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2025届黑龙江省哈尔滨尚志中学高一下数学期末联考试题含解析.doc

1、2025届黑龙江省哈尔滨尚志中学高一下数学期末联考试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生

2、必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.两个正实数满足,则满足,恒成立的取值范围( ) A. B. C. D. 2.已知满足,且,那么下列选项中一定成立的是( ) A. B. C. D. 3.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是 A. B. C. D. 4.已知的三个内角所对的边分别

3、为,满足,且,则的形状为( ) A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.顶角为的等腰三角形 D.顶角为的等腰三角形 5.某个命题与自然数有关,且已证得“假设时该命题成立,则时该命题也成立”.现已知当时,该命题不成立,那么( ) A.当时,该命题不成立 B.当时,该命题成立 C.当时,该命题不成立 D.当时,该命题成立 6.以椭圆的两个焦点为直径的端点的圆与椭圆交于四个不同的点,顺次连接这四个点和两个焦点恰好组成一个正六边形,那么这个椭圆的离心率为() A. B. C. D. 7.如图,在下列四个正方体中,,,,,,,为所在棱的中点,则在这四个正方体中,阴影平面与所在平

4、面平行的是( ) A. B. C. D. 8.若三角形三边的长度为连续的三个自然数,则称这样的三角形为“连续整边三角形”.下列说法正确的是( ) A.“连续整边三角形”只能是锐角三角形 B.“连续整边三角形”不可能是钝角三角形 C.若“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍,则这样的三角形有且仅有1个 D.若“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍,则这样的三角形可能有2个 9.执行如图所示的程序框图,若输人的n值为2019,则S= A. B. C. D. 10.已知是椭圆与双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且,线段的垂直平分线过,若椭圆的离心率为,双曲线的

5、离心率为,则的最小值为() A. B.3 C.6 D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.若是三角形的内角,且,则等于_____________. 12.函数的图像可由函数的图像至少向右平移________个单位长度得到. 13.棱长为,各面都为等边三角形的四面体内有一点,由点向各面作垂线,垂线段的长度分别为,则=______. 14.两圆交于点和,两圆的圆心都在直线上,则____________; 15.函数y=sin2x+2sin2x的最小正周期T为_______. 16.方程在区间内解的个数是________ 三、解答题:本大题共5小题,共70分

6、解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.向量函数. (1)求的最小正周期及单调增区间; (2)求在区间上的最大值和最小值及取最值时的值. 18.已知数列的前项和(); (1)判断数列是否为等差数列; (2)设,求; (3)设(),,是否存在最小的自然数,使得不等式对一切正整数总成立?如果存在,求出;如果不存在,说明理由; 19.随着中国经济的加速腾飞,现在手有余钱的中国家庭数量越来越多,在房价居高不下、股市动荡不定的形势下,为了让自己的财富不缩水,很多家庭选择了投资理财.为了了解居民购买理财产品的情况,理财公司抽样调查了该市2018年10户家庭的年收入和年购买理财产

7、品支出的情况,统计资料如下表: 年收入x(万元) 20 40 40 60 60 60 70 70 80 100 年理财产品支出y(万元) 9 14 16 20 21 19 18 21 22 23 (1)由该样本的散点图可知y与x具有线性相关关系,请求出回归方程;(求时利用的准确值,,的最终结果精确到0.01) (2)若某家庭年收入为120万元,预测某年购买理财产品的支出.(参考数据:,,,) 20.如图,是边长为2的正三角形.若,平面,平面平面,,且. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面. 21.设为正项数列的前项和,且满足.

8、 (1)求的通项公式; (2)令,,若恒成立,求的取值范围. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、B 【解析】 由基本不等式和“1”的代换,可得的最小值,再由不等式恒成立思想可得小于等于的最小值,解不等式即得m的范围。 【详解】 由,,可得,当且仅当上式取得等号,若恒成立,则有,解得. 故选:B 本题考查利用基本不等式求恒成立问题中的参数取值范围,是常考题型。 2、D 【解析】 首先根据题意得到,,结合选项即可找到答案. 【详解】 因为,所以. 因为,所以. 故选:D 本题主

9、要考查不等式的性质,属于简单题. 3、C 【解析】 分析:先确定不超过30的素数,再确定两个不同的数的和等于30的取法,最后根据古典概型概率公式求概率. 详解:不超过30的素数有2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共10个,随机选取两个不同的数,共有种方法,因为,所以随机选取两个不同的数,其和等于30的有3种方法,故概率为,选C. 点睛:古典概型中基本事件数的探求方法: (1)列举法. (2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法. (3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目

10、简单化、抽象的题目具体化. (4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目. 4、D 【解析】 先利用同角三角函数基本关系得,结合正余弦定理得进而得B,再利用化简得,得A值进而得C,则形状可求 【详解】 由题 即,由正弦定理及余弦定理得 即 故 整理得 ,故 故为顶角为的等腰三角形 故选D 本题考查利用正余弦定理判断三角形形状,注意内角和定理,三角恒等变换的应用,是中档题 5、C 【解析】 写出命题“假设时该命题成立,则时该命题也成立”的逆否命题,结合原命题与逆否命题的真假性一致进行判断. 【详解】 由逆否命题可知,命题“假设时该命题成立,则时该命题

11、也成立”的逆否命题为“假设当时该命题不成立,则当时该命题也不成立”, 由于当时,该命题不成立,则当时,该命题也不成立,故选:C. 本题考查逆否命题与原命题等价性的应用,解题时要写出原命题的逆否命题,结合逆否命题的等价性进行判断,考查逻辑推理能力,属于中等题. 6、D 【解析】 四个交点中的任何一个到焦点的距离和都是,然后分析正六边形中的长度和焦距的关系,从而建立等式求解. 【详解】 设椭圆的焦点是,圆与椭圆的四个交点是, 设,,, , . 故选D. 本题考查了椭圆的定义和椭圆的性质,属于基础题型 7、A 【解析】 根据线面平行判定定理以及作截面逐个分析判断选择.

12、详解】 A中,因为,所以可得平面,又,可得平面,从而平面平面 B中,作截面可得平面平面(H为C1D1中点), 如图: C中,作截面可得平面平面(H为C1D1中点), 如图: D中,作截面可得为两相交直线,因此平面与平面不平行, 如图: 本题考查线面平行判定定理以及截面,考查空间想象能力与基本判断论证能力,属中档题. 8、C 【解析】 举例三边长分别是的三角形是钝角三角形,否定A,B,通过计算求出最大角是最小角的二倍的三角形,从而可确定C、D中哪个正确哪个错误. 【详解】 三边长分别是的三角形,最大角为,则,是钝角 ,三角形是钝角三角形,A,B都错, 如图

13、中,,,是的平分线,则,∴,,∴, , 又由是的平分线,得,∴,解得, ∴“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍的三角形只有一个,边长分别为4,5,6,C正确,D错误. 故选D. 本题考查余弦定理,考查命题的真假判断,数学上要说明一个命题是假命题,只要举一个反例即可,而要说明它是真命题,则要进行证明. 9、B 【解析】 根据程序框图可知,当时结束计算,此时 . 【详解】 计算过程如下表所示:周期为6 n 2019 k 1 2 … 2018 2019 S … k

14、考查程序框图,选用表格计算更加直观,此题关键在于判断何时循环结束. 10、C 【解析】 利用椭圆和双曲线的性质,用椭圆双曲线的焦距长轴长表示,再利用均值不等式得到答案. 【详解】 设椭圆长轴,双曲线实轴,由题意可知:, 又,, 两式相减,可得:,, . , ,当且仅当时等立, 的最小值为6, 故选:C. 本题考查了椭圆双曲线的性质,用椭圆双曲线的焦距长轴长表示是解题的关键,意在考查学生的计算能力. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、 【解析】 ∵是三角形的内角,且, ∴ 故答案为 点睛:本题是一道易错题,在上,,分两种情况:若

15、则;若,则有两种情况锐角或钝角. 12、 【解析】 试题分析:因为,所以函数的的图像可由函数的图像至少向右平移个单位长度得到. 【考点】三角函数图像的平移变换、两角差的正弦公式 【误区警示】在进行三角函数图像变换时,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也经常出现在题目中,所以也必须熟练掌握,无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言,即图像变换要看“变量”变化多少,而不是“角”变化多少. 13、. 【解析】 根据等积法可得 ∴ 14、 【解析】 由圆的性质可知,直线与直线垂直, ,直线的斜率, ,解得. 故填:3. 本题考查了相交圆的几何性质,和直线垂

16、直的关系,考查数形结合的思想与计算能力,属于基础题. 15、 【解析】 考点:此题主要考查三角函数的概念、化简、性质,考查运算能力. 16、4. 【解析】 分析:通过二倍角公式化简得到,进而推断或,进而求得结果. 详解:,所以或, 因为,所以或或或, 故解的个数是4. 点睛:该题考查的是有关方程解的个数问题,在解题的过程中,涉及到的知识点有正弦的倍角公式,方程的求解问题,注意一定不要两边除以,最后求得结果. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1),(2),最大值为;,最小值为0 【解析】 (1)用已知的向

17、量表示出,再进行化简整理,可得;(2)由正弦函数的值域可得。 【详解】 (1)由题得,,化简整理得,因此的最小正周期为,由得,则单调增区间为.(2)若,则,当,即时,取最大值,当,即时,取最小值0.综上,当时,取最大值,当时,取最小值0. 本题考查向量的运算和函数的周期,单调区间以及最值,知识点考查全面,难度不大。 18、(1)否;(2);(3); 【解析】 (1)根据数列中与的关系式,即可求解数列的通项公式,再结合等差数列的定义,即可求解; (2)由(1)知,求得当时,,当时,,利用等差数列的前项和公式,分类讨论,即可求解. (3)由(1)得到当时,,当时,,结合裂项法,求得,

18、即可求解. 【详解】 (1)由题意,数列的前项和(), 当时,, 当, 所以数列的通项公式为, 所以数列不是等差数列. (2)由(1)知,令,解得, 所以当时,,当时,, ①当时, ②当时, 综上可得. (3)由(1)可得,当时,, 当时,, , 要使得不等式对一切正整数总成立,则, 即. 本题主要考查了数列中与的关系式,等差数列的定义,数列的绝对值的和,以及“裂项法”的综合应用,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及推理与计算能力,试题有一定的综合性,属于中档试题. 19、(1),(2)万元 【解析】 (1)由题意计算,求出回归系数,写出线

19、性回归方程; (2)利用回归方程计算时的值即可. 【详解】 (1)由题意, 又, 所以 所以 所以线性回归方程为; (2)由(1)知,当时, 预测某家庭年收入为120万元时,某年购买理财产品的支出为万元. 本题考查了线性回归方程的求法与应用问题,是基础题. 20、(1)见解析;(2)见解析 【解析】 (1)取的中点,连接,由平面平面,得平面,再证即可证明(2)证明平面,再根据面面垂直的判定定理从而进行证明. 【详解】 (1)取的中点,连接,因为,且,. 所以,.又因为平面平面, 所以平面,又平面,所以 又因为平面,平面,所以平面. (2)连接,由

20、1)知, 又,,所以四边形是平行四边形, 所以.又是正三角形,为的中点,∴, 因为平面平面,所以平面, 所以平面. 又平面,所以. 因为,,所以平面. 因为平面,所以平面平面. 本题考查了线面平行的证明,线面垂直,面面垂直的判定定理,考查空间想象和推理能力,熟记定理是关键,是一道中档题. 21、(1)(2) 【解析】 (1)代入求得,根据与的关系可求得,可知数列为等差数列,利用等差数列通项公式求得结果;验证后可得最终结果;(2)由(1)可得,采用裂项相消的方法求得,可知,从而得到的范围. 【详解】 (1)由题知:,……① 令得:,解得: 当时,……② ①-②得: ∴,即 是以为首项,为公差的等差数列 经验证满足 (2)由(1)知: 即 本题考查等差数列通项公式的求解、裂项相消法求和,关键是能够利用与的关系证得数列为等差数列,从而求得通项公式,属于常规题型.

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