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内蒙古呼和浩特市赛罕区八年级数学下册 18 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定(2)(第3课时)教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册数学教案.doc

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内蒙古呼和浩特市赛罕区八年级数学下册 18 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定(2)(第3课时)教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册数学教案.doc_第1页
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内蒙古呼和浩特市赛罕区八年级数学下册 18 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定(2)(第3课时)教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册数学教案.doc_第2页
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资源描述
18.1.2平行四边形的判定 课 题 18.1.2平行四边形的判定(2) 课 时 第3课时 课 型 习题课 作课时间 教 学 内 容 分 析 本节课学习一组对边平行且相等的四边形是平行四边形的判定方法. 教 学 目 标 1. 通过习题,掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形的判定方法. 2. 根据不同条件能正确地选择判定方法,熟悉掌握平行四边形判定的五种方法。 重 点 难 点 利用判定和性质解决平行四边形问题。 教 学 策 略 选 择 与设计 通过形式不同的练习题,掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形的判定方法.根据不同条件能正确地选择判定方法,熟悉掌握平行四边形判定的五种方法。 学 生 学 习 方 法 分析法,讨论法 教 具 三角板 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 1. 下列条件中不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( ) A.AB=CD,AD=BC B.AB∥CD,AB=CD C.AB=CD ,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC 2. 已知:四边形ABCD中,AD∥BC,分别添加下列条件之一:①AB∥CD;② AB=CD;③AD=BC;④∠A=∠C;⑤∠B=∠D. 能使四边形ABCD成为平行四边形的条件的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 3. 四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC; ③OA=OC;④OB=OD. 从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有( ) A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 4. 四边形ABCD中,AD=BC,BD为对角线,∠ADB=∠CBD,则AB与CD的关系为____________. 5. 如图所示,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  ) A.AB∥DC,AD=BC B.AB∥DC,AD∥BC C.AB=DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD 6. 已知四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,周长为40 cm,两邻边的比是3∶2,则较大边的长是(  ) A.8 cm B.10 cm C.12 cm D.14 cm 判断 思考 分析 填空 分析 讨论 根据不同条件能正确地选择判定方法,熟悉掌握平行四边形判定的五种方法。 因题而定,有时候需要利用三角形的方法解决平行四边形问题. 教师活动 学生活动 设计意图 7. 如图所示,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于点F,AB=BF,添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形,你认为下面四个条件中可供选择的是(  ) A.AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D.∠F=∠CDE 8. A,B,C是平面内不在同一条直线上的三点,D是该平面内任意一点,若A,B,C,D四个点恰能构成一个平行四边形,则在该平面内符合条件的点D有_____个. 9. 如图,已知:□ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF. 求证:四边形BFDE是平行四边形. 10. 如图,E,F是□ABCD的对角线AC上的点,若想: BE=DF,还需要增加的条件是      ,并对你的猜想加以证明. 11. 如图所示,在▱ABCD中,E,F分别为AB,DC的中点,连接DE,EF,FB,则四边形AEFD和四边形DEBF都是____________. 12. 如图所示,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AD∥BC,请添加一个条件:________,使四边形ABCD为平行四边形(不添加任何辅助线). 13. 已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC,BD相交于点O,BO=DO. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 14. 如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,且AE=CF,BE=DF,BE∥DF. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 15. 如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线BD上,且BE=DF.求证:(1)AE=CF; (2)四边形AECF是平行四边形. 16. 如图,已知▱ABCD,过点A作AM⊥BC于点M,交BD于点E,过点C作CN⊥AD于点N,交BD于点F,连接AF,CE. 求证:四边形AECF是平行四边形. 通过练习题,使学生掌握平行四边形的判定方法,并会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题. 作业 3. 已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE,CF分别是∠DAB,∠BCD的平分线.求证:四边形AFCE是平行四边形. 4. 如图,平行四边形ABCD中,AE=CF,M,N分别是DE,BF的中点. 求证:四边形MFNE是平行四边形. 板 书 设 计 18.1.2平行四边形的判定 (2) 13. 已知:如图所示,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC,BD相交于点O,BO=DO. 求证:四边形ABCD是平行四边形. 证明:∵AB∥CD, ∴∠ABO=∠CDO,∠BAO=∠DCO. 又∵BO=DO, ∴△AOB≌△COD, ∴AB=CD, ∴四边形ABCD是平行四边形. 教学 反思
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