“中学物理实验高效教学研究”课题研究调查问卷.doc

附录一、“中学物理实验高效教学研究”课题研究调查问卷（教师问卷）尊敬的同行：您好!为了全面了解初中物理课堂教学有效性的情况，我们设计了这份关于教师的问卷，请你根据自己的实际情况把选项填在( )内，谢谢您的理解、支持、参与！1.对自己所教学科教学理念了解的程度()A十分了解B比较了解C不够了解2对自己所教的课程标准了解的程度 ()A十分了解B比较了解C不够了解3备课时你钻研的方面 ()A除教材和教参外还要研究学生B只钻研教材和教参C粗略看一看教材和教参4你了解教学目标从哪几个方面制定 ()A很清楚 B有一些了解 C不了解，大多时在抄参考书5教学设计时，对创设情景的做法 ()A每次都用 B经常采用 C偶尔采用6你在课堂上常用的学习方式 ()A接受式B接受与探究相结合学习方式C接受式，探究式，合作式多种学习方式7你在课堂上采取合作学习方式()A新课程要求的 B教学需要 C学生学，教师轻松8根据不同教学内容用不同教学方法，你驾驭程度()A很熟练B一般C有些困难9你开展学生实验的情况是 ()A很少开展实验，教师演示B教师设计思路，学生操作C.学生自己设计方案并操作10.你在探究时的情况 ()A教师提问，学生从信息中归纳出结论B教师提问，学生进行各种猜想C学生自己提出问题11在新概念，规律教学形成时 ()A教师直接提出B列举生活实例或演示实验后由教师提出C列举生活实例或演示实验后引导学生自己发现、提出12对课堂上的讲解分析，你属于 ()A讲解较少，以点拨为主B讲解较多，不很注重点拨C完全以自己的讲解为主13.你经常总结科学方法或教给学生一些思考物理问题的方法()A偶尔B经常C极少14你为学生进行反思提供机会 ()A从来不 B有时候C经常15.你认为教学后的反思有无必要 ()A很有必要，可以促进教学B有时有必要 C没必要，增加负担16.你一般采用什么形式进行教学反思()A系统思考并写下来，篇幅较长B和同事就某一方面展开讨论C在教案后面写几行17你在教学反思方面存在哪些困惑()A不知道反思什么B不知道如何表述C没有人能指导18.通过教学反思，你最大的益处()A.有利于教师个人专业成长B促进学生学习C有利于班级管理附录二、“中学物理实验高效教学研究”课题研究调查问卷（学生问卷）亲爱的同学：你好!为了进一步了解我校的物理教与学情况，以研究对策，改进教学方法，加强师生的配合，从而最终使广大同学更好地学好物理，特进行本次问卷调查请你根据自己的真实情况把选项填在()里，谢谢你的合作!1最喜欢的学习方式 ()A自主学习B合作学习C老师讲授D探究学习2，你们物理课堂经常用的学习方式()A老师满堂灌 B老师讲解为主，学生偶尔参与C老师引导，学生自主学习D和他人合作交流3合作内容、小组分工、合作效果情况()A合作内容、小组分工明确，合作效B合作内容，小组分工比较明确C合作内容比较明确，小组分工不明确，效果一般D合作内容、小组分工不明确，效果不好4合作前独立思考情况、教师参与情况()A合作前先思考，合作时教师平等参与B合作前先思考，合作时教师旁观C不思考就合作，教师偶尔指导D不思考就合作，教师居高临下5你最喜欢的物理内容 ()A实验探究B概念和理论C物理计算D都不喜欢6你在科学探究时 ()A照方抓药B根据探究的问题会设计实验C看别人怎么做 D不清楚不明白，但实验有趣7学习物理的兴趣()A兴趣浓厚，肯钻研B兴趣一般，完成学习任务C枯燥无味，迫于考试学习 D厌倦害怕，仅花很少时间学习8对物理学习方法的看法 ()A系统性、规律性强，只需加强理解B有规律性和一定的系统性，也有许多零散知识，应注重理解并结合记忆C繁杂多，规律性不强，只能死记硬背D繁、杂、多、乱，学不会，记不住9课前预习情况()A课前坚持预习，找出重点难点B课前一般翻翻书，未经任何思考C偶尔预习 D不预习10上课听讲情况()A思想高度集中，认真观察实验，积极开动脑筋B注意听讲，能跟上老师思路，记下板书条文C被动听讲，笔记不完整、害怕回答问题D思想不易集中，没有课堂笔记11练习情况()A看书复习后独立完成作业，遇到难题肯钻研，善于归纳总结。B独立及时完成作业，遇到难题与别人讨论C边看书边做作业，遇到难题依靠别人D作业困难大，经常抄袭作业12一堂课或一单元后总结()A及时总结，常做节，章、单元复习归纳B只是回忆一下，不做节、章，单元复习归纳C想总结但不知道怎么 D不总结13课堂上参与愿望()A想参与 B有时想C不想14上课回答问题情况()A积极主动的回答 B教少主动的答问、提问C基本不主动答问