1、二次函数的复习(第3课时)1. 教学目标:二次函数小结与复习 二.教学重难点 体会二次函数的意义,了解二次函数的有关概念; 会运用配方法确定二次函数的图象的顶点、开口方向和对称轴,并能确定其最值; 会运用待定系数法求二次函数的解析式; 利用二次函数的知识解决实际问题,并对解决问题的策略进行反思. 三、教学过程一、二次函数的定义考点1:二次函数的定义一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a0),那么y叫做x的二次函数二、二次函数的图象与性质考点2:二次函数的图象与性质函数Ox图 象开口方向顶点坐标对称轴函数增减性最值a0y向上(0,0)y轴x 0,时,y随x的增大而减小;x0,y随
2、x的增大而增大当时,y=ax2a0,时,y随x的增大而减小当时,例题2:已知a-1,点(a-1, y1)、(a, y2)、(a+1, y3)都在函数y=x2的图象上,则( )Ay1y2y3 By1y3y2 Cy3y2y1 Dy2y10时,y随着x的增大而增大;x0时,y随着x的增大而减小因为a-1,所以a-1aa+10Oyx向上当时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大当时,a0,从而得到m=,顶点坐标为(,0)考点4:抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)与系数a、b、c的关系a、b、c的代数式决定图象的特征说明a决定抛物线的开口方向a0开口向上a0与y轴交点在x轴上方
3、c=0抛物线过原点c0对称轴在y轴左侧ab0与x轴有两个交点=0与x轴有一个交点0与x轴没有交点Oy-11x 例题4:已知二次函数y= ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论: a+b+c0; a-b+c0; 2 a-b=0 其中正确结论的个数是( )A 1个 B 2个 C 3个 D 4个分析与解答:如图可知,当x=1时,y0,所以a+b+c0,所以a-b+c0;a0、b0,所以abc0;对称轴x=-1,所以2a-b=0因此,正确的结论有3个,选择C【练习】2. 抛物线y =x2+(m-4)x-4m,若顶点在y轴上,则m =_,若顶点在x轴上,则m =_3. 若二次函数y=mx2-(m-2)
4、x-1的图象与x轴的交点A(a,0),B(b,0),且a+b=ab,则m =_4. 函数y=ax2+bx+c(a0)的图象经过原点和第一、三、四象限,则函数有最_值,且a_0,b_0,c_05. 已知二次函数y=ax2+bx+c,且ac0,则它的图象经过 ( ) A一、二、三象限 B二、三、四象限 C一、三、四象限 D一、二、三、四象限5. 二次函数y=2x2-8x+1的最小值是 ( ) A7 B-7 C9 D-96. 不论x为何值时,y=ax2+bx+c恒为正值的条件是 ( ) Aa0,0 Ba0,0 C. a0,0 Da0,07. 函数y=2x2+4x+1;y=2x2- 4x+1的图象的位
5、置关系是( ) A在的上方B在的下方C在的左方D在的右方8. y =ax2+bx+c的图象和y =-3x2+1的形状完全相同,只是位置不同,且y=ax2+bx+c的图象经过点(1,0)和点(0,2)求a、b、c之值9. 用配方法把下列函数化成y=a (x+m)2+n的形式,并指出它们的图象的开口方向,顶点坐标和对称轴(不画图) y=x2-2x-2; y=2x2-4x+3; y=3x2+4x; 10. 已知二次函数y=x2+(m-1)x+m2,(1)若它的图象位于x轴上方,试确定m的取值范围;(2)若它的图象与x轴的正半轴交于不同的两点,求m的取值范围参考答案:1.4,-4;2.1;3.大,=;4.D;5.B;6.C;7.D;11. a-3,b1,c2; 12. y =(x-1)2-3 ,开口向上,顶点坐标(1,3),对称轴x=1 ;y =2(x+1)21, 开口向上,顶点坐标(-1, 1),对称轴x =-1;y =3(x+)2-,开口向上,顶点坐标(,-),对称轴x =;13、 10.m;1m.四:课堂小结五:回家作业