1、伟人细胞教材分析： 伟人细胞选自当代作家秦文君的小说男生贾里。选段共记述四件事：化敌为友，健美风波，打工失败，自领破书。语言轻松活泼，诙谐幽默，运用了夸张手法。学情分析：学生对这篇文章的阅读兴趣非常浓厚。因为课文给了学生更多的自由活动空间，更多的发表个性化见解的空间。教学目标： 1.学习本文巧妙的安排故事情节,感受充满个性的人物形象。2.树立正确人生观、价值观，明白“脚踏实地，从小事做起”的道理。教学重点： 能根据作品反映的故事，发表自己的看法。教学难点： 通过人物形象揭示人物性格，领会小说主旨。课时安排：一课时课前自学： 一、 用简洁语言概括贾里经历的几件事情二、 贾里有没有实现伟人计划？为
2、什么？三、 看了课文，你有什么启发？四、 完成导学练基础部分。A组：完成上述所有问题。B、C组：完成一三和六题。教学过程： 【导入】同学们，每个人心中都有色彩斑斓的梦，都梦想出人头地，梦想功成名就，这无可厚非，可是你们想过没有，怎样才能实现梦想？是否有捷径可走？今天，就让我们走进有着和你们一样梦想的同龄人贾里的生活中，或许能找到答案。【学生活动一】初识贾里读“贾里日记”，说说贾里认为伟人应该具有哪些细胞呢？贾里是怎样自我评价的？别人又是如何评价他的？思考：作者引用这则日记有何作用？日记反映了贾里关于自我“伟人素质”的评价和他人的评价的矛盾。日记反映了他的思想，有这种思想才有了下面的行为。（统领
3、全文）【学生活动二】走进贾里自认为有伟人细胞的贾里，在日记里是那么自信，他还有一系列的行动呢！请同学们快速默读课文，然后抓住课文关键的句子，用最简洁的话概括一下贾里经历的事情。 （118）化敌为友 （1929）矮个风度（3044）打工遭遇 （4554）自领破书下面，我们来看贾里实现伟人计划的第一件事情：化敌为友。请同学们看投影仪，同桌互相讨论，回答上面的问题。投影：1.贾里在化敌为友这件事中想成为什么样的伟人？ 2.他恨的是谁？为什么恨他？ 3.这件事结果怎么样了？ 明确：1.做个有恨有爱的伟人。 2.恨邱士力。他欺负贾梅 3.和邱士力成了好朋友，计划失败。他想教训邱士力来表现自己，最后却失败
4、了。那么第二件事又怎么样了呢？一起来看投影仪，请同学们互相讨论，回答问题。投影：1.贾里为什么要追求“矮个风度”？ 2.他成功了吗？为什么？ 明确：1.他发现拿破仑，马拉多纳那样的伟人都是矮个，很有风度。所以想学他们。因而他进了健美班，想练成肩膀又宽又平的矮个风度。 2.失败了。别人把他的体型当作榜样。贾里想出风头，去追求矮个风度，最后却不了了之。前面两件事都失败了，第三件事打工仍失败了，去看看他的打工遭遇。请几位同学上来把贾里去面试的经过表演给大家看看。 学生表演 （鼓掌）表演看完了，问题也来了。请同学们看投影仪。投影：1.贾里为什么要去打工？ 2.结果又如何？3.面对这一结果，他又是怎么想
5、的呢？ 明确：1.想一鸣惊人。 2.失败了，出了洋相，夺路而去。 3.贾里暗想，不去也罢，否则将来出了名，在写履历时写上一句“曾剪过线头”也不见得添多少光彩。失败了还这样安慰自己，贾里真是一个打不败的男生。贾里去打工是为了一鸣惊人，动机不纯，结果注定失败。那么，哪一件事让他成为名人了呢？（自领破书）。齐读最后一部分，读完后讨论回答投影仪上的问题。投影：1.课文中哪些内容体现了他的成功？ 2、为什么会成功？”明确：1.轰动全校，被评为“今日明星”。 2.没有光想着自己，从小事做起，不怕吃亏。（老师点拨：如果你是贾里班上的学生，你是怎么想的） 【学生活动三】揭示主题三件轰轰烈烈的事情失败了，一件区
6、区小事却成功了，正是因为贾里从小事做起，有不怕吃亏的思想。现在我们就回过头来把这几件事再看一下。让学生根据老师整理的板书，一起说一下四件事的愿望、动机、结果。板书投影： 事件 愿望 动机 结果 化敌为友 想 表现自己 失 矮个风度 成 想出风头 败 打工遭遇 伟 一鸣惊人 自领破书 人不怕吃亏成功 贾里前三次想出名没有成功，第四次没想出名却意外扬名，这是为什么？从中你能领悟出什么道理呢？要成伟人，必须从点点滴滴的小事做起。 做伟人与做小事不是对立的。【学生活动四】剖析贾里从贾里经历的事你可以看出他是一个怎样的男孩？整理：投影：贾里性格 优点：聪明，活泼，自信，有远大的理想，勇于实践，勇于推荐自
7、己，乐于牺牲个人利益，本性善良 缺点：对自己要求不严，容易一时冲动，不切实际文通过精彩的故事情节，生动的语言，心理，神态的描写，向我们展现了一个活生生的人物形象贾里，他有自己的优点，也有缺点。如果你是贾里的好朋友，你最想对他说的一句话是什么？明确：贾里，古人云：“一屋不扫，何以扫天下？” 贾里，你要脚踏实地，一步一个脚印，才会有所成就！贾里，不要看不起小事，大事也是由小事积累而成的！【学生活动五】做做练习同学们说的大多是要求贾里从小事做起，那我们是不是也应该从小事做起呢？（是）投影：伟人来自平凡，我们怎样从小事做起，从身边事做起呢？1.当地上有了纸屑时，我 捡起来2.当没人擦黑板时，我 主动去
8、擦3.当没人出黑板报时，我 积极参与4.当同学生病时，我 帮助同学【学生活动六】读读名句从古至今，有很多的名人，像雷锋、孔繁森，他们都从小事做起，也成就了一番大事。我们一起来看看他们是怎么说的。投影：1.螺丝钉虽小，其作用是不可估计的，我愿永远做一颗螺丝钉。雷锋 2.一屋不扫，何以扫天下？薛勤 3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 刘备 4.一滴水反映太阳的光辉 俗语分层作业：1掌握文中词语。2完成导学练语段阅读部分。3结合你要对贾里说的话，给贾里写一封信，写出你对贾里的理解和期望。A组全部完成 B组完成1、2 C组完成1板书设计：事件 愿望 动机 结果 化敌为友 想 表现自己 失 矮个风度 成 想出风头 败 打工遭遇 伟 一鸣惊人 自领破书 人不怕吃亏成功 教学反思：
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