面的统计图中,( )能清楚地反映数量的增减变化情况. A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 19.下列信息中,适合用折线统计图表示的是( )。 A.聪聪班上3位同学的身高数据 B.聪聪近3年的身高数据 C.聪聪所在年级3个班的人数 D.聪聪语数英3科的期末成绩 20.、、中,最简分数有( )个。 A.1 B.2 C.3 21.长6,宽2高2的长方体,切成3个相同的小正方体,表面积增加( )。 A.2×2×3 B.2×2×4 C.6×2×4 D.2×2×6 四、细想快算。(每题6分,共24分) 22.直接写得数. += -= 12÷= ×= ÷18= ÷= 4×= +×= 23.计算下面各题,怎样简便就怎样算。 -+ 1-- -- +++ 24.列综合算式或方程计算 一个数的20%是100,这个数的是多少? 25.计算下面各图中阴影部分的面积.(π值取3.14,单位:厘米) (1) (2) 五、能写会画。(共4分) 26. 六、解决问题(每小题6分,共30分) 27.甲、乙两筐苹果,甲筐苹果的质量是乙筐苹果的3倍。若甲筐卖出18千克苹果,乙筐卖出2千克苹果,两筐苹果的质量就相等了。原来甲、乙两筐苹果的质量各是多少千克?(列方程解答) 28.在一个长为50厘米,宽为30厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为40厘米,取出石块后水深为35厘米,这块石块的体积是多少立方分米? 29.有一块地,用这块地的种茄子,种黄瓜,剩下的种西红柿,种西红柿的面积占这块地的几分之几? 30.要修建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。 (1)用挖土机每小时可以挖80立方米,需要几小时挖完? (2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖多少平方米? 31.把一根长60厘米的长方体木料锯成3段(如图),表面积比原来增加了100平方厘米.这根木料原来的体积是多少立方厘米? 参考答案 一、仔细填空。(每小题2分,共20分) 1、条形 折线 【详解】略 2、3;2;0.2 【分析】从已知的入手,根据分数与除法的关系和分数的基本性质,填前两空,直接用分子÷分母,可化成小数。 【详解】15÷5×1=3,10÷5×1=2,1÷5=0.2 3÷15===0.2(填小数) 【点睛】 本题考查了分数与除法的关系、分数的基本性质和分数化小数,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 3、3a+2 【解析】略 4、 【分析】2个是,也就是,4个是,也就是,然后再相加即可;3个是,2个是,也就是,然后再相减即可。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。 【详解】+=+=+= -=-=-= 故答案为:;。 【点睛】 本题主要考查异分母分数的加减法,计算时注意先通分。 5、31 91 【解析】略 6、8 7 【解析】一个分数的分子是几,就有几个这个分数的分数单位;1是分子和分母相同的分数。 【详解】里面有8个, 再添上15-8=7个这样的分数单位是1。 故答案为:8;7。 7、15 -2 【解析】略 8、23 3 37 11 13 2(答案不唯一) 【解析】略 9、8 24 【解析】略 10、4 【解析】略 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分) 11、× 【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶娃哈哈用“毫升”做单位. 解:一瓶娃哈哈有180毫升; 所以原说法错误; 故答案为×. 【点评】 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择. 12、√ 【分析】半径决定圆的大小,同一个圆内,半径是直径长度的一半,据此分析。 【详解】4÷2=2(厘米) 直径是4厘米的圆就是半径2厘米,比半径是3厘米的圆小,说法正确。 故答案为:√ 【点睛】 本题考查了圆的认识,圆心决定圆的位置,同一个圆的半径都相等。 13、× 【解析】略 14、错误 【解析】略 15、× 【分析】要理解它们的定义,体积是物体所占空间的大小,容积是指容器所能容纳物质的体积,所以容积体积不是一回事。 【详解】体积:物体所占空间的大小;容积:容器所容纳物质的体积;所以上面的说法错误。 故答案为错误。 【点睛】 此题考查体积,容积的定义,就从定义方面理解。 16、× 【分析】长方体的体积V=sh,s=,代入数据计算,据此判断。 【详解】60÷20=3(平方分米) 这根方木的横截面积是3平方分米而不是3分米,原题说法错误。 故答案:×。 【点睛】 注意计量面积要使用面积单位。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分) 17、B 【分析】现在第一层摆出,再根据表示的个数,摆出这个积木如下图: ,据此分析。 【详解】从正面看是。 故答案为:B 【点睛】 本题考查了观察物体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。 18、A 【解析】条形统计图可以清楚的表示各个数量的多少,折线统计图可以,清楚的表示各个数量的增减变化情况,扇形统计图可以清楚的表示各个数量与总数之间的关系,根据此选择即可. 19、B 【分析】折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。 条形统计图:可以很容易的看出各种数量的多少。 【详解】A.3位同学的身高数据,直接统计数据即可,适合用条形统计图; B.聪聪近3年的身高数据,除了体现数据的多少,最好能看出近3年身高的变化情况,所以适合用折线统计图; C.适合用条形统计图; D.适合用条形统计图。 故答案为:B 【点睛】 本题考察了折线统计图的特点,根据统计图特点选择。 20、B 【解析】略 21、B 【分析】由题意可知增加了4个边长是2厘米的正方形的面积,据此选择。 【详解】由分析可知增加的表面积为:2×2×4=16(平方厘米) 故选择:B。 【点睛】 明确把一个长方体切成3个相同的小正方体的横截面是一个正方形,推断出增加的表面积是4个边长是2厘米的小正方形是解题关键。 四、细想快算。(每题6分,共24分) 22、 16 1 【解析】略 23、;;;2 【分析】把三个分数一起通分,按照从左到右的顺序计算;先通分按照从左到右的顺序计算;根据减法的性质连续减两个数等于减去这两个数的和;根据加法交换律和结合律,把分母相同的分数结合在一起再计算。 【详解】-+ = = 1-- = = = -- = -(+) = -1 = +++ = (+)+(+) =1+1 =2 【点睛】 此题考查异分母分数加减混合运算,把同分母的分数要根据加法交换律和结合律放在一起计算,有时可以避免通分的繁琐计算。 24、300 【详解】略 25、(1)21.5平方厘米 (2)13.76平方厘米 【详解】略 五、能写会画。(共4分) 26、 【解析】略 六、解决问题(每小题6分,共30分) 27、甲筐24千克;乙筐8千克 【分析】设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。等量关系式为:甲筐苹果的质量-18=乙筐苹果质量-2,据此列方程解答求出原来乙筐苹果的质量,进而求出原来甲筐苹果的质量。 【详解】解:设原来乙筐苹果的质量是x千克,则甲筐苹果的质量是3x千克。 3x-18=x-2 2x=16 x=8 3×8=24(千克) 答:原来甲筐苹果的质量是24千克,乙筐苹果的质量是8千克。 【点睛】 考查学生理解、分析等量关系,并根据等量关系列方程解决问题的能力。 28、7.5立方分米 【详解】50×30×(40-35)=7500(立方厘米) 7500立方厘米=7.5立方分米 29、 【解析】1- - = 30、(1)50小时;(2)2360平方米 【分析】(1)要求“多少小时可以挖完”,就要先求出挖出的土方(即游泳池的体积)和每小时挖出的土量,然后相除即可; (2)要在四壁和底面贴上瓷砖,只求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积的计算方法解答。 【详解】(1)(50×40×2)÷80 =4000÷80 =50(小时); 答:50小时才能挖完。 (2)50×40+50×2×2+40×2×2 =2000+200+160 =2360(平方米); 答:贴瓷砖的面积是2360平方米。 【点睛】 此题考查了长方体体积公式表面积公式的运用,解答时一定要搞清所求的是什么,再进一步选择合理的计算方法进行解答问题。 31、1500立方厘米 【解析】100÷4×60=1500(立方厘米) 答:这根木料原来的体积是1500立方厘米.
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