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七年级数学上册 4.1 用字母表示数教案 (新版)浙教版.doc

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资源描述
用字母表示数 教学 目标 ①通过实例,进一步体验用字母表示数的意义。 ②理解字母与数一起参与运算的意义。 ③会利用字母表示数表示简单的数量关系和数学规律。 ④掌握字母与数一起参与运算时的正确写法。 教学 重点 本节教学的重点是用字母表示数的意义。 教学 难点 用字母表示数学规律,涉及对数学规律的理解,符号的使用等多方面问题 教学 方法 类比法 教学 用具 教 学 过 程 集体备课稿 个案补充 一、新课引入 念一念儿歌:一只青蛙一张嘴,二只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;二只青蛙二张嘴,四只眼睛八条腿,扑通扑通跳下水…… 提问: 1、 五只青蛙又将如何呢? 2、 你能总结出什么规律吗? 3、 如果青蛙的只数用字母n表示,这首儿歌又该怎么念呢? 学生回答,教师总结:n 只青蛙 n 张嘴,2n 只眼睛 4n 条腿,扑通 n 声跳下水 二、看一看 1、你能用字母表示加法交换律? 2、注意:数和表示数得字母相乘,字母和字母相乘时,乘号可以省略不写,或用“·”号代替。数和字母相乘,在省略乘号时,要把数字写在字母得前面。如nX2写称2n,一般不要写称n2。 3、 例 练习簿的单价位a元,怎样表示100本练习簿得总价? 解 因为练习簿总价=练习簿的数量X单价,所以100本练习簿的总价格为100Xa元,即100a元。 三、练一练 1、填空: (1)长方形得长是a米,宽是3米,则面积是______,周长是_____;(2)a的1/2可表示为 (3)面积是S的正方形的边长是 (4)据预测,亚洲人口将占世界人口的58.5%左右。设2050年世界人口为x亿人,则亚洲人口约为 亿人 (5)买n千克苹果,花了m元,则这种苹果的单价是______ 元/千克 2、比一比 用字母表示下列法则,你会吗? (1) 负数的绝对值等于它的相反数 (2) 减去一个数等于乘以这个数的倒数 (3) 1除以一个非零的数得到这个数的倒数 3、 图中的字母分别表示什么?请用r,h表示图中罐头的体积(圆柱的体积=底面积X高) 2r h 4、 x表示一个三位数,y表示一个两位数,把x放在y的右边,得到一个五位数,这个五位数应该怎样表示 5、 一座楼梯的侧面示意图如入所示。要在楼梯上铺一条地毯,则地毯需多长?若楼梯的宽为b,则地毯的面积是多少? 单位:m h a 四、课堂小结 五、课外作业 教学 反思 改进 建议
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