第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.2 有理数的除法课时2 有理数乘除混合运算【知识与技能】(1)掌握有理数的运算法则及运算顺序,能熟练地进行运算.(2)能运用有理数乘除混合运算解决实际问题.【过程与方法】通过适度的练习,掌握有理数乘除混合运算.【情感态度与价值观】观培养学生树立解运算题的信心. 有理数乘除混合运算. 混合运算中符号的处理和运算顺序的确定. 多媒体课件 问题:怎样计算下面的算式?这个算式含有哪些运算?你认为运算顺序是什么样的?这个算式属于有理数的加减乘除混合运算吗?怎样进行有理数乘除混合运算呢?这节课我们就来解决这个问题. 一、思考探究,获取新知探究1:教师出示教材,让学生观察、讨论,并思考如何计算式子.教师引导学生先确定计算的思路,再进行计算.学生完成后交流,教师提出问题:你能说说怎样进行有理数的混合运算吗?学生讨论归纳,师生共同总结:乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.二、典例精析,掌握新知例1 计算. 乘除混合运算往往先将除法化为乘法,然后确定积的符号,最后求出结果 教材P38习题1.4第5题