1、伟人细胞教材分析: 伟人细胞选自当代作家秦文君的小说男生贾里。选段共记述四件事:化敌为友,健美风波,打工失败,自领破书。语言轻松活泼,诙谐幽默,运用了夸张手法。学情分析:学生对这篇文章的阅读兴趣非常浓厚。因为课文给了学生更多的自由活动空间,更多的发表个性化见解的空间。教学目标: 1.学习本文巧妙的安排故事情节,感受充满个性的人物形象。2.树立正确人生观、价值观,明白“脚踏实地,从小事做起”的道理。教学重点: 能根据作品反映的故事,发表自己的看法。教学难点: 通过人物形象揭示人物性格,领会小说主旨。课时安排:一课时课前自学: 一、 用简洁语言概括贾里经历的几件事情二、 贾里有没有实现伟人计划?为
2、什么?三、 看了课文,你有什么启发?四、 完成导学练基础部分。A组:完成上述所有问题。B、C组:完成一三和六题。教学过程: 【导入】同学们,每个人心中都有色彩斑斓的梦,都梦想出人头地,梦想功成名就,这无可厚非,可是你们想过没有,怎样才能实现梦想?是否有捷径可走?今天,就让我们走进有着和你们一样梦想的同龄人贾里的生活中,或许能找到答案。【学生活动一】初识贾里读“贾里日记”,说说贾里认为伟人应该具有哪些细胞呢?贾里是怎样自我评价的?别人又是如何评价他的?思考:作者引用这则日记有何作用?日记反映了贾里关于自我“伟人素质”的评价和他人的评价的矛盾。日记反映了他的思想,有这种思想才有了下面的行为。(统领
3、全文)【学生活动二】走进贾里自认为有伟人细胞的贾里,在日记里是那么自信,他还有一系列的行动呢!请同学们快速默读课文,然后抓住课文关键的句子,用最简洁的话概括一下贾里经历的事情。 (118)化敌为友 (1929)矮个风度(3044)打工遭遇 (4554)自领破书下面,我们来看贾里实现伟人计划的第一件事情:化敌为友。请同学们看投影仪,同桌互相讨论,回答上面的问题。投影:1.贾里在化敌为友这件事中想成为什么样的伟人? 2.他恨的是谁?为什么恨他? 3.这件事结果怎么样了? 明确:1.做个有恨有爱的伟人。 2.恨邱士力。他欺负贾梅 3.和邱士力成了好朋友,计划失败。他想教训邱士力来表现自己,最后却失败
4、了。那么第二件事又怎么样了呢?一起来看投影仪,请同学们互相讨论,回答问题。投影:1.贾里为什么要追求“矮个风度”? 2.他成功了吗?为什么? 明确:1.他发现拿破仑,马拉多纳那样的伟人都是矮个,很有风度。所以想学他们。因而他进了健美班,想练成肩膀又宽又平的矮个风度。 2.失败了。别人把他的体型当作榜样。贾里想出风头,去追求矮个风度,最后却不了了之。前面两件事都失败了,第三件事打工仍失败了,去看看他的打工遭遇。请几位同学上来把贾里去面试的经过表演给大家看看。 学生表演 (鼓掌)表演看完了,问题也来了。请同学们看投影仪。投影:1.贾里为什么要去打工? 2.结果又如何?3.面对这一结果,他又是怎么想
5、的呢? 明确:1.想一鸣惊人。 2.失败了,出了洋相,夺路而去。 3.贾里暗想,不去也罢,否则将来出了名,在写履历时写上一句“曾剪过线头”也不见得添多少光彩。失败了还这样安慰自己,贾里真是一个打不败的男生。贾里去打工是为了一鸣惊人,动机不纯,结果注定失败。那么,哪一件事让他成为名人了呢?(自领破书)。齐读最后一部分,读完后讨论回答投影仪上的问题。投影:1.课文中哪些内容体现了他的成功? 2、为什么会成功?”明确:1.轰动全校,被评为“今日明星”。 2.没有光想着自己,从小事做起,不怕吃亏。(老师点拨:如果你是贾里班上的学生,你是怎么想的) 【学生活动三】揭示主题三件轰轰烈烈的事情失败了,一件区
6、区小事却成功了,正是因为贾里从小事做起,有不怕吃亏的思想。现在我们就回过头来把这几件事再看一下。让学生根据老师整理的板书,一起说一下四件事的愿望、动机、结果。板书投影: 事件 愿望 动机 结果 化敌为友 想 表现自己 失 矮个风度 成 想出风头 败 打工遭遇 伟 一鸣惊人 自领破书 人不怕吃亏成功 贾里前三次想出名没有成功,第四次没想出名却意外扬名,这是为什么?从中你能领悟出什么道理呢?要成伟人,必须从点点滴滴的小事做起。 做伟人与做小事不是对立的。【学生活动四】剖析贾里从贾里经历的事你可以看出他是一个怎样的男孩?整理:投影:贾里性格 优点:聪明,活泼,自信,有远大的理想,勇于实践,勇于推荐自
7、己,乐于牺牲个人利益,本性善良 缺点:对自己要求不严,容易一时冲动,不切实际文通过精彩的故事情节,生动的语言,心理,神态的描写,向我们展现了一个活生生的人物形象贾里,他有自己的优点,也有缺点。如果你是贾里的好朋友,你最想对他说的一句话是什么?明确:贾里,古人云:“一屋不扫,何以扫天下?” 贾里,你要脚踏实地,一步一个脚印,才会有所成就!贾里,不要看不起小事,大事也是由小事积累而成的!【学生活动五】做做练习同学们说的大多是要求贾里从小事做起,那我们是不是也应该从小事做起呢?(是)投影:伟人来自平凡,我们怎样从小事做起,从身边事做起呢?1.当地上有了纸屑时,我 捡起来2.当没人擦黑板时,我 主动去
8、擦3.当没人出黑板报时,我 积极参与4.当同学生病时,我 帮助同学【学生活动六】读读名句从古至今,有很多的名人,像雷锋、孔繁森,他们都从小事做起,也成就了一番大事。我们一起来看看他们是怎么说的。投影:1.螺丝钉虽小,其作用是不可估计的,我愿永远做一颗螺丝钉。雷锋 2.一屋不扫,何以扫天下?薛勤 3.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 刘备 4.一滴水反映太阳的光辉 俗语分层作业:1掌握文中词语。2完成导学练语段阅读部分。3结合你要对贾里说的话,给贾里写一封信,写出你对贾里的理解和期望。A组全部完成 B组完成1、2 C组完成1板书设计:事件 愿望 动机 结果 化敌为友 想 表现自己 失 矮个风度 成 想出风头 败 打工遭遇 伟 一鸣惊人 自领破书 人不怕吃亏成功 教学反思: