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2025届新疆哈密石油高级中学高一下数学期末综合测试模拟试题含解析.doc

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资源描述
2025届新疆哈密石油高级中学高一下数学期末综合测试模拟试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.下图是500名学生某次数学测试成绩(单位:分)的频率分布直方图,则这500名学生中测试成绩在区间[90,100)中的学生人数是 A.60 B.55 C.45 D.50 2.已知全集,集合,,则为( ) A.{1,2,4} B.{2,3,4} C.{0,2,4} D.{0,2,3,4} 3.数列{an}中a1=﹣2,an+1=1,则a2019的值为( ) A.﹣2 B. C. D. 4.已知集,集合,则 A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(0,2) D.(-1,2) 5.已知O,N,P在所在平面内,且,,且,则点O,N,P依次是的( ) A.重心 外心 垂心 B.重心 外心 内心 C.外心 重心 垂心 D.外心 重心 内心 6.已知平面向量,,,,且,则向量与向量的夹角为( ) A. B. C. D. 7.已知两个单位向量的夹角为,则下列结论不正确的是( ) A.方向上的投影为 B. C. D. 8.如图,在平面四边形ABCD中, 若点E为边CD上的动点,则的最小值为 ( ) A. B. C. D. 9.关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是(  ) A. B. C. D. 10.如图,正方形的边长为2cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原平面图形的周长是( )cm. A.12 B.16 C. D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知变量和线性相关,其一组观测数据为,由最小二乘法求得回归直线方程为.若已知,则______. 12.已知角的终边经过点,则______. 13.已知为的三个内角A,B,C的对边,向量,.若,且,则B= 14.若,,则___________. 15.异面直线,所成角为,过空间一点的直线与直线,所成角均为,若这样的直线有且只有两条,则的取值范围为___________________. 16.已知数列,其前项和为,若,则在,,…,中,满足的的个数为______. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知等差数列满足,且是的等比中项. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和为,求使成立的最大正整数的值. 18.已知函数f(x)=sin ωx·cos ωx+ cos2ωx- (ω>0),直线x=x1,x=x2是y=f(x)图象的任意两条对称轴,且|x1-x2|的最小值为 . (Ⅰ)求f(x)的表达式; (Ⅱ)将函数f(x)的图象向右平移个单位长度后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求函数g(x)的单调减区间. 19.已知的三个顶点,,,其外接圆为圆. (1)求圆的方程; (2)若直线过点,且被圆截得的弦长为,求直线的方程; (3)对于线段上的任意一点,若在以为圆心的圆上都存在不同的两点,,使得点是线段的中点,求圆的半径的取值范围. 20.设函数,其中. (1)在实数集上用分段函数形式写出函数的解析式; (2)求函数的最小值. 21.已知公差不为零的等差数列{an}和等比数列{bn}满足:a1=b1=3,b2=a4,且a1,a4,a13成等比数列. (1)求数列{an}和{bn}的通项公式; (2)令cn=an•bn,求数列{cn}的前n项和Sn. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、D 【解析】 分析:根据频率分布直方图可得测试成绩落在中的频率,从而可得结果. 详解:由频率分布直方图可得测试成绩落在中的频率为, 所以测试成绩落在中的人数为,,故选D. 点睛:本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题. 直观图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为;(2)组距与直方图纵坐标的乘积为该组数据的频率. 2、C 【解析】 先根据全集U求出集合A的补集,再求与集合B的并集. 【详解】 由题得,故选C. 本题考查集合的运算,属于基础题. 3、B 【解析】 根据递推公式,算出即可观察出数列的周期为3,根据周期即可得结果. 【详解】 解:由已知得,,, ,…,, 所以数列是以3为周期的周期数列,故, 故选:B. 本题考查递推数列的直接应用,难度较易. 4、D 【解析】 根据函数的单调性解不等式,再解绝对值不等式,最后根据交集的定义求解. 【详解】 由得,由得, 所以, 故选D. 本题考查指数不等式和绝对值不等式的解法,集合的交集.指数不等式要根据指数函数的单调性求解. 5、C 【解析】 根据向量关系,,所在直线经过中点,由得,即可得解. 【详解】 由题:,所以O是外接圆的圆心, 取中点,,,即所在直线经过中点,与中线共线,同理可得分别与边的中线共线,即N是三角形三条中线交点,即重心, ,,, ,即,同理可得,即P是三角形的垂心. 故选:C 此题考查利用向量关系判别三角形的外心,重心和垂心,关键在于准确进行向量的运算,根据运算结果得结论. 6、B 【解析】 根据可得到:,由此求得;利用向量夹角的求解方法可求得结果. 【详解】 由题意知: ,则 设向量与向量的夹角为 则 本题正确选项: 本题考查向量夹角的求解,关键是能够通过平方运算将模长转变为向量的数量积,从而得到向量的位置关系. 7、B 【解析】 试题分析:A.方向上的投影为,即,所以A正确; B.,所以B错误; C.,所以,所以C正确; D.,所以.D正确. 考点:向量的数量积;向量的投影;向量的夹角. 点评:熟练掌握数量积的有关性质是解决此题的关键,尤其要注意“向量的平方就等于其模的平方”这条性质. 8、A 【解析】 分析:由题意可得为等腰三角形,为等边三角形,把数量积分拆,设,数量积转化为关于t的函数,用函数可求得最小值。 详解:连接BD,取AD中点为O,可知为等腰三角形,而,所以为等边三角形,。设 = 所以当时,上式取最小值 ,选A. 点睛:本题考查的是平面向量基本定理与向量的拆分,需要选择合适的基底,再把其它向量都用基底表示。同时利用向量共线转化为函数求最值。 9、C 【解析】 关于的不等式,即的解集是,∴不等式,可化为,解得,∴所求不等式的解集是,故选C. 10、B 【解析】 根据直观图与原图形的关系,可知原图形为平行四边形,结合线段关系即可求解. 【详解】 根据直观图,可知原图形为平行四边形, 因为正方形的边长为2cm, 所以原图形 cm, ,则, 所以原平面图形的周长为, 故选:B. 本题考查了平面图形直观图与原图形的关系,由直观图求原图形面积方法,属于基础题. 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、355 【解析】 根据回归直线必过样本点的中心,根据横坐标结合回归方程求出纵坐标即可得解. 【详解】 由题:,回归直线方程为, 所以, . 故答案为:355 此题考查根据回归直线方程求样本点的中心的纵坐标,关键在于掌握回归直线必过样本点的中心,根据平均数求解. 12、 【解析】 由题意,则. 13、 【解析】 根据得,再利用正弦定理得,化简得出角的大小。再根据三角形内角和即可得B. 【详解】 根据题意, 由正弦定理可得 则 所以答案为。 本题主要考查向量与三角形正余弦定理的综合应用,属于基础题。 14、 【解析】 将等式和等式都平方,再将所得两个等式相加,并利用两角和的正弦公式可求出的值. 【详解】 若,, 将上述两等式平方得,① ,②, ①+②可得,求得,故答案为. 本题考查利用两角和的正弦公式求值,解题的关键就是将等式进行平方,结合等式结构进行变形计算,考查运算求解能力,属于中等题. 15、 【解析】 将直线,平移到交于点,设平移后的直线为,,如图,过作及其外角的角平分线,根据题意可以求出的取值范围. 【详解】 将直线,平移到交于点,设平移后的直线为,,如图,过作及其外角的角平分线,异面直线,所成角为,可知,所以,所以在方向,要使有两条,则有:,在方向,要使不存在,则有,综上所述,. 故答案为: 本题考查了异面直线的所成角的有关性质,考查了空间想象能力. 16、1 【解析】 运用周期公式,求得,运用诱导公式及三角恒等变换,化简可得,即可得到满足条件的的值. 【详解】 解:, 可得周期, , 则满足的的个数为 . 故答案为:1. 本题考查三角函数的周期性及应用,考查三角函数的化简和求值,以及运算能力,属于中档题. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、 (1) (2)8 【解析】 (1)设等差数列的公差为,根据题意列出有关和的方程组,可解出和的值,从而可求出数列的通项公式; (2)先得出,利用裂项法求出数列的前项和,然后解不等式,可得出的取值范围,于此可得出的最大值. 【详解】 (1)设等差数列的公差为,,即, ∴, 是,的等比中项, ∴,即,解得. ∴数列的通项公式为; (2)由(1)得 ∴ . 由,得,∴使得成立的最大正整数的值为8. 本题考查等差数列的通项公式,考查裂项求和法,解等差数列的通项公式,一般是利用方程思想求出等差数列的首项和公差,利用这两个基本两求出等差数列的通项公式,考查运算求解能力,属于中等题. 18、(1)f(x)=sin.(2) 【解析】  试题分析:(1)先利用二倍角公式和辅助角公式化简,再利用周期公式即可求得正解;(2)根据图像变换求出 的表达式,再利用符合函数法求得递减区间. 试题解析: (1)f(x)=sin 2ωx+×- =sin 2ωx+cos 2ωx=sin, 由题意知,最小正周期T=2×=, T===,所以ω=2,∴f(x)=sin. (2)将f(x)的图象向右平移个单位长度后,得到y=sin的图象, 再将所得图象所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变, 得到y=sin的图象. 所以g(x)=sin. 由, 得 所以所求的单调减区间为 19、(1)(2)或(3) 【解析】 试题分析:(1)借助题设条件直接求解;(2)借助题设待定直线的斜率,再运用直线的点斜式方程求解;(3)借助题设建立关于的不等式,运用分析推证的方法进行求解. 试题解析: (1)的面积为2; (2)线段的垂直平分线方程为,线段的垂直平分线方程为, 所以外接圆圆心,半径,圆的方程为, 设圆心到直线的距离为,因为直线被圆截得的弦长为2,所以. 当直线垂直于轴时,显然符合题意,即为所求; 当直线不垂直于轴时,设直线方程为,则,解得, 综上,直线的方程为或. (3)直线的方程为,设,, 因为点是线段的中点,所以,又,都在半径为的圆上,所以 因为关于,的方程组有解,即以为圆心,为半径的圆与以为圆心,为半径的圆有公共点,所以, 又,所以对成立. 而在上的值域为,所以且. 又线段与圆无公共点,所以对成立,即. 故圆的半径的取值范围为. 考点:直线与圆的位置关系等有关知识的综合运用. 20、(1);(2). 【解析】 (1)令,解得的范围,再结合的意义分段函数形式写出函数的解析式即可. (2)利用的奇偶性,只需要考虑的情形,只需分两种情形讨论:,当时,分别求出的最小值即可. 【详解】 (1), 令,得, 解得或, (2)因为是偶函数,所以只需考虑的情形, 当时,,当时, 当时,,当时,, 时,. 本题主要考查函数单调性的应用、函数解析式的求法、不等式的解法等基本知识,考查了运算求解能力,考查分类讨论思想、化归与转化思想,属于基础题. 21、 (1) an=2n+1;bn=3n;(2) Sn=n•3n+1. 【解析】 (1)利用基本元的思想,结合等差数列、等比数列的通项公式、等比中项的性质列方程,解方程求得的值,从而求得数列的通项公式. (2)利用错位相减求和法求得数列的前项和. 【详解】 (1)公差d不为零的等差数列{an}和公比为q的等比数列{bn}, a1=b1=3,b2=a4,且a1,a4,a13成等比数列, 可得3q=3+3d,a1a13=a42,即(3+3d)2=3(3+12d), 解得d=2,q=3, 可得an=3+2(n﹣1)=2n+1;bn=3n; (2)cn=an•bn=(2n+1)•3n, 前n项和Sn=3•3+5•32+7•33+…+(2n+1)•3n, 3Sn=3•32+5•33+7•34+…+(2n+1)•3n+1, 两式相减可得﹣2Sn=9+2(32+33+…+3n)﹣(2n+1)•3n+1 =9+2•(2n+1)•3n+1, 化简可得Sn=n•3n+1. 本小题主要考查等差数列,等比数列通项公式,考查错位相减求和法,考查运算求解能力,属于中档题.
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