资源描述
安徽省池州市2025年数学高一下期末质量检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )
A.“至少有1个白球”和“都是红球”
B.“至少有2个白球”和“至多有1个红球”
C.“恰有1个白球” 和“恰有2个白球”
D.“至多有1个白球”和“都是红球”
2.如图,在四边形ABCD中,,,,,.则( )
A. B. C.4 D.3
3.在平行四边形中,,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
4.直线mx+4y-2=0与直线2x-5y+n=0垂直,垂足为(1,p),则n的值为( )
A.-12 B.-14 C.10 D.8
5.在中,已知a,b,c分别为,,所对的边,且a,b,c成等差数列,,,则( )
A. B. C. D.
6.已知两点,,直线过点且与线段相交,则直线的斜率的取值范围是( )
A. B.
C. D.或
7.在中,,为边上的一点,且,若为的角平分线,则 的取值范围为( )
A. B.
C. D.
8.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若2Sn=an+1﹣1(n∈N*),则首项a1为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.若a,b是方程的两个根,且a,b,2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则的值为( )
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
10.已知点A(-1,1)和圆C:(x﹣5)2+(y﹣7)2=4,一束光线从A经x轴反射到圆C上的最短路程是
A.6-2 B.8 C.4 D.10
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.读程序,完成下列题目:程序如图:
(1)若执行程序时,没有执行语句,则输入的的范围是_______;
(2)若执行结果,输入的的值可能是___.
12.若为锐角,,则__________.
13.数列中,为的前项和,若,则____.
14.直棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,M,N分别是A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则BM与AN所成的角的余弦值为 .
15.已知平面向量,,满足:,且,则的最小值为____.
16.齐王与田忌赛马,田忌的上等马优于齐王的中等马,劣于齐王的上等马,田忌的中等马优于齐王的下等马,劣于齐王的中等马,田忌的下等马劣于齐王的下等马.现从双方的马匹中随机选一匹进行一场比赛,则田忌的马获胜的概率为__________.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知函数.
(1)当时,解不等式;
(2)若不等式对恒成立,求m的取值范围.
18.已知:,,,,求的值.
19.设等差数列的前项和为,且.
(I)求数列的通项公式;
(II)设为数列的前项和,求.
20.如图,四面体中,分别是的中点,,.
(1)求证:平面;
(2)求三棱锥的体积.
21.如图,矩形所在平面与以为直径的圆所在平面垂直,为中点,是圆周上一点,且,,.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)设点是线段上的点,且满足,若直线平面,求实数的值.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、C
【解析】
结合互斥事件与对立事件的概念,对选项逐个分析可选出答案.
【详解】
对于选项A, “至少有1个白球”和“都是红球”是对立事件,不符合题意;
对于选项B, “至少有2个白球”表示取出2个球都是白色的,而“至多有1个红球”表示取出的球1个红球1个白球,或者2个都是白球,二者不是互斥事件,不符合题意;
对于选项C, “恰有1个白球”表示取出2个球1个红球1个白球, 与“恰有2个白球”是互斥而不对立的两个事件,符合题意;
对于选项D, “至多有1个白球”表示取出的2个球1个红球1个白球,或者2个都是红球,与“都是红球”不是互斥事件,不符合题意.
故选C.
本题考查了互斥事件和对立事件的定义的运用,考查了学生对知识的理解和掌握,属于基础题.
2、D
【解析】
在中,由正弦定理得到的长,在中,先得到的值,再利用余弦定理,求出的长.
【详解】
在中,由正弦定理,
得,
因为,,
所以,
在中,由余弦定理得
所以.
故选:D.
本题考查正弦定理、余弦定理解三角形,属于简单题.
3、A
【解析】
先求,再求,即可求D坐标
【详解】
,∴,则D(6,1)
故选A
本题考查向量的坐标运算,熟记运算法则,准确计算是关键,是基础题
4、A
【解析】
由直线mx+4y﹣2=0与直线2x﹣5y+n=0垂直,求出m=10,把(1,p)代入10x+4y﹣2=0,
求出p=﹣2,把(1,﹣2)代入2x﹣5y+n=0,能求出n.
【详解】
∵直线mx+4y﹣2=0与直线2x﹣5y+n=0垂直,垂足为(1,p),
∴2m﹣4×5=0,
解得m=10,
把(1,p)代入10x+4y﹣2=0,得10+4p﹣2=0,解得p=﹣2,
把(1,﹣2)代入2x﹣5y+n=0,得2+10+n=0,
解得n=﹣1.
故答案为:A
本题考查实数值的求法,考查直线与直线垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查
函数与方程思想,是基础题.
5、B
【解析】
利用成等差数列可得,再利用余弦定理构造的结构再代入求得即可.
【详解】
由成等差数列可得,由余弦定理有,
即,解得,即.
故选:B
本题主要考查了等差中项与余弦定理的运算,需要根据题意构造与的结构代入求解.属于中档题.
6、D
【解析】
作出示意图,再结合两点间的斜率公式,即可求得答案.
【详解】
,,
又直线过点且与线段相交,作图如下:
则由图可知,直线的斜率的取值范围是:或.
故选:D
本题借直线与线段的交点问题,考查两点间的斜率公式,考查理解辨析能力,属于中档题.
7、A
【解析】
先根据正弦定理用角A,C表示,再根据三角形内角关系化基本三角函数形状,最后根据正弦函数性质得结果.
【详解】
因为,为的角平分线,所以,
在中,,因为,所以,
在中,,因为,所以,所以,
则
,
因为,所以,
所以,则 ,
即的取值范围为.选A.
本题考查函数正弦定理、辅助角公式以及正弦函数性质,考查基本分析求解能力,属中档题.
8、A
【解析】
等比数列的公比设为,分别令,结合等比数列的定义和通项公式,解方程可得所求首项.
【详解】
等比数列的公比设为,由,
令,可得,,
两式相减可得,即,又
所以.
故选:A.
本题考查数列的递推式的运用,等比数列的定义和通项公式,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
9、D
【解析】
由韦达定理确定 ,,利用已知条件讨论成等差数列和等比数列的位置,从而确定的值.
【详解】
由韦达定理得: , ,所以 ,
由题意 这三个数可适当排序后成等比数列,且,则2一定在中间
所以,即
因为 这三个数可适当排序后成等差数列,且,则2一定不在 的中间
假设 ,则
即
故选D
本题考查了等差数列和等比数列的基本性质,解决本题的关键是要掌握三个数成等差数列和等比数列的性质,如成等比数列,且 ,,则2必为等比中项,有.
10、B
【解析】
点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,光线从点A经x轴反射到圆周C的路程最短,最短为|BC|﹣R.
【详解】
由反射定律得 点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,
最短距离为|BC|﹣R=﹣2=10﹣2=1,
故光线从点A经x轴反射到圆周C的最短路程为 1.
故选B.
本题考查光线的反射定律的应用,以及两点间的距离公式的应用.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、 2
【解析】
(1)不执行语句,说明不满足条件,,从而得;
(2)执行程序,有当时,,只有,.
【详解】
(1)不执行语句,
说明不满足条件,,故有.
(2)当时,,
只有,.
故答案为:(1) (2);
本题主要考察程序语言,考查对简单程序语言的阅读理解,属于基础题.
12、
【解析】
因为为锐角,,所以,
.
13、
【解析】
由,结合等比数列的定义可知数列是以为首项,为公比的等比数列,代入等比数列的求和公式即可求解.
【详解】
因为,所以,又因为
所以数列是以为首项,为公比的等比数列,
所以由等比数列的求和公式得,解得
本题考查利用等比数列的定义求通项公式以及等比数列的求和公式,属于简单题.
14、
【解析】
试题分析:画出图形,找出BM与AN所成角的平面角,利用解三角形求出BM与AN所成角的余弦值.
解:直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BCA=90°,
M,N分别是A1B1,A1C1的中点,
如图:BC的中点为O,连结ON,MN,OB,
∴MNOB,∴MN0B是平行四边形,∴BM与AN所成角就是∠ANO,
∵BC=CA=CC1,
设BC=CA=CC1=2,∴CO=1,AO=,AN=,
MB==,
在△ANO中,由余弦定理得:cos∠ANO=
==.
故答案为.
考点:异面直线及其所成的角.
15、-1
【解析】
,,,
由经过向量运算得,知点在以为圆心,1为半径的圆上,这样,只要最小,就可化简.
【详解】
如图,,则,设是中点,则,
∵,
∴,即,
,记,则点在以为圆心,1为半径的圆上,记,
,注意到,因此当与反向时,最小,
∴.
∴最小值为-1.
故答案为-1.
本题考查平面向量的数量积,解题关键是由已知得出点轨迹(让表示的有向线段的起点都是原点)是圆,然后分析出只有最小时,才可能最小.从而得到解题方法.
16、.
【解析】
分析:由题意结合古典概型计算公式即可求得题中的概率值.
详解:由题意可知了,比赛可能的方法有种,
其中田忌可获胜的比赛方法有三种:田忌的中等马对齐王的下等马,
田忌的上等马对齐王的下等马,田忌的上等马对齐王的中等马,
结合古典概型公式可得,田忌的马获胜的概率为.
点睛:有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数.(1)基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举.(2)注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1) 见解析;(2)
【解析】
(1)当m>﹣2时,f(x)≥m;即(m+1)x2﹣mx+m﹣1≥m,因式分解,对m进行讨论,可得解集;(2)转化为x∈[﹣1,1]恒成立,分离参数,利用基本不等式求最值求解m的取值范围.
【详解】
(1)当时,;即.
可得:.∵
①当时,即.不等式的解集为
②当时,.∵,
∴不等式的解集为
③当时,.∵,
∴不等式的解集为
综上:,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
(2)由题对任意,不等式恒成立.
即.∵时,恒成立.
可得:.设,.则.
可得:
∵,当且仅当是取等号.
∴,当且仅当是取等号.
故得m的取值范围.
本题主要考查了一元二次不等式的解法和讨论思想的应用,同时考查了分析求解的能力和计算能力,恒成立问题的转化,属于中档题.
18、
【解析】
先由同角三角函数的平方关系求出,,然后结合两角和的余弦公式求解即可.
【详解】
解:由,,,,
所以,,
则
.
本题考查了同角三角函数的平方关系,重点考查了两角和的余弦公式,属基础题.
19、(I);(II).
【解析】
(I)根据已知的两个条件求出公差d,即得数列的通项公式;(II)先求出,再利用裂项相消法求和得解.
【详解】
(I)由题得,
所以等差数列的通项为;
(II)因为,
所以.
本题主要考查等差数列的通项的求法,考查等差数列前n项和基本量的计算,考查裂项相消法求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
20、(1)见解析;(2)
【解析】
(1)连接,由等腰三角形三线合一,可得,,再勾股定理可得,进而根据线面垂直的判定定理得到平面;(2)根据等积法可得,结合(1)中结论,可得即为棱锥的高,代入棱锥的体积公式,可得答案.
【详解】
证明:(1)连接
.
,,
.
,为中点,
,
,为中点,
,
,
在中, ,,,
,
,
即.
又,,平面
平面.
(2)
等边的面积为,
为中点
而,
.
本题考查的知识点是直线与平面垂直的判定,棱锥的体积公式,熟练掌握空间直线与直线垂直、直线与平面垂直之间的转化关系是解答的关键,属于中档题.
21、(1);(2)1
【解析】
(1)取中点,连接,即为所求角。在中,易得MC,NC的长,MN可在直角三角形中求得。再用余弦定理易求得夹角。(2)连接,连接和交于点,连接
,易得,所以为的中位线,所以为中点,所以的值为1。
【详解】
(1)取中点,连接
因为为矩形,分别为中点,所以
所以异面直线与所成角就是与所成的锐角或直角
因为平面平面,平面平面
矩形中,,平面
所以平面
又平面,所以
中,,所以
又是圆周上点,且,所以
中,,由余弦定理可求得
所以异面直线与所成角的余弦值为
(2)连接,连接和交于点,连接
因为直线平面,直线平面,平面平面
所以
矩形的对角线交点为中点
所以为的中位线,所以为中点
又,所以的值为1
(1)异面直线所成夹角一般是要平移到一个平面。(2)通过几何关系确定未知点的位置,再求解线段长即可。
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