1.4.2 有理数的除法(1) 编号: 11 主备人: 复备人: 班级: 小组: 姓名: 教师评价: 教学目标:1.了解有理数除法的意义,掌握有理数的除法法则,能熟练进行有理数的除法运算.2.通过有理数除法法则的导出及运用,体会转化思想.教学重点:掌握有理数的除法法则.教学难点:能熟练进行有理数的除法运算 .教学流程 一、知识回顾计算(1) ;(2) ;(3)的倒数是 。二、新知探究(请认真阅读课本第34页到第35页,并填写下面内容)1.有理数除法法则: 这个法则也可以表示成: 既然除法可以转化成 法,仿照有理数乘法法则,可以得到除法法则的另一种说法,两数相除,同号 ,异号 ,并把 ;0除以任何 的数,都得 .2.认真阅读课本34页例5,明确计算步骤及写法,再计算 (1) (2) (3) (4) (5) (6)3.阅读35页例6,明确步骤方法,再计算(1) (2) (3) (4)注意问题:分数的化简一定要化到分子、分母没有 为止.三、巩固新知:课本第35页练习和第36页练习1四、反馈测试 1. 2. 3. 4. 5. 6. 五、小结:我学会了 ; 我的困惑是 .六、作业: 课后思考:1.的可能结果为 .提示:讨论的正、负) 2.当时,则 . 当时,则 . 当时,则 . 综上可知,当时,则 .七、学后反思