资源描述
2025届黑龙江省哈尔滨尚志中学高一下数学期末联考试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.两个正实数满足,则满足,恒成立的取值范围( )
A. B. C. D.
2.已知满足,且,那么下列选项中一定成立的是( )
A. B. C. D.
3.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是
A. B. C. D.
4.已知的三个内角所对的边分别为,满足,且,则的形状为( )
A.等边三角形 B.等腰直角三角形
C.顶角为的等腰三角形 D.顶角为的等腰三角形
5.某个命题与自然数有关,且已证得“假设时该命题成立,则时该命题也成立”.现已知当时,该命题不成立,那么( )
A.当时,该命题不成立 B.当时,该命题成立
C.当时,该命题不成立 D.当时,该命题成立
6.以椭圆的两个焦点为直径的端点的圆与椭圆交于四个不同的点,顺次连接这四个点和两个焦点恰好组成一个正六边形,那么这个椭圆的离心率为()
A. B. C. D.
7.如图,在下列四个正方体中,,,,,,,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,阴影平面与所在平面平行的是( )
A. B.
C. D.
8.若三角形三边的长度为连续的三个自然数,则称这样的三角形为“连续整边三角形”.下列说法正确的是( )
A.“连续整边三角形”只能是锐角三角形
B.“连续整边三角形”不可能是钝角三角形
C.若“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍,则这样的三角形有且仅有1个
D.若“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍,则这样的三角形可能有2个
9.执行如图所示的程序框图,若输人的n值为2019,则S=
A. B. C. D.
10.已知是椭圆与双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且,线段的垂直平分线过,若椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,则的最小值为()
A. B.3 C.6 D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.若是三角形的内角,且,则等于_____________.
12.函数的图像可由函数的图像至少向右平移________个单位长度得到.
13.棱长为,各面都为等边三角形的四面体内有一点,由点向各面作垂线,垂线段的长度分别为,则=______.
14.两圆交于点和,两圆的圆心都在直线上,则____________;
15.函数y=sin2x+2sin2x的最小正周期T为_______.
16.方程在区间内解的个数是________
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.向量函数.
(1)求的最小正周期及单调增区间;
(2)求在区间上的最大值和最小值及取最值时的值.
18.已知数列的前项和();
(1)判断数列是否为等差数列;
(2)设,求;
(3)设(),,是否存在最小的自然数,使得不等式对一切正整数总成立?如果存在,求出;如果不存在,说明理由;
19.随着中国经济的加速腾飞,现在手有余钱的中国家庭数量越来越多,在房价居高不下、股市动荡不定的形势下,为了让自己的财富不缩水,很多家庭选择了投资理财.为了了解居民购买理财产品的情况,理财公司抽样调查了该市2018年10户家庭的年收入和年购买理财产品支出的情况,统计资料如下表:
年收入x(万元)
20
40
40
60
60
60
70
70
80
100
年理财产品支出y(万元)
9
14
16
20
21
19
18
21
22
23
(1)由该样本的散点图可知y与x具有线性相关关系,请求出回归方程;(求时利用的准确值,,的最终结果精确到0.01)
(2)若某家庭年收入为120万元,预测某年购买理财产品的支出.(参考数据:,,,)
20.如图,是边长为2的正三角形.若,平面,平面平面,,且.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
21.设为正项数列的前项和,且满足.
(1)求的通项公式;
(2)令,,若恒成立,求的取值范围.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、B
【解析】
由基本不等式和“1”的代换,可得的最小值,再由不等式恒成立思想可得小于等于的最小值,解不等式即得m的范围。
【详解】
由,,可得,当且仅当上式取得等号,若恒成立,则有,解得.
故选:B
本题考查利用基本不等式求恒成立问题中的参数取值范围,是常考题型。
2、D
【解析】
首先根据题意得到,,结合选项即可找到答案.
【详解】
因为,所以.
因为,所以.
故选:D
本题主要考查不等式的性质,属于简单题.
3、C
【解析】
分析:先确定不超过30的素数,再确定两个不同的数的和等于30的取法,最后根据古典概型概率公式求概率.
详解:不超过30的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共10个,随机选取两个不同的数,共有种方法,因为,所以随机选取两个不同的数,其和等于30的有3种方法,故概率为,选C.
点睛:古典概型中基本事件数的探求方法: (1)列举法. (2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法. (3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化. (4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.
4、D
【解析】
先利用同角三角函数基本关系得,结合正余弦定理得进而得B,再利用化简得,得A值进而得C,则形状可求
【详解】
由题
即,由正弦定理及余弦定理得
即
故 整理得 ,故
故为顶角为的等腰三角形
故选D
本题考查利用正余弦定理判断三角形形状,注意内角和定理,三角恒等变换的应用,是中档题
5、C
【解析】
写出命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题,结合原命题与逆否命题的真假性一致进行判断.
【详解】
由逆否命题可知,命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题为“假设当时该命题不成立,则当时该命题也不成立”,
由于当时,该命题不成立,则当时,该命题也不成立,故选:C.
本题考查逆否命题与原命题等价性的应用,解题时要写出原命题的逆否命题,结合逆否命题的等价性进行判断,考查逻辑推理能力,属于中等题.
6、D
【解析】
四个交点中的任何一个到焦点的距离和都是,然后分析正六边形中的长度和焦距的关系,从而建立等式求解.
【详解】
设椭圆的焦点是,圆与椭圆的四个交点是,
设,,,
,
.
故选D.
本题考查了椭圆的定义和椭圆的性质,属于基础题型
7、A
【解析】
根据线面平行判定定理以及作截面逐个分析判断选择.
【详解】
A中,因为,所以可得平面,又,可得平面,从而平面平面
B中,作截面可得平面平面(H为C1D1中点),
如图:
C中,作截面可得平面平面(H为C1D1中点),
如图:
D中,作截面可得为两相交直线,因此平面与平面不平行,
如图:
本题考查线面平行判定定理以及截面,考查空间想象能力与基本判断论证能力,属中档题.
8、C
【解析】
举例三边长分别是的三角形是钝角三角形,否定A,B,通过计算求出最大角是最小角的二倍的三角形,从而可确定C、D中哪个正确哪个错误.
【详解】
三边长分别是的三角形,最大角为,则,是钝角 ,三角形是钝角三角形,A,B都错,
如图中,,,是的平分线,则,∴,,∴,
,
又由是的平分线,得,∴,解得,
∴“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍的三角形只有一个,边长分别为4,5,6,C正确,D错误.
故选D.
本题考查余弦定理,考查命题的真假判断,数学上要说明一个命题是假命题,只要举一个反例即可,而要说明它是真命题,则要进行证明.
9、B
【解析】
根据程序框图可知,当时结束计算,此时 .
【详解】
计算过程如下表所示:周期为6
n
2019
k
1
2
…
2018
2019
S
…
k<n
是
是
是
是
否
故选B.
本题考查程序框图,选用表格计算更加直观,此题关键在于判断何时循环结束.
10、C
【解析】
利用椭圆和双曲线的性质,用椭圆双曲线的焦距长轴长表示,再利用均值不等式得到答案.
【详解】
设椭圆长轴,双曲线实轴,由题意可知:,
又,,
两式相减,可得:,,
. ,
,当且仅当时等立,
的最小值为6,
故选:C.
本题考查了椭圆双曲线的性质,用椭圆双曲线的焦距长轴长表示是解题的关键,意在考查学生的计算能力.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、
【解析】
∵是三角形的内角,且,
∴
故答案为
点睛:本题是一道易错题,在上,,分两种情况:若,则;若,则有两种情况锐角或钝角.
12、
【解析】
试题分析:因为,所以函数的的图像可由函数的图像至少向右平移个单位长度得到.
【考点】三角函数图像的平移变换、两角差的正弦公式
【误区警示】在进行三角函数图像变换时,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也经常出现在题目中,所以也必须熟练掌握,无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言,即图像变换要看“变量”变化多少,而不是“角”变化多少.
13、.
【解析】
根据等积法可得
∴
14、
【解析】
由圆的性质可知,直线与直线垂直,
,直线的斜率,
,解得.
故填:3.
本题考查了相交圆的几何性质,和直线垂直的关系,考查数形结合的思想与计算能力,属于基础题.
15、
【解析】
考点:此题主要考查三角函数的概念、化简、性质,考查运算能力.
16、4.
【解析】
分析:通过二倍角公式化简得到,进而推断或,进而求得结果.
详解:,所以或,
因为,所以或或或,
故解的个数是4.
点睛:该题考查的是有关方程解的个数问题,在解题的过程中,涉及到的知识点有正弦的倍角公式,方程的求解问题,注意一定不要两边除以,最后求得结果.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1),(2),最大值为;,最小值为0
【解析】
(1)用已知的向量表示出,再进行化简整理,可得;(2)由正弦函数的值域可得。
【详解】
(1)由题得,,化简整理得,因此的最小正周期为,由得,则单调增区间为.(2)若,则,当,即时,取最大值,当,即时,取最小值0.综上,当时,取最大值,当时,取最小值0.
本题考查向量的运算和函数的周期,单调区间以及最值,知识点考查全面,难度不大。
18、(1)否;(2);(3);
【解析】
(1)根据数列中与的关系式,即可求解数列的通项公式,再结合等差数列的定义,即可求解;
(2)由(1)知,求得当时,,当时,,利用等差数列的前项和公式,分类讨论,即可求解.
(3)由(1)得到当时,,当时,,结合裂项法,求得,即可求解.
【详解】
(1)由题意,数列的前项和(),
当时,,
当,
所以数列的通项公式为,
所以数列不是等差数列.
(2)由(1)知,令,解得,
所以当时,,当时,,
①当时,
②当时,
综上可得.
(3)由(1)可得,当时,,
当时,,
,
要使得不等式对一切正整数总成立,则,
即.
本题主要考查了数列中与的关系式,等差数列的定义,数列的绝对值的和,以及“裂项法”的综合应用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与计算能力,试题有一定的综合性,属于中档试题.
19、(1),(2)万元
【解析】
(1)由题意计算,求出回归系数,写出线性回归方程;
(2)利用回归方程计算时的值即可.
【详解】
(1)由题意,
又,
所以
所以
所以线性回归方程为;
(2)由(1)知,当时,
预测某家庭年收入为120万元时,某年购买理财产品的支出为万元.
本题考查了线性回归方程的求法与应用问题,是基础题.
20、(1)见解析;(2)见解析
【解析】
(1)取的中点,连接,由平面平面,得平面,再证即可证明(2)证明平面,再根据面面垂直的判定定理从而进行证明.
【详解】
(1)取的中点,连接,因为,且,.
所以,.又因为平面平面,
所以平面,又平面,所以
又因为平面,平面,所以平面.
(2)连接,由(1)知,
又,,所以四边形是平行四边形,
所以.又是正三角形,为的中点,∴,
因为平面平面,所以平面,
所以平面.
又平面,所以.
因为,,所以平面.
因为平面,所以平面平面.
本题考查了线面平行的证明,线面垂直,面面垂直的判定定理,考查空间想象和推理能力,熟记定理是关键,是一道中档题.
21、(1)(2)
【解析】
(1)代入求得,根据与的关系可求得,可知数列为等差数列,利用等差数列通项公式求得结果;验证后可得最终结果;(2)由(1)可得,采用裂项相消的方法求得,可知,从而得到的范围.
【详解】
(1)由题知:,……①
令得:,解得:
当时,……②
①-②得: ∴,即
是以为首项,为公差的等差数列
经验证满足
(2)由(1)知:
即
本题考查等差数列通项公式的求解、裂项相消法求和,关键是能够利用与的关系证得数列为等差数列,从而求得通项公式,属于常规题型.
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