七年级生物上册 第1单元 奇妙的生命现象讲评课教案 （新版）济南版-（新版）济南版初中七年级上册生物教案.doc

奇妙的生命现象
课 题
第一单元讲评课
本学期总第 课 时
本单元第 课时
日 期

课 型

主备人

复备人

审核人

感知目标
测试
目 标
一、 知识目标：
1.描述生物的基本特征，知道科学探究的一般过程；
2.会使用显微镜；知道细胞的结构和功能；
3.能描述细胞分裂与分化的过程，知道生物体的结构层次。情感态度与价值观；
4.生物圈的概念和范围、生物与环境的关系
5.细胞的结构、功能；动植物细胞的分裂过程；动植物体的结构层次。
6.通过复习，使学生对所学知识进行整合的能力。
二、 能力目标：
培养学生理论联系实行际进行问题分析并且学以致用的能力。
三、 情感态度价值观目标：
培养学生认真做题认真书写的答题习惯。
重 点
难 点
重点：
分析讲解学生出错的题目
难点：
学生不会的共性题目。
教学过程
教师活动与
学生活动
时间预计安排
复备标注
测试结果分析
一、 各班成绩

A
B
C
D
3班
13
13
18
10
4班
19
12
12
10
5 班
10
10
20
12
二、 各班成绩分析

总体上来说，3、4班成绩比较突出，5班成绩相对较差。表现为知识点掌握不牢固、错别字比较多，回答问题不全面、不准确等方面。
3

试卷分析
总体上说，试卷的难度不大，其中选择题10、17、21、25、29题出错较多。其余题目做的较好。

错题归因
10.用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在( )。
A.玻片上 B.目镜上 C.物镜上 D.反光镜上
【解析】C 。污点的位置可能在物镜、目镜或玻片标本上。一般先转动一下目镜，污点不动的话，再移动一下标本，污点还不动，则污点一定在物镜上。
17.植物细胞的分裂过程顺序正确的是( )。
①将细胞质平均分成两份
②在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜
③遗传物质先复制，平均分配到两个新细胞核中
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
【解析】选C。植物细胞的分裂过程为：遗传物质先复制，平均分配到两个新细胞核中，在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜，将细胞质平均分成两份，这样，一个细胞就被分成了两个细胞。
21.生物体能够由小长大的原因是( )。
A.细胞的分裂和生长 B.细胞的生长和分化
C.细胞的生长 D.细胞的分裂和分化
【解析】选A。细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大。随着细胞的分裂与生长，生物体不断长大。细胞的分裂与分化是生物体生长、发育、繁殖的基础。
25.一个成熟的西瓜是一个( )。
A. 胚 B. 体细胞 C. 器官 D. 生殖细胞
【解析】选C。西瓜是果实，属于生长器官，在结构层次上属于器官。
29.右图为植物细胞结构模式图，据图回答问题。
(1)对细胞起保护和支持作用的是［ ］________
(2)控制物质进出细胞的结构是［ ］_________
(3)遗传物质存在于［ ］__________内。
(4)为细胞生命活动提供能量的是_________
(5)光合作用的场所是__________。
【解析】学生出错最多的是序号，途中的序号都有圆圈，但是许多学生写成了[1]、[2]、[3]。别的问题基本没有。
答案：（1）①细胞壁 （2） ②细胞膜 （3） ③细胞核 （4）线粒体 （4）叶绿体

15

变式训练
给学生引发的小练习。
20

课堂检测
错题训练
7

教学反思