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解直角三角形综合应用.docx

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资源描述
解直角三角形课堂检测 一、填空 1.在RtΔABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,则cosA=_______. 2.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,cosA=,则AB=_______. 3.在△ABC中,∠C=90°,若tanA=,则sinB= . 4.如图,某水库大坝的横断面是梯形ABCD,坝顶宽CD=5米,坝高 6米,斜坡AD的坡度,斜坡BC的坡度,则斜坡AD的坡角∠A=_____°,坝底宽AB=_________米. 二、数学思想 (一)数形结合 + 方程思想 A B D C 例1.如图,河对岸有一铁塔AB,在C处测得塔顶A的仰角为30°,向塔前进16米到达D,在D处测得A的仰角为45°,求铁塔AB的高. (二)数形结合 + 转化思想 例2.在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AB=,求BC的长. (三)数形结合 + 参数思想 例3.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,BD:CD=1:4, A B D C (1) 求tan∠BAD的值; (2) 若AB=,求AC的长. (四)数形结合 + 建模思想 例4.海中有一个小岛P,它的周围18海里内有暗礁,渔船跟踪鱼群由西向东航行,在点A测得小岛P在北偏东60°方向上,航行12海里到达B点,这时测得小岛P在北偏东45°方向上.如果渔船不改变航线继续向东航行,有没有触礁危险?请说明理由.
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