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平行四边形复习课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形的复习课,第1页,1、已知 ABCD,若AB=15,BC=10cm,则AD=.周长=cm.,小试牛刀,50,A,B,C,D,130,平行四边形对角相等,平行四边形两组对边分别平行,10,50,平行四边形两组对边分别相等,O,8,10,2cmAB18cm,平行四边形对角线相互平分,2、已知 ABCD,A=50度,则C=度.B=度.,3、已知 ABCD,若AC=20,BD=16cm,OA=_cm,OB=_cm,AB取值范围为_,第2页,4、ABCD,AB=5cm,AD=3cm,DAB平分线AE,,与BC延,长线交于点E,则DF=_cm,CE=_cm.,F,E,D,C,B,A,5、已知:如图,在 ABCD中,BD为对角线,点E,F是BD上两点,且BE=DF。,求证:四边形AECF是平行四边形。,E,F,A,B,C,D,初露锋芒,2,3,。,(补充一个条件),第3页,x,y,O,1,2,3,-1,-2,7,2,1,3,-1,-2,-3,-3,4,6、如图,RtOAB两条直角边在坐标轴上,已知点A(0,2),点B(3,0),则以点O,A,B为其中三个顶点平行四边形第四个顶点C坐标为,_,。,A,B,O,-4,大显身手,第4页,x,y,O,1,2,3,-1,-2,7,2,1,3,-1,-2,-3,-3,4,7、如图,作直线L,解析式为y=-2x+2,设点M为直线L上一点,过点M作AB平行线,交y轴于点N,是否存在这么点M,使得以M、N、A、B为顶点四边形是平行四边形?若存在,请求出符合条件点M坐标;若不存在,请说明理由。,A,B,O,L,-4,第5页,经过这节课复习,,你又增加了哪些收获?,能与大家一起分享吗?,丰 收 园,第6页,作业:作业本第五章复习题,、,必做题 A组,、选做题 B组第、10题,C组第12题,第7页,第8页,F,E,D,C,B,A,8、如图,在ABC中,ACB=90,o,CD AB于D,BAC平分线交CD于E,过E点作EFAB,交BC于F。求证:CE=FB。,合作探究,第9页,x,y,O,1,2,3,-1,-2,2,1,3,-1,-2,-3,-3,4,A,B,O,L,-4,6,5,4,-4,M,N,N,M,第10页,x,y,O,1,2,3,-1,-2,2,1,3,-1,-2,-3,-3,4,A,B,O,L,-4,6,5,4,-4,8,7,第11页,
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