平行线的性质优质课新授课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,高效上好每节课,快乐上好每天学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,旧知回顾,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,学习目标,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,新知探究,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,随堂练习,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,课堂小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,旧知回顾,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,学习目标,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,新知探究,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,随堂练习,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,课堂小结,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高效上好每节课,快乐上好每天学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章,相交线与平行线,5.3.1,平行线性质,第1页,Contents,目录,01,02,03,04,旧知回顾,学习目标,新知探究,随堂练习,05,课堂小结,第2页,依据右图，填空：,假如,1,C,，,那么（）,假如,1,B,那么,（）,假如,2,B,180,，,那么,（）,AB,CD,EC,BD,同位角相等，两直线平行,内错角相等，两直线平行,EC,BD,同旁内角互补,两直线平行,E,A,C,D,B,1,2,3,4,第3页,想一想：,平行线三种判定方法分别是,先知道什么,、后知道什么？,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,两直线平行,第4页,1,、知道平行线性质,两条平行线被第三条直线所截，同位角相等，内错角相等，,同旁内角互补；,2,、初步学会应用平行线性质来处理问题,.,第5页,利用,同位角,相等，或者,内错角,相等，或者,同旁内角,互补能够判定,两条直线平行,.,反过来假如两条直线平行，同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢？,思索,:,第6页,角,1,2,3,4,度数,角,5,6,7,8,度数,a,b,c,1,3,2,4,8,5,7,6,探究：,画两条平行线,a,/,b,，然后画一条截线,c,与,a,、,b,相交，标出如图角,.,度量所形成,8,个角度数，把结果填入下表,:,第7页,猜测：,两条平行线被第三条直线所截，同位角,.,1,8,中，哪些是同位角？它们度数之间有什么关系？,相等,普通地,平行线含有性质,:,性质,1,两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,.,简单说成：,两直线平行,同位角相等,.,第8页,如图，,a,/,b,，,c,是截线，,依据“两直线平行,同位角相等”，可得,1=2.,a,b,c,1,3,2,因为,1,和,3,互为对顶角，所以,3=1.,所以,3=2.,这么，得到了平行线另一个性质：,第9页,性质,3,两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补,.,简单说成：,两直线平行,同旁内角互补,.,一样,，,依据“两直线平行,同位角相等”，亦可得到平行线关于同旁内角性质,.,性质,2,两条平行线被第三条直线所截,内错角角相等,.,简单说成：,两直线平行,内错角相等,.,第10页,两直线平行，同位角相等；,两直线平行，内错角相等；,两直线平行，同旁内角互补,.,归纳,平行线含有性质,:,第11页,例：,如图所表示是一块梯形铁片残余部分，量得,A,=100,，,B=115,，梯形另外两个角各是多少度？,解：,梯形上、下两底,AB,和,DC,相互平行，依据“两直线平行，同旁内角互补”，可得,A,与,D,互补，,B,与,C,互补,.,D=180,-,A=180,-,100=80,C=180,-,B=180,-,115=65,所以梯形另外两个角分别是,80,和,65.,第12页,1,、如图，,直线,a,b,，,1=54,，那么,2,、,3,、,4,各是多少度？,1,2,3,4,解：,2=1=54,（），,4=1=54,（），,3=180,4,=180,54,126,（）,对顶角相等,两直线平行，同位角相等,邻补角定义,第13页,2,、如图，,D,是,AB,上一点，,E,是,AC,上一点，,ADE=60,B=60,AED=40.,（,1,）,DE,和,BC,平行吗？为何？,答：,（,1,）,DEBC,，,因为,ADE,60,B,60,，,所以,ADE,B.,所以,DEBC.,（）,同位角相等，两直线平行,第14页,（,2,）,C=40.,因为,DEBC,，,所以,C,AED.(),因为,AED=40,，所以,C=40.,两直线平行，同位角相等,2,、如图，,D,是,AB,上一点，,E,是,AC,上一点，,ADE=60,B=60,AED=40.,（,2,）,C,是多少度？为何？,第15页,习题,5.3,，第,2,、,3,、,4,题,作 业,平行线性质,1.,两直线平行,同位角相等,AB,CD,1=,5,b,1,2,3,4,5,6,7,8,a,c,3.,两直线平行,同旁内角互补,AB,CD,3,+,5=,180,2.,两直线平行,内错角相等,AB,CD,3=,6,第16页,两直,线平行,判定,性质,已知,得到,得到,已知,说说平行线“,判定,”与“,性质,”有什么不一样,?,同位,角,相等,内错,角,相等,同旁内,角,互补,结束,第17页,