1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平行四边形的复习课,第1页,1、已知 ABCD,若AB=15,BC=10cm,则AD=.周长=cm.,小试牛刀,50,A,B,C,D,130,平行四边形对角相等,平行四边形两组对边分别平行,10,50,平行四边形两组对边分别相等,O,8,10,2cmAB18cm,平行四边形对角线相互平分,2、已知 ABCD,A=50度,则C=度.B=度.,3、已知 ABCD,若AC=20,BD=16cm,OA=_cm,OB=_cm,AB取值范围为_,第2页,4、ABCD,AB=5cm,AD=3cm,DAB平分线AE,，与B
2、C延,长线交于点E,则DF=_cm,CE=_cm.,F,E,D,C,B,A,5、已知：如图,在 ABCD中，BD为对角线,点E,F是BD上两点,且BE=DF。,求证：四边形AECF是平行四边形。,E,F,A,B,C,D,初露锋芒,2,3,。,(补充一个条件),第3页,x,y,O,1,2,3,-1,-2,7,2,1,3,-1,-2,-3,-3,4,6、如图，RtOAB两条直角边在坐标轴上，已知点A（0，2），点B（3，0），则以点O,A,B为其中三个顶点平行四边形第四个顶点C坐标为,_,。,A,B,O,-4,大显身手,第4页,x,y,O,1,2,3,-1,-2,7,2,1,3,-1,-2,-3,
3、3,4,7、如图，作直线L，解析式为y=-2x+2，设点M为直线L上一点，过点M作AB平行线，交y轴于点N，是否存在这么点M，使得以M、N、A、B为顶点四边形是平行四边形？若存在，请求出符合条件点M坐标；若不存在，请说明理由。,A,B,O,L,-4,第5页,经过这节课复习，,你又增加了哪些收获？,能与大家一起分享吗？,丰 收 园,第6页,作业：作业本第五章复习题,、,必做题 A组,、选做题 B组第、10题,C组第12题,第7页,第8页,F,E,D,C,B,A,8、如图，在ABC中，ACB=90,o,CD AB于D，BAC平分线交CD于E，过E点作EFAB，交BC于F。求证：CE=FB。,合作探究,第9页,x,y,O,1,2,3,-1,-2,2,1,3,-1,-2,-3,-3,4,A,B,O,L,-4,6,5,4,-4,M,N,N,M,第10页,x,y,O,1,2,3,-1,-2,2,1,3,-1,-2,-3,-3,4,A,B,O,L,-4,6,5,4,-4,8,7,第11页,
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