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九年级(上)数学圆复习导学案.doc

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1、2014年秋九年级(上)数学复习导学案第24章 圆(一)本节主要内容:1.理解圆及弧、弦有关概念、性质; 2.垂径定理及其应用;一、知识回顾1、圆的定义:(1)动态:在一个平面内,线段OA绕它的一个端点O ,另一个端点A ,叫做圆;(2)集合:圆可以看作是到 的等于 的点的集合;其中,我们把 称为圆心,把 称为半径。2、我们把连接圆上任意 的 称为弦,经过 的弦称为直径;圆上 的部分称为弧。 叫劣弧, 叫优弧。3、 叫半圆。4、 叫等弧。5、圆的对称性:圆既是 图形也是 图形,对称轴是 ,有 条;对称中心是 。6、圆的推论:在同一平面内,不在 直线上的 点确定一个圆。7、垂径定理:垂直于弦的

2、平分弦,并且平分弦所对的 弧。如图,有 。用几何语言表示为: 8、垂径定理推论:平分弦(不是直径)的直径 弦,并且平分弦所对的两条弧。引申 一条直线若具有:、经过圆心;、垂直于弦;、平分弦;、平分弦所对的劣弧;、平分弦所对的优弧,这五个性质中的任何两条,必具有其余三条性质,即“知二推三”。(注意:具有和时,应除去弦为直径的情况)二、课堂练习1、下列说法正确的是 ( )A.长度相等的弧是等弧; B.两个半圆是等弧; C.半径相等的弧是等弧; D.直径是圆中最长的弦;2、一个点到圆上的最小距离是4cm,最大距离是9cm,则圆的半径是( )A.2.5cm或6.5cm B.2.5cm C.6.5cm

3、D.5cm或13cm3、以下说法正确的是:圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;垂直于弦的直径平分这条弦;相等圆心角所对的弧相等。 ( )A. B. C. D. 4、如图所示,在O中,P是弦AB的中点,CD是过点P的直径,则下列结论正确的是( )A.ABCD B. C.PO=PD D.AP=BP5、如图所示,在O中,弦AB的为8,那么它的弦心距是 ;6、如图所示,一圆形管道破损需更换,现量得管内水面宽为60cm,水面到管道顶部距离为10cm,则该准备内径是 的管道进行更换。7、圆的半径是R,则弦长d的取值范围是( )A.0dR B.0dR C.0d2R D.0d2R8、在O中,那么( )A.AB

4、=AC B.AB=2AC C.AB2AC9、在O中,直径等于10,弦AB=8,P为弦AB上一个动点,那么OP长的取值范围是 三、达标小测1、如图1所示,AB是O的弦,圆心O到AB的距离OD=1,AB=4,则该圆的半径是 ; 2、如图2所示,在O中,直径MNAB,垂足是C,则下列结论错误的是( )A.AC=BC B. C. D.OC=CN3、在O中,弦ABCD,AB=24cm,CD=10cm,AB与CD的距离是 。4、如图,MN所在的直线垂直平分弦A B,利用这样的工具最少使用_次,就可找到圆形工件的圆心5、“圆材埋壁”是我国古代九章算术中的问题:“今有圆材,埋在壁冲,不知大小,以锯锯之,深一寸

5、,锯道长一尺,间径几何”用数学语言可表述为如图,CD为O的直径,弦ABCD于点E,CE1寸,AB=10寸,则直径CD的长为( ) A125寸 B13寸 C25寸 D26寸6、如图3,A、B为O上两点,且AOB=120,C是的中点,求证:四边形OACB是菱形。2014年秋九年级(上)数学复习导学案第24章 圆(二)本节主要内容:1、理解弧、弦、圆心角之间的关系; 2、圆周角及其定理;一、知识回顾1、圆心角: 在圆心的角称为圆心角;圆心角的度数等于所对的 的度数。2、弧、弦、圆心角之间的关系:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧 ,所对的弦、所对弦心距的 。也可以表示为:在同圆或等圆中,两个圆心角

6、、两条弧、两条弦中有一组量相等,则它们 。3、圆周角: 在圆周上,并且 都和圆相交的角叫做圆周角;在同圆或等圆中,圆周角度数等于它所对的弧上的圆心角度数 ,或者可以表示为圆周角的度数等于它所对的 的度数的一半。4、相关推论:同弧或等弧所对的圆周角_,在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的_ 和_ 都相等;半圆或直径所对的圆周角都是_ _,都是_ _;90的圆周角所对的弦是 ;5、 叫圆内接四边形。6、圆内接四边形的性质: .二、课堂练习1、下列语句中,正确的有( )相等的圆心角所对的弧也相等;顶点在圆周上的角是圆周角;长度相等的两条弧是等弧;经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴。A.1个 B.2个

7、C.3个 D.4个2、如图1所示,已知有COD2AOB,则可有( )A.AB=CD B.2AB=CD C.2ABCD D.2ABCD3、如图2所示,已知BC为O直径,D为圆上一点,且有ADC=20,那么ACB= 。4、如图3所示,已知AOB=100,则ACB= 。5、如图4所示,在O中,ACBD=60,AC=3,则ABC的周长= 。6、如图5所示,在O中,BD为直径,且ACD=30,AD=3,则O直径= 。7、如图6所示,在O中,AB为直径,BC、CD、AD为圆上的弦,且BC=CD=AD,则BCD= 。8、如图7所示,在O中,直径CD过弦EF的中点G,EOD=40,则DCF等于( ) A. 8

8、0 B. 50 C. 40 D. 209、如图8所示,在O中,直径AB=2,且OCAB,点D在上,,点P是OC上一动点,则PA+PD的最小值是( )A.2 B. C. D. -10、如图是中国共产主义青年团团旗上的图案,点A、B、C、D、E五等分圆,则A+B+C+D+E的度数是( ) A180 B15 0 C135 D120三、达标小测1、如图1所示,在O中,直径AB=8,C为圆上一点,BAC=30,则BC= 。2、如图2所示,已知A、B、C在O上,若COA=100,则CBA为( )A. 40 B. 50 C. 80 D. 1203、如图3所示,在O中A=25,E=30,则BOD为( )A.

9、55 B. 110 C. 125 D. 1504、在O中直径为4,弦AB=2,点C是不同于A、B的点,那么ABC的度数为 。5、A、B、C是O上的三点,BAC=30则BOC的大小是( ) A60度 B45度 C30度 D15度6、如图,PA、PB是O的切线,切点分别为A 、B,点C在O上如果P=50,那么ACB等于( ) A40 B50 C65 D1307、如图,在O中,已知A CB=CDB=60度 ,AC=3,则ABC的周长是_.8、在O中,弦AB=18m,圆周角ACB=30度 ,则 O的直径等于_cm9、如图,C是O上一点,O是圆心若C=35,则AOB的度数为( ) A35度 B70度 C

10、105度 D150度10、如图,O内接四边形ABCD中,AB=CD则图中和1相等的角有_ 11、在半径为1的圆中,弦AB、AC分别是和,则 BAC的度数为 。12、如图,弦AB的长等于O的半径,点C在上,则C的度数是_. 13、如图,四边形 ABCD内接于O,若BOD=100,则DAB的度数为( ) A50 B80 C100 D13014、如图,四边形ABCD为O的内接四边形,E在CD的延长线上,若BOD=120,那么BCE等于( ) A30 B60 C90 D12015、用直角钢尺检查某一工件是否恰好是半圆环形,根据图所表示的情形,四个工件哪一个肯定是半圆环形( )16、O的半径是5,AB、

11、CD为O的两条弦,且ABCD,AB=6,CD=8,则AB与CD之间的距离是 17、如图所示,在O中,弦AB、CD交于点P,且有PC=PB,求证:ADBC18、如图,在M中,弧AB所对的圆心角为1200,已知圆的半径为2cm,并建立如图所示的直角坐标系,点C是y轴与弧AB的交点。(1)求圆心M的坐标;(2)若点D是弦AB所对优弧上一动点,求四边形ACBD的最大面积19、如图,O的直径AB=10,DEAB于点H,AH=2 (1)求DE的长;(2)延长ED到P,过P作O的切线,切点为C,若PC=22,求PD的长2014年秋九年级(上)数学复习导学案第24章 圆(三)本节主要内容:1、点与圆,线与圆,

12、圆与圆的位置关系及判别;2、三角形的外接圆、三角形的内切圆的概念;3、切线的性质与判定及切线长定理一、知识回顾点与圆的位置关系圆外圆内d=r直线与圆的位置关系相切dr圆与圆的位置关系外离相交内含d= R+rd=R-r2、 叫三角形的外接圆,外接圆的圆心是 的交点,叫做这个三角形的 ,锐角三角形的外心在三角形 ,钝角三角形的外心在三角形 ,直角三角形的外心在三角形的 ,直角三角形的外接圆的直径是 。3、 叫三角形的内切圆,内切圆的圆心是 的交点,叫做这个三角形的 ,直角三角形的内切圆的半径R= 4、三角形的外接圆和内切圆的尺规作图5、经过半径的 并且 于这条半径的直线是圆的切线;切线性质:圆的切

13、线 于过切点的半径;6、切线长是指圆外一点到 之间的线段的长度,而圆外一点可以引圆的 条切线,它们的切线长 ,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。二、课堂练习1、两个圆的圆心都是O,半径分别是R与r,点A满足ROAr,则点A在( )A.小圆内 B.大圆内 C.小圆外大圆内 D.大圆外2、如图1所示,PA、PB分别为O的切线,A、B为切点,连结OP交AB于C,连结OA、OB,则图中等腰三角形、直角三角形的个数分别是( )A.1,2 B.2,2 C.2,6 D.1,63、下列说法正确个数是( )过三点可以确定一个圆;任意一个三角形必有一个外接圆;任意一个圆必有一个内接三角形;三角形的外心到三角形

14、的三个顶点的距离都相等。 A.4 B.3个 C.2个 D.1个4、已知O1与O2的半径分别是2和1,若O1 O2=4,则两圆 ;若O1 O2=3,则两圆 ;若O1 O2=2.5,则两圆 ;若O1 O2=1,则两圆 ;若O1 O2=0.5,则两圆 ;5、已知两圆半径分别是的两根,圆心距则是方程的一个根,则两圆的位置关系是( )A.内切 B.外切 C.相交 D.内含6、如图3所示,有一长、宽分别为4,3的矩形ABCD,以A为圆心作圆,若B、C、D三点中至少有一个在圆内,且至少有一个在圆外,则A的半径r的取值范围是 。7、如图4所示,PA为O的切线,切点为A,PBC是过点O的割线,若PA=8,PB=

15、4,则O直径为 ;8、如图2所示,BC是O的切线,切点为B,AB为O的直径,弦ADOC。求证:CD是O的切线三、达标小测1、下列说法正确的有( )三点确定一个圆;三角形的外心到三边距离相等;E、F是AOB的两边OA、OB上的两点,则E、O、F三点确定一个圆;一个圆有无数个内接圆; A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、如图,已知PA,PB是O的切线,A、B为切点,AC是O的直径,P=40,则BAC度数是( ) A70 B40 C50 D203、如图,A、B是上的两点,AC是O的切线,B65 ,则BAC等于( ) A35度 B25度 C50度 D65度4、如图,PA切O于A,PB切O于B,A

16、PB=90,OP=4,求O的半径5、如图3所示,A是O外一点,B为O上一点,AO的延长线交O于C点,连结BC,C=22.5,A=45求证:直线AB为O切线6、如图,ABO中,OA= OB,以O为圆心的圆经过AB中点C,且分别交OA、OB于点E、F(1)求证:AB是O切线;(2)若ABO腰上的高等于底边的一半,且AB=4,求的长7、如图,O的半径为1,过点A(2,0)的直线切O于点B,交y轴于点C (1)求线段AB的长 (2)求以直线AC为图象的一次函数的解析式8、已知AB是O的直径,AB=10cm,弦AC=6cm,弦CEAB,垂足为P,弦CD平分ACB,(1)求CE及BD的长;(2)求图中阴影

17、部分的面积。9、如图,AB=AC,以为直径的O交BA、BC于D、F两点,E为BF的中点,BC=12,AF=14;(1)求证:DE为O的切线;(2)求BE的长;10、O是RtABC的外接圆,ABC=90,P是O外一点,PA切O于点A,且PA=PB。(1)求证:PB是O的切线;(2)若PA=,BC=1,求O的半径;11、在RtABC中,C=90,BE平分ABC交AC于点E,D在AB上,且DEEB于E。(1)求证:AC是DBE外接圆的切线;(2)若AD=6,AE=,求BC的长;12、如图,O的直径AB=4,ABC=30,BC=4,D是线段BC的中点。(1)试判断点D与O的位置关系,并说明理由;(2)

18、过点D作DEAC,垂足为点E,求证:直线DE是O的切线。 13、如图所示,是的内接三角形,为中上一点,延长至点,使 (1)求证:;(2)若,求证:2014年秋九年级(上)数学复习导学案第24章 圆(四)本节主要内容:1、正多边形的概念 2、正多边形的有着计算弧长公式及应用 3、扇形定义及扇形面积 4、圆锥概念及圆锥的侧面积、全面积一、知识回顾1、各边相等,各角也 的多边形叫做正多边形;2、如图所示的正六边形,请指出正六边形的外接圆是 ;正六边形的圆心是 ,半径是 ,AOB叫做正六边形的 ,OG叫做正六边形的 。3、若正n边形的边长an,半径rn,边心距dn,周长为Pn,则有:(1)周长为Pn=

19、nan,面积Sn=(2)每个内角=,每个外角=4、在半径为R的圆中,因为 的圆心角所对弧长就是圆周长C=2R,所以n的圆心角所对弧长l= ;5、在半径为R的圆中,因为 的圆心角所对扇形面积S=R2,所以n的圆心角所对扇形的面积是S= ;如果用弧长l来表示扇形面积则是S= ;6、如图所示,r为圆锥的 ,l为圆锥的 ;圆锥的侧面展开图是 ,其半径R等于圆锥的 ,弧长等于圆锥底面圆的 ;7、公式: (其中l为弧长) (其中l为母线长) 二、课堂练习1、若正n边形的一个内角是156,则n= ;若若正n边形的一个中心角是24,则n= ;若若正n边形的一个外角是40,则n= ;2、如图所示,正三角形的内切

20、圆的半径与外接圆半径和高的比是( )A. B.2:3:4 C. D.1:2:33、已知正六边形的边长为10,则它的边心距为( ) A. B.5 C. D.104、一正多边形一外角为90,则它的边心距与半径之比为( ) A.1:2 B.1: C.1: D.1:35、在正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形中,既是轴对称,又是中心对称的图形有( )A.一种 B.两种 C.三种 D.四种6、秋千绳长3米,静止时踩板离地0.5米,小朋友荡秋千时,秋千最高点离地面2米(左右对称),则该秋千所荡过的圆弧长为( )A.米 B.2米 C. 米 D. 米7、如图所示,在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,使

21、之恰好围成一个圆锥,设圆的半径为r,扇形半径R,则圆的半径与扇形半径之间的关系是( )A.R=2r B.R=r C. R=3r D. R=48、已知扇形圆心角为150,它所对弧长为20,则扇形半径为 ,扇形面积为 ;9、在矩形ABCD中,AB=3,AD=2,则以AB所在直线为轴旋转一周所得到的圆柱的表面积是( )A.17 B.20 C.21 D.3010、已知圆锥的底面半径为6,高为8,那么这个圆锥的侧面积是 ;11、如图所示,Q、S、U、Z、X相互外离,它们的半径都为1,则这个五边形所围成的五个扇形的面积和为 。12、如图所示,O直径EF为10,弦AB、CD分别为6、8,且ABCDEF,则图中阴影面积之和为 13、已知圆弧的半径为50,圆心角为60,则此弧的弧长为 ;14、ABC中,AB=5,AC=12,BC=13,以AC所在的直线为轴将ABC旋转一周的表面积是( )A.90 B.65 C.156 D.300

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